濟(jì)南中考語文試題

　　2.下列詞語書寫有誤的一項是( )(3分)

　　A.洗禮 闊綽 水波粼粼 問心無愧 B.虔誠 晨曦 面面相覷 斷壁殘垣

　　C.錦嶂 蕭索 憂心沖沖 鞠躬盡萃 D.拆散 頭銜 芊芊細(xì)草 通宵達(dá)旦

　　3.下列句中加點詞語使用正確的一項是( )(3分)

　　A.上個世紀(jì)80年代以來，我國各地城市化建設(shè)提速，新建的樓房鱗次櫛比。現(xiàn)在看來，有些樓房的質(zhì)量是不過關(guān)的。

　　B.與他人交往時，要站在對方的立場上，身臨其境地為對方著想。

　　C.馬來西亞航空公司MH370航班失聯(lián)期間，搜尋工作可謂周而復(fù)始，此起彼伏。

　　D.由于經(jīng)營虧損原因停業(yè)的蘭州古籍書店引經(jīng)據(jù)典，遍稽群籍，經(jīng)過一段對闖的籌劃又開門營業(yè)了。

　　4.下列句子有語病的一項是( )(3分)

　　A.據(jù)了解，我省漢簡發(fā)現(xiàn)早、數(shù)量多、研究歷史長、在海內(nèi)外影響大。

　　B.第二屆“中國漢字聽寫大會”甘肅選拔賽經(jīng)過三天的激烈角逐，蘭州代表隊、隴南代表隊，張掖代表隊分別獲得團(tuán)體組前三名。

　　C.隨著Windows XP的退場，對于操作系統(tǒng)行業(yè)及安全行業(yè)來說，無疑是一件大事或一次

　　機(jī)會。

　　D.2014年索契冬季奧運(yùn)會暨第22屆冬季奧林匹克運(yùn)動會，于2月7日至23日在俄羅斯聯(lián)邦索契市舉辦。

　　5.結(jié)合語境，填人下面橫線上的句子排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁検? )(3分)

人的 一生，就像一次旅行，____

　　①也一定會有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的那一天。②那么，他的人生軌跡 不會美好。③而如果他能保持一種積極向上的心態(tài)，即使身處逆境、四面楚歌，④如果一個 人的心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋，干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生機(jī)、喪失了斗志，⑤沿途中有數(shù)不盡的坎坷泥濘，但也有看不完的春花秋月。

　　A.②⑤①④③ B.④①③②⑤ C.④②⑤③① D.⑤④②③①

　　6.名著填空。(共5分，每空1分)

　　(1)《水滸》是中國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇____體小說，作者 。小說以 末年宋江起義為題材，生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程。

　　(2)《格列佛游記》講述的是英國船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到 、大人國、飛島以及馬(慧駟)國等地的經(jīng)歷。童話色彩只是這部小說的表面特征， 才是其靈魂所在。

　　7.默寫。(共8分，每空1分)

　　(1)天街小雨潤如酥， 。 (韓愈《早春呈水部張十八員外》)

(2)子日：“ ，可以為師矣。” (《論語》) (3)煙籠寒水月籠沙， 。 (杜牧《泊秦淮》 )

　　(4)但愿人長久， 。 (蘇軾《水調(diào)歌頭》)

　　(5)一鼓作氣， 。 (《曹劌論戰(zhàn)》)

　　(6)苔痕上階綠， 。 (劉禹錫《陋室銘》)

　　(7)海內(nèi)存知己， 。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)

　　二、現(xiàn)代文閱讀(30分)

　　(一)閱讀下面的文章，完成8-12題。(15分)

　　轉(zhuǎn)場的哈薩克

　　劉斌立

　　十月，烏爾這拉克決定辭職了。

　　父親三天前的電話，告訴他要轉(zhuǎn)場到冬季牧場去。上百只牲畜，是他們家的全部財產(chǎn)，需要一起完成遷徙，這是一項非常浩大的“工程”。父親已經(jīng)年邁，需要人去幫他。鳥爾達(dá)拉克是長子，下面只有一個還在讀高中的妹妹，他必須回去。哈薩克族是一個永遠(yuǎn)在路上的馬背民族。他們?yōu)榱松蟮纳L，要在春夏秋冬輾轉(zhuǎn)于四個牧場。這些年牧場退化，他們轉(zhuǎn)場的次數(shù)越來越少了，只能夏季一個牧場，冬天遷到一個暖和一點的過冬處。

