亳州二中高一語文試卷題

　　1. 下列加點的詞語注音有錯誤的一項是( )

　　A.賈人(gǔ) 憫然(mǐn) 聲聲思 (sī) 錚錚然(zhēng)

　　B.六幺(yāo) 幽咽(yàn) 蝦蟆陵(há) 撥弦(xián)

　　C.紅綃 (xiāo) 鈿頭 (diàn) 銀篦(bì) 西舫(fǎng)

　　D.闌干(lán) 嘔啞(ōu yā) 嘲哳(zhāozhā) 謫居(zhé)

　　2. 下面各組詞語中，沒有錯別字的一項是( )

　　A.榮膺 渲染 人才倍出 蜂擁而來

　　B.樹陰 銷毀 委屈求全 遍體鱗傷

　　C.精粹 輯私 通宵達旦 針貶時弊

　　D.起訖 郵戳 好高務遠 變本加厲

　　3. 下列句子中標點符號的使用，正確的一句是( )

　　A.“我國平民本來就沒有什么臉可講，”林語堂先生幽默地說，“還是請貴人自動丟臉吧，以促法制之實現，而躋國家于太平。”

　　B.大幕徐徐拉開了，琴聲——這飽含情韻，暢快傾訴的心語悠揚地飛翔在劇場中，縈繞在每個人的耳畔。

　　C.北大方正的創始人王選把科技領域里的人才喻為三類：指兔子的人，打兔子的人，撿兔子的人，他自認為是第二種人。

　　D.作為物候學的專門研究者，他總是認真觀察：哪天桃花了?哪天柳絮飛了?哪天布谷鳥叫了?

　　4. 下列各句中加點成語使用恰當的一項是( )

　　A.這個故事告訴我們音樂攝魂制魄的魔力，在一個藝術家的神經上所起的作用是如何強烈，如何持久。

　　B.全面建設小康社會需要的是實干家，而不需要那些大巧若拙的智叟式的人物。

　　C.在俄羅斯流光溢彩的古典文學長廊里，有不少卷帙浩繁的文學名著值得我們流連。

　　D.工作缺乏通盤考慮，目無全牛，顧此失彼，這是許多人干不好工作的重要原因。

　　5. 下列各句中沒有語病的一句是( )

　　A.瑞士與中國建筑師合作的“鳥巢”設計方案，被確定為2008年北京奧運會主體育場重點推薦實施方案。

　　B.現在我們的領導干部的表現是不是都讓群眾滿意了呢?從媒體的報道來看并不是這樣。

　　C.強沙塵天氣屢屢肆虐華北地區的原因，是人們缺少環境保護意識，使北方地表覆被整體惡化造成的惡果。

　　D.精粹的語言是簡潔的;無論鋪陳、排比的語句，在意義上也不能無意義地重復，否則，將會犯畫蛇添足的毛病。

　　二、閱讀下面文字完成6----8題 (9分，每小題3分)

　　①居民健康問題已經成為國際社會與各國政府所關注的主要社會問題，實施基于居民健康的社會發展戰略已成為推進社會和諧發展的重要措施，它不僅可以促進全社會的參與，統籌優先配置社會資源，而且可以協調政府和社會各部門之間的責任與發展目標，還可以規范居民個人的生活行為，充分體現了與其他社會公共政策的互補性。

　　②基于個人健康——健康社區——健康城市——健康國家的理念，建立由“個人健康”發展到“健康國家”的戰略思想，這不僅構建了新的社會健康價值理念，而且立足于國家層面，為醫療衛生服務的發展明確了新的方向，也使衛生改革與發展的傳統模式得以創新。

　　③基于居民健康的國家發展戰略，其核心是研究影響居民健康的決定因素以及改善居民健康狀況所需要的政策及環境。這一戰略是一個跨部門、與各項社會政策相關的發展戰略，也是一種將健康決定因素與其相關政策有機結合起來的發展戰略。它不僅建立了具體而明確的指標體系，而且具有比較準確可信的實證數據支持，并有與之配套的完整的評價與監督指標體系，這樣不僅能夠隨時了解戰略的實際進程，也能夠不斷糾正戰略實施過程中所出現的偏差。

