以下是八年級政治上冊第一課《愛在屋檐下》檢測的試題以及答案，很適合學生學習測試的，歡迎參閱!

　　《愛在屋檐下》測試題

　　一、明辨是非(辨別下列觀點的正誤，正確的在括號內填“√”，錯誤的填“×”。)

　　1.法律只保護婚生子女的合法權益，非婚生子女不受法律保護。(　　)

　　2.孝敬父母是大人的事，與我們中學生無關。(　　)

　　3.子女的生命是父母給予的，所以子女是父母的私有財產。(　　)

　　4.孝敬父母是子女對父母養育之恩的回報。(　　)

　　5.孝敬父母需要付出代價，但收獲的是甜蜜。(　　)

　　6.不管出生在什么家庭，我們與父母的血緣親情是無法改變的。(　　)

　　7.孝敬父母就是一切都順從父母。(　　)

　　8.如果父母做出不道德的事，我們予以制止，這也是孝的表現。(　　)

　　二、最佳選擇(把最符合題意的一個選項填在括號內。)

　　9.“養不教，父之過”，“家長是孩子的第一任老師”。這突出表明家庭具有(　　)

　　A.撫養功能　　B.保護功能　　C.教育功能　　D.懲罰功能

　　10.蘇珊的哥哥結婚后，哥嫂沒有與父母分家，一家五口其樂融融。這種家庭屬于(　　)

　　A.核心家庭　　B.主干家庭　　C.單親家庭D.聯合家庭

　　11.美國哲學家桑塔亞那說：“家庭是大自然創造的杰作之一。”下列情形不能確立家庭關系的是(　　)

　　A.買賣關系　　B.婚姻關系　　C.血緣關系　　D.收養關系

　　12.《常回家看看》歌中唱道：“常回家看看，回家看看，哪怕是幫爸爸捶捶后背揉揉肩。常回家看看，回家看看，哪怕是幫媽媽刷刷筷子洗洗碗。老人不圖兒女作多大貢獻，一輩子不容易，就圖個團團圓圓。”以上歌詞表明我們應該(　　)

　　A.一切聽從父母的安排　　B.擔負父母一切生活費用

　　C.堅守“父為子綱”的倫理教條　　D.在精神上多給父母以慰藉

　　13.《常回家看看》這首歌觸動了很多人的心，因為它所體現的是(　　)

　　①子女對父母的反哺之情

　　②父母享受天倫之樂的需求

　　③中華民族的傳統美德

　　④父母對子女的養育之情

　　A. ②③④　　B. ①③④　　C. ①②④　　D. ①②③

　　“榜樣在先”

　　14.右側漫畫的主要寓意是(　　)

　　A.兒女大了不由娘

　　B.父母要關愛孩子

　　C.父母的不孝行為對子女負面影響很大

　　D.父母年紀大了是累贅

　　15.麗麗因長著“兔唇”而受到父母虐待，她應該采取的正確做法是(　　)

　　A.離家出走

　　B.向法院提起訴訟，維護自身的合法權益

　　C.外出打工賺錢，學會自立

　　D.斷絕與父母的關系

　　16.“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”孟郊的詩給我們的啟示是(　　)

　　A.父母在，不遠游　　B.母主內，兒闖外

　　C.子女應該回報父母　　D.子女一切順從父母

　　17.“百善孝為先。”為此，我們應該這樣孝敬父母(　　)

　　①輟學外出打工，掙錢贍養父母

　　②關心體貼父母，為父母分憂

　　③幫助父母做力所能及的家務，減輕父母負擔

　　④努力學習，不辜負父母的期望

　　A. ②③④　　B. ①③④　　C. ①②④　　D. ①②③

　　18.下列關于履行贍養扶助父母義務的觀點或行為正確的是(　　)

　　①成年后的子女必須履行贍養扶助父母的義務

　　②高某出嫁后，認為贍養父母是兄弟的事，與自己無關

　　③未婚大齡青年郭某認為贍養扶助父母是婚后的事

　　④黃某經常回家探望父母，并承擔父母的生活費

　　A. ①④　　B. ③④　　C. ①②　　D. ②④

　　19.陶行知教育兒子要棄虛務實，特寫了一副對聯：“寧為真白丁，不做假秀才。”陶行知履行了(　　)

　　A.撫養子女的義務　　B.教育子女的義務

　　C.扶助子女的義務　　D.保護子女的義務

　　20.對右圖中“孝子”的言行，有下列不同看法，其中正確的是(　　)

　　“孝子”

　　①“孝子”履行了贍養扶助母親的義務

　　②“孝子”為母親解決了后顧之憂

　　③“孝子”侵犯了母親的人身權利

　　④“孝子”的言行要受道德的譴責，還要依法承擔法律責任

　　A. ①④　　B. ③④

　　C. ②④　　D. ①②