　　烏爾達(dá)拉克今年七月從鳥魯木齊的大學(xué)畢業(yè)，好不容易在一家經(jīng)營醫(yī)療器材的公司找到

　　了工作。這已經(jīng)讓很多不得已而回到家鄉(xiāng)的同學(xué)艷羨了。大學(xué)時每到轉(zhuǎn)場，烏爾達(dá)拉克都請

　　假回家，幫家里打理異常辛苦的轉(zhuǎn)場。可現(xiàn)在剛剛找到工作，馬上請那么長時間的假，領(lǐng)導(dǎo)很難理解，更難同意。

　　鳥爾達(dá)拉克和父親在電話中發(fā)生了爭吵，他覺得現(xiàn)在轉(zhuǎn)場可以租用汽車，不用像以前那

　　樣騎馬趕著羊群和駱駝。他說很多同學(xué)的家里已經(jīng)用汽車運(yùn)輸物資和牲畜轉(zhuǎn)場了。可是當(dāng)

　　父親聽到這些時變得異常生氣。老人覺得，一個哈薩克人必須尊重傳統(tǒng)，-f爾達(dá)拉克作為長子必須繼承這些。

　　回到家已經(jīng)是三天以后的夜晚，烏爾達(dá)拉克只跟母親和妹妹打了招呼，并沒有跟父親說

　　話。為了轉(zhuǎn)場，工作丟了。父親那晚安排著第二天的工作，要求烏爾達(dá)拉克獨(dú)自完成拆卸氈

　　房、查看病獸的事。烏爾達(dá)拉克回答：“以前都是跟著你做，我自己不會干。”父親大怒：“哪個哈薩克男人不會做這些就是度物!”烏爾達(dá)拉克也不示弱：“我不需要靠做這些來生活。”話音剛落，父親的馬鞭就掃過來。鳥爾達(dá)拉克流著淚，拿起強(qiáng)光手電，走出了氈房。

　　第二天清晨，父親宰了生病的羊煮了肉。鳥爾達(dá)拉克在母親的協(xié)助下拆卸了氈房。

遷徙開始了，女 人負(fù)責(zé)孩子和家當(dāng)，男人要驅(qū)趕并追回跑丟的牲畜。當(dāng)有大卡車?yán)?

　　他轉(zhuǎn)場的人家從他們的身邊開過時，父親則用嘲諷的口氣問候車上的族人。鳥爾達(dá)拉克不多

言語，只 是在父親的指揮下?lián)P鞭策馬。

　　五天的遷徙終于完成了。父親搭建氈房，母親煮奶茶準(zhǔn)備吃食。-爾達(dá)拉克準(zhǔn)備宰殺體

弱不能過冬的牲畜，用于狂歡 聚會。轉(zhuǎn)場完成，人們都會聚在一起喝酒慶祝。

　　狂歡那晚，烏爾達(dá)拉克獨(dú)自走出了氈房。剛才他聽到父親跟族人講，他不想讓女兒高中

　　畢業(yè)就回家出嫁，他希望女兒也考上大學(xué)到城市里去。鳥爾達(dá)拉克嘴角嘲諷地抽了一下，心

　　想：考上大學(xué)又有什么用，找到工作不是還得回來轉(zhuǎn)場嗎?

　　秋夜，烏爾達(dá)拉克感覺到孤獨(dú)、無助。工作已經(jīng)辭了，父親難道是真要讓他回家放羊嗎?