　　④每個國家都是根據各自的國情，結合其醫療衛生服務體制的特點，以及居民健康狀況的實際情況而制定其戰略，并具有自己的特色。同時，各國的“健康國家”戰略計劃均為分階段，逐步提升的發展進程，一般以10年為一個階段。

　　⑤“健康國家”戰略是一個具有堅實科學背景的發展戰略，它是基于公共衛生、流行病學、臨床醫學、衛生經濟與衛生政策的學科，針對居民健康問題進行廣泛研究，對居民健康發展高度關注的發展戰略，也是不同政府部門和不同學科之間相互配合、共同研究、合作實施的高層次社會發展戰略，這一戰略以其充分的協調潛力而有助于改善居民的健康狀況。

　　6.下列對“健康國家”發展戰略的理解，不正確的一項是( )

　　A.“健康國家”發展戰略的核心，是研究影響居民健康的決定因素以及改善居民健康狀況所需要的政策及環境。

　　B.“健康國家”發展戰略構建了新的社會健康價值理念，是對傳統衛生改革與發展模式的突破。

　　C.“健康國家”發展戰略是結合各自國家醫療衛生服務體制的特點，分階段發展、逐步提升的。

　　D.“健康國家”發展戰略是解決當今國際社會和各國政府所關注的居民健康問題的戰略。

　　7.下列對本文有關內容的理解，正確的一項是( )

　　A.規范居民個人的生活行為，可以構建個人健康——健康社區——健康城市——健康國家的理念。

　　B.研究居民健康狀況，能夠隨時了解“健康國家”發展戰略的實際進程，不斷糾正戰略實施過程中出現的偏差。

　　C.實施基于居民健康的“健康國家”發展戰略，需要協調各部門、各相關政策、各相關學科。

　　D.每個國家都在實施“健康國家”戰略計劃，并以10年為一個發展階段。

　　8.根據本文提供的信息，下列推斷不合理的一項是( )

　　A.以居民健康為基礎的社會發展戰略，要求從個人層面來考慮國家醫療衛生體系的發展方向。

　　B.建設“健康國家”是一個系統工程，是逐層遞進、不斷完善的發展過程，不會一蹴而就。

　　C.推行基于居民健康的社會發展戰略，有利于提高全社會的健康意識，合理利用社會資源。

　　D.我們必須根據國情，從實際出發，實施具有中國特色的“健康國家”發展戰略。

　　三、閱讀下面的文字回答9---12題。(12分，每小題3分)

　　文天祥字宋瑞，又字履善，吉之吉水人也。年二十舉進士，對策集英殿。帝親拔為第一。咸淳九年，起為湖南提刑，因見故相江萬里。萬里素奇天祥志節，語及國事，愀然曰：“吾老矣，觀天時人事當有變，吾閱人多矣，世道之責，其在君乎?君其勉之。”十年，改知贛州。德祐初，江上報急，詔天下勤王。天祥捧詔涕泣，發郡中豪杰，有眾萬人。事聞，以江西提刑安撫使召入衛。其友止之，天祥曰：“第國家養育臣庶三百余年，一旦有急，征天下兵，無一人一騎入關者，吾深恨于此，故不自量力，而以身徇之，庶天下忠臣義士將有聞風而起者。”盡以家貲為軍費。明年正月，除知臨安府，尋除右丞相兼樞密使，如軍中請和，與大元丞相伯顏抗論皋亭山。丞相怒拘之，北至鎮江。天祥夜亡入真州，展轉至高郵，泛海至溫州。至元十五年十二月，趨南嶺。天祥方飯五坡嶺，張弘范兵突至，天祥倉皇出走，千戶王惟義前執之。至潮陽，見弘范，左右命之拜，不拜，弘范遂以客禮見之，與俱入崖山，使為書招張世杰。天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎?”索之固，乃書所過零丁洋詩與之。崖山破，弘范遣使護送天祥至京師。天祥在燕凡三年，上知天祥終不屈也，召入諭之曰：“汝何愿?”天祥對曰：“天祥受宋恩，為宰相，安事二姓?愿賜之一死足矣。”然猶不忍，遽麾之退。言者力贊從天祥之請，從之。天祥臨刑殊從容。謂吏卒曰：“吾事畢矣。”南鄉拜而死，年四十七。(節選自《宋史·文天祥傳》)

