《愛在屋檐下》知識點歸納

　　第一課 愛在屋檐下

　　孝敬父母是中華民族的傳統美德。

　　1、家庭的含義：P5

　　2、家庭類型：核心家庭、主干家庭、單親家庭、聯合家庭

　　3、家庭關系的確立：結婚、生育、收養、再婚。

　　4、你如何理解與父母的親情?P6

　　5、孝敬父母

　　(1)孝敬父母是中華民族的傳統美德;

　　(2)孝敬父母是道德和法律的要求，是我們的天職

　　(3)孝敬父母就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養。其中最重要的是敬重和愛戴父母。

　　(3)我們應如何孝敬父母?P16

　　6、幾個重要認識:

　　(1)父母做出不道德的事情或違法的事情我們應如何做?P17

　　(2)對父母的長輩我們應如何對待?為什么?P17

　　第二課 我與父母交朋友

　　1、青春期我們與父母之間產生矛盾的原因是什么?

　　(1)進入青春期 ，我們有了自己的思想渴望獨立，渴望重視，甚至挑戰父母權威;

　　(2)父母還把我們當小孩，不放心、嘮叨、責怪，于是矛盾產生了。

　　2、如何正確認識我們與父母之間的矛盾?P21

　　3、代溝、逆反心理

　　(1)我們與父母的年齡差距，是產生代溝的直接原因，代溝的實質是反映在年齡差異背后的多重代際差異。

　　(1)逆反心理的主要表現：P21

　　(2)怎樣正確認識我們的逆反心理?P21

　　4、我們怎樣正確對待與父母的代溝和矛盾?

　　(1)要走進父母，親近父母，努力跨越代溝，與父母攜手同行;

　　(2)學會與父母溝通商量。通過商量，弄清分歧，找到雙方都能接受的辦法。通過溝通，我們就能得到父母的理解，甚至改變家長的意見。

　　(3)把握與父母溝通的要領：彼此了解是前提，尊重理解是關鍵。理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結果是求同存異。

　　5、與父母交往的藝術：

　　(1)贊賞父母，交往起來無煩惱;

　　(2)認真聆聽，交往起來免誤會;

　　(3)幫助父母，交往起來無障礙;

　　(4)在家庭交往中，與父母不必太計較。即使父母錯了，也要原諒，不必爭個高下輸贏不可。

　　看了“愛在屋檐下教學設計”