　　“你知道我為什么給你取名-爾達(dá)拉克嗎?”父親突然出現(xiàn)在他的身后，扔給他一件羊皮背心。[來源:Zxxk.Com]

　　“烏爾達(dá)拉克在哈薩克語中的意思就是孤獨(dú)的人。哈薩克在草原上已經(jīng)越來越孤獨(dú)，牧場快

　　養(yǎng)不活我們了。“

　　父親坐在一塊石頭上，示意烏爾迭拉克也坐下。“這是我們家最后一次轉(zhuǎn)場，明年春天，

　　我和你母親就要去定居點了。政府在縣城旁邊修了很多房子，免費(fèi)給我們住。你明天就回城

　　做個城里人吧，你妹妹要是考上大學(xué)，讓她也去。”父親說著話，點了根煙。寒冷的空氣中，白煙繚繞著特別顯眼。

他并沒有看 到鳥爾達(dá)拉克臉上的意外，繼續(xù)說道：“我只是想你回來跟我學(xué)會如何轉(zhuǎn)場，

　　以后就再也沒有機(jī)會了。我老了，草場一年不如一年，在馬背上的日子要結(jié)束了。我只想我

　　唯一的兒子，雖然進(jìn)了城，但還是哈薩克，他應(yīng)該知道怎么在馬背上過日子。”

　　那晚，烏爾達(dá)拉克喝了很多酒，第二天獨(dú)自回城了。回城的路上，他看到了很多定居點的房子星羅棋布在城市的邊緣。他想，那里真的是哈薩克的歸宿嗎?

　　(選自《中學(xué)生閱讀》2014年第2期)

　　8.烏爾達(dá)拉克的父親為什么堅決讓兒子回家?guī)兔D(zhuǎn)場?(3分)

　　答：

　　9.文中兩個加點的“嘲諷”各有什么含義?(4分)

　　答：

　　10.文中的父親是一個怎樣的人?(2分)

　　答：

　　11.分析文章2-4段在全文中的作用。(3分)

　　答：

　　12.你認(rèn)為烏爾達(dá)拉克有必要學(xué)會在馬背上過日子嗎?為什么?(3分)

　　(答：

　　二)閱讀下面的文章，完成13-17題。(15分)

　　“玉兔”自述

　　大家好，我是“玉免”號月球車。終于從著陸器肩膀上走下來跟大家見面，心情很激動呢。聽說江湖上有很多關(guān)于我的疑問，今天就由我來一一解答好啦。

　　A.是不是只“胖兔子”?

大家都很關(guān)心我的長相。我有1.1米高、1.5米長、1米寬，體重嘛，是140公斤。雖然看起 來分量不輕，但我并不是一只“胖兔子”，為了節(jié)約燃料，也為了輕柔著陸，我跟小伙伴著陸器都辛苦地進(jìn)行了“瘦身”，沒有一絲“贅肉”。跟其他國家的月球車兄弟相比，我也是非常精致輕巧的。前蘇聯(lián)的“月球車一號”足足有756公斤重，美國有人駕駛的“巡行者1號”重量也超過了200公斤。雖然是只兔子，但我有一對漂亮的翅膀。不過這對翅膀不是用來飛的，而是獲取和保存太陽能的帆板。到達(dá)月球表面后，我就張開翅膀，不斷地吸收著太陽能。翅膀前面，是我的兩只“前爪”，可以鉆孔、研磨、采樣。我的腦袋上還有一個定向天線和幾個太陽敏感器。跟其他兔子不同，我有六只“腳”——六只小小的輪子;我還有四只張望月球的眼睛：一對導(dǎo)航相機(jī)，一對全景相機(jī);最豐富的是我的肚子，里面裝著紅外成像光譜儀、避障相機(jī)、機(jī)械臂、激光點陣器……

　　B.

