濟南中考語文試題答案

　　1.(5分)書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。(書寫2分。另錯一字扣一分，扣完3分為止。)

　　2.(3分)C 3.(3分)A 4.(3分)C 5.(3分)D

　　6.(共5分，每空1分) (1)章回 施耐庵 北宋 (2)小人國、尖銳而深刻的諷刺

　　7.(共8分，每空1分)(1)草色遙看近卻無 (2)溫故而知新(3)夜泊秦淮近酒家 (4)千里共嬋娟(5)再而衰，三而竭 (6)草色入簾青(7)天涯若比鄰

　　二、現(xiàn)代文閱讀(30分)

　　(一)閱讀下面的文章，完成8—12題。(15分)

　　8.(3分)這是烏爾達拉克家最后一次轉場，父親希望他繼承哈薩克族的傳統(tǒng)，學會在馬背上過日子。(意思對即可)

　　9.(4分)(1)父親認為他們不尊重哈薩克傳統(tǒng)，不按照傳統(tǒng)辦事(2分)。

　　(2)兒子認為父親所說與所做自相矛盾，不理解父親，表達對父親的不滿(2分)。

　　10.(2分)他是一個愛兒子的人(1分)。他是一個尊重哈薩克傳統(tǒng)(熱愛哈薩克傳統(tǒng)生活)的人(1分)。他是一個獨立、倔強的人(1分)。(符合文意，答出兩點即可)

　　11.(3分)運用插敘(1分)。補充交待了最后一次轉場的背景(1分)和烏爾達拉克辭職的原因(1分);為下文父子之間的矛盾作鋪墊，推動情節(jié)發(fā)展(1分);有助于刻畫人物形象(1分)(答出任意兩點得2分)。

　　12.(3分)言之成理即可。示例：我認為有必要。因為在馬背上過日子是哈薩克族的

　　傳統(tǒng)，做為哈薩克人必須繼承哈薩克族的傳統(tǒng)和精神。

　　(二)閱讀下面文章，完成13—17題。(15分)

　　13.(2分)“兔子”跑得有多快?(能概括主要內容且以問句形式出現(xiàn)即可)

　　14.(4分)本文主要介紹了“玉兔”的體型大小與輕重及運動方面的特征。

　　15.(3分)“玉兔”可以接受地面的遙控操作，還可以自主處理圖像，識別障礙，甚至還能規(guī)劃路徑。

　　16.(3分)運用了列數(shù)字、作比較的說明方法，將“玉兔”號與前蘇聯(lián)和美國的月球車重量進行對比，具體準確地說明了“玉兔”號的精致輕巧。

　　17.(3分)C

　　三、古詩文閱讀(22分)

　　(一)閱讀下面文字，回答18—22題。(17分)

　　18.(4分) (1)交換 (2)曾經 (3)吉祥　　(4)道歉

　　19. (2分) C

　　20. (4分)

　　(1)平民發(fā)怒，也不過是摘掉帽子，光著腳，把頭往地上撞罷了。(2分)

　　(2)安陵國憑借著方圓五十里的土地存活了下來，只是因為有先生你在啊。(2分)

　　21. (2分) 先 生 坐 /何 至 于 此/ 寡 人 諭 矣

　　22.(5分)開放性題，只要能結合[甲][乙]兩文答出對“士”的合理的理解，即可得分。示例：我認為“士”是戰(zhàn)國時期的一個特殊階層，他們都有一技之長，但能力卻有強弱之分。如孟嘗君門下的雞鳴狗盜之徒，有的只是小本事;像唐雎這樣的士是忠君愛國，有勇有謀的英雄，有大本事。

　　(二)閱讀下面這首曲，完成23—24題。(5分)

　　23. (3分) 張養(yǎng)浩 聚 怒

　　24. (2分) 一個朝代興起了，必定大興土木，修建豪華的宮殿，從而給人民帶來巨大的災難;一個朝代滅亡了，在戰(zhàn)爭中遭殃的也是人民。(意思對即可)

　　四、綜合性學習(8分)

　　25. (1)(3分) ①B ②A ③C

(2)(3分)練習書法有臨、摹二法。臨是看著帖上的字在另外的紙上臨寫，摹是在范字上直接摹寫，如描紅。臨容易學到筆畫，摹容易學到間架結構。練習書法最好是臨和摹結合起來， 各揚其長。

　　(3)(2分) 示例：李明，你這樣的認識是不對的。雖然電腦和智能手機都有漢字輸入功能，但生活中還需要用筆書寫。再說，漢字書法是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一，我們應當把它傳承下去。

　　五、寫作(60分)

　　26. 作文評分標準。

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