　　跟我們國家研制的其他航天器相比，我最大的特點是能走動。雖然叫做兔子，但我沒有

　　能耐跑得像兔子一樣快。很慚愧，我的移動速度基本上是“龜速”，每小時平均走200米。不管去哪兒，我都得分幾步才能到達(dá)。走之前要看路、選路，可是導(dǎo)航相機(jī)只有在10米的范圍內(nèi)才能看得準(zhǔn)，所以我每一步最遠(yuǎn)也只能走10米。路上遇到的小障礙我不怕，因為我除了可以接受地面的遙控操作外，還可以自主處理圖像，識別障礙，甚至還能規(guī)劃路徑。說起來，我也算是一只小型化、低功耗、高集成的機(jī)器人——哦不，機(jī)器兔子。專家說，’走得不快不要緊，只要能順利“翻山越嶺”，我就是機(jī)智靈巧的“越野兔”。我的活動范圍目前設(shè)定是10公里。據(jù)說除了美國“阿波羅號”的三輛載人月球車外，前蘇聯(lián)的月球車l號和2號也被留在了月球上。這里還有“嫦娥一號”英勇撞月留下的痕跡。雖然我也很想去看一看這些幾十年前就來到月球的朋友們，但是月亮太大了，恐怕很難跑過去跟它們打招呼了。

　　(選自2013年12月16日《蘭州晚報》)

　　13.仿照A處小標(biāo)題在文中B處橫線上擬一個小標(biāo)題。(2分)

　　答：

　　14.文章主要介紹了“玉兔”哪兩方面的特征?(4分)

　　答：

　　15.“玉兔”在月球上退到小障礙，有哪些解決方法?(3分)

　　答：

　　16.文章第2段劃線句運(yùn)用了哪些說明方法?有什么作用?(3分)

　　答：

　　17.下列對本文的分析有誤的一項是( )(3分)

　　A.本文的說明對象是我國的“玉兔”號月球車。

　　B.作者采用了第一人稱的寫法，使文章親切自然，生動形象。

C.文中加引號的詞語都運(yùn)用 了比喻的修辭方法，生動形象地介紹了我國月球車的特點。

　　D.本文是按邏輯順序進(jìn)行說明的。

　　三、古詩文閱讀(22分)

　　(一)閱讀【甲】【乙】兩篇文章，完成18-22題。(17分)

　　【甲】 唐雎不辱使命

　　秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人!”安陵君曰：“大

　　王加惠，以大易小，甚善;雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易!”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也?且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之 地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與?”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉?”

　　秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月;聶政之刺韓傀也，白虹貫日;要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休被降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縭素，今日是也。”挺劍而起。

　　秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐何至于此寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

　　【乙】 讀《孟嘗君傳》

　　世皆稱孟嘗君能得士，士以故歸之，而卒賴①其力以脫于虎豹②之秦。嗟乎!盂嘗君特③雞鳴狗盜之雄④耳，豈足以言得士?不然，擅齊之強(qiáng)，得一士焉，宜可以南面而制秦⑤，尚何取雞嗚狗盜之力哉?夫雞鳴狗盜之出其門，此士之所以⑥不至也。

　　【注釋】①賴：依仗，依靠。②虎豹：像虎豹一樣，③特：只、僅僅。④雄：首領(lǐng)。⑤南面而制秦：南面稱王制服秦國。⑥所以：……的原因。

　　18.解釋下列加點字的意思。(4分)

　　(1)以五百里之地易安陵( ) (2)臣未嘗聞也( )

　　(3)休稷降于天( ) (4)長跪而謝之日(

　　19.下列選項中加點字的意思或用法相同的一組是(2分)

　　A.今吾以十倍之地，請廣于君 士以故歸之

　　B.受地于先王而守之 學(xué)而不思則罔

　　C.聶政之刺韓傀也 夫雞鳴狗盜之出其門

　　D.安陵君其許寡人 鳴之而不能通其意

　　20.翻譯。(4分)

　　(1)布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。(2分)

　　譯文：

　　(2)安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。(2分)

　　譯文：

　　21.請為下面的句子劃分朗讀節(jié)奏(劃兩處)。(2分)

　　先 生 坐 何 至 于 此 寡 人 諭 矣

　　22.結(jié)合【甲】【乙】兩文，談?wù)勀銓?ldquo;士”的理解。(5分)

　　答：

　　(二)閱讀下面這首曲，完成23-24題。(5分)

　　山坡羊·潼關(guān)懷古

　　峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。

　　傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦;亡，百姓苦：[來源:學(xué)科網(wǎng)]

　　23.這首曲的作者是 。前三句寫潼關(guān)的雄偉氣勢。以“ ”字形容潼關(guān)在重重山巒的包圍之中，以“ ”字形容黃河之水奔騰澎湃，寫出了潼關(guān)的險要，然后用“山河表里”一語收住，暗示它是歷來兵家必爭之地，由此自然引出下一層的感慨內(nèi)容。(3分)

　　24.如何理解“興，百姓苦;亡，百姓苦”一句?(2分)

　　答：

　　四、綜合性學(xué)習(xí)(8分)

　　25.一漢字書法是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一，除了具有語言文字的實用價值之外，更具有藝術(shù) 欣賞價值。班級開展了“最美漢字書法”主題活動，請你一起參加。

　　(1)活動一：我會賞析

　　右面三幅作品各有特點，請你從選項 中選擇最能體現(xiàn)其特點的一項，將其序號寫在對應(yīng)的括號中。(3分)

　　A.行筆瀟灑飄逸，筆勢委婉含蓄，如行云流水。唐太宗贊之日：“飄若浮云，矯若驚龍”。

　　被書法界譽(yù)為“天下第一行書”。

　　B.用筆方整，且能于方整中見險絕，字畫的安排緊湊、勻稱，間架開闊穩(wěn)健。明代趙崡《石

墨鐫華》稱此碑為“正書第一”。

　　C.用筆放縱，筆勢連綿環(huán)繞，字形奇變百出，不計一筆一字的工拙，力求氣勢暢達(dá)豪放，大起大落，放任不羈。

　　(2)活動二：我來介紹

　　請你選擇可用材料，寫一段文字，向班上同學(xué)介紹練習(xí)書法的方法。(限80字以內(nèi))

　　(3分)

　　材料一 臨摹聲兩個意思，一是臨，一是摹。臨是看著帖上的字在另外的紙上臨寫，

　　摹是在范字上直接摹寫，如描紅。

　　材料二 東漢書法家張芝是甘肅酒泉人，有“草圣”之稱。[來源:學(xué).科.網(wǎng)Z.X.X.K]

　　材料三 練習(xí)書法最好是臨和摹結(jié)合起來，各揚(yáng)其長。

　　材料四 甘肅成縣的《西狹頌》被國務(wù)院列為全國重點保護(hù)文物。

　　材料五 臨容易學(xué)到筆畫，摹容易學(xué)到間架結(jié)構(gòu)。

　　(3)活動三：我能表達(dá)

　　李明同學(xué)寫不好漢字：同學(xué)勸他認(rèn)真練習(xí)，可他卻說：“現(xiàn)在電腦和智能手機(jī)已經(jīng)很

　　發(fā)達(dá)了，都有漢字輸入功能，以后就用不著用筆在紙上書寫了，寫不好沒關(guān)系。”你要反駁

　　他，你說： 。(2分)

　　五、寫作(60分)

　　26.閱讀下面的材料，按要求寫一篇文章。

　　有一個人，因為是獨(dú)子，所以受到母親的嬌慣。他由撒嬌到頂嘴，由頂嘴到罵母親，最后競打起母親來。其母被打得鼻青臉腫，還依然愛他，鄰居們都感到氣憤。有一天，這兒子看見一群人圍在一起議論，他也擠了進(jìn)去，只見一頭母牛的乳頭鮮血淋淋的，原來是被小牛用角觸傷了。有人大聲說：“把這沒良心的小牛殺了算了，它竟這樣對待媽媽。”又有人說：“諺語講‘孤犢觸乳，驕子罵母’，牛是畜生嘛，可是有的人比畜生還不如。”這兒子覺得大家好像全看著他，且眼中充滿了鄙夷。他又羞又怕，天良友現(xiàn)，從此改過，成為受人尊敬的孝子。

讀了上面的故事，也許你想起了自己或他人孝順父母的故事，也許你想對孝或不孝的人

　　說點什么，也許你還想對教育孩子的問題發(fā)表點自己的看法……請自選角度，自擬題目作文。

　　要求：(1)除詩歌外，文體不限。(2)字?jǐn)?shù)不少于600字。(3)題目或正文中如需出現(xiàn)本

　　市人名、地名、校名者，請用××代替。

　　題目：