　　9.對下列句中加點的詞語的解釋，不正確的一項是( )

　　A.年二十舉進士，對策集英殿 對策：對付的策略

　　B.第國家養育臣庶三百余年 養育：養活、撫養

　　C.吾深恨于此 深恨：非常遺憾

　　D.天祥臨刑殊從容 從容：沉著鎮靜

　　10.下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是( )

　　A.因見故相江萬里 B.君其勉之

　　然后踐華為城，因河為池 其如是，孰能御之

　　C.以江西提刑安撫使召入衛 D.與大元丞相伯顏抗論皋亭山

　　臣以險釁，夙遭閔兇 獨樂樂，與人樂樂，孰樂

　　11.下列句子分別編為四組，全都表明文天祥有“志節”的一組是( )

　　①捧詔涕泣 ②與大元丞相伯顏抗論皋亭山 ③盡以家貲為軍費 ④左右命之拜，不拜 ⑤張弘范兵突至，天祥倉皇出走 ⑥天祥受宋恩，為宰相，安事二姓?

　　A.①③④ B.②④⑥ C.①⑤⑥ D.②③⑤

　　12.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是( )

　　A.咸淳九年，文天祥任湖南提刑時遇見舊相江萬里，談及國家大事，江萬里容色改變，認為改變社會狀況的責任大概在有志節的文天祥身上。

　　B.德祐元年，元軍進逼愈急，皇上下詔號召天下起兵幫助朝廷抗敵，文天祥“發郡中豪杰”響應，有眾萬人，并傾盡家財為軍費，領兵入衛。

　　C.德祐二年，文天祥奉命赴元朝都城跟元丞相伯顏談判時據理力爭，遭到元方的扣押，被帶到鎮江，后來趁夜色逃離，最后來到溫州。

　　D.至元十五年，元將張弘范兵突至，文天祥在五坡嶺被執。崖山被攻破后，文天祥被送往京師。元朝百般勸降，他堅決不屈服，最后從容就義。

　　第二卷(84分)

　　四(18分)

　　13.(6分)把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

　　(1)庶天下忠臣義士將有聞風而起者。(3分)

　　翻譯：

　　(2)左右命之拜，不拜，弘范遂以客禮見之。(3分)

　　翻譯：

　　14. 閱讀下面這首詩，然后回答問題。

　　秋夜懷吳中?

　　陸游?

　　秋夜挑燈讀楚辭，昔人句句不吾欺。更堪臨水登山處，正是浮家泛宅時。?

　　巴酒不能消客恨，蜀巫空解報歸期。灞橋煙柳知何限，誰念行人寄一枝。?

　　(1) 前人在評價這首詩時說，這首詩尾聯的思路獨辟蹊徑，由自己在蜀川懷吳中聯想到吳中無人懷念自己，相比之下，更加顯示出千里客居者的孤獨與苦悶。在寫法上這一聯有兩重含義，試分析這兩重含義的所指。(2分)

　　(2)詩中流露了詩人怎樣的思想感情?表達了他怎樣的愿望?(4分)

　　15. 按規定字數為下面的消息擬一個標題(不出現數字)(3分)

　　某報載：連日來，太平洋高氣壓一直停留在日本列島上空，導致了連日的高溫悶熱天氣。日本關東、中部、關西等地區8月4日的氣溫均在39.5攝氏度以上。靜岡縣4日正午的最高氣溫達39.8攝氏度以上。

　　答：

　　16.仿造下面一段話造句。(3分)

　　蜜蜂和蝴蝶雖然都在花間飛舞，但一個在創造，一個在虛度。創造者奉獻的是甜美的生活，虛度者留下的卻是生活的垃圾。

　　要求：(1)句子結構與上文相似。 (2)內容要有一定的哲理性。

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　　五.閱讀下面文章，完成17—19題。(16分)

　　城市準入與共同體精神

　　21世紀中國幾大城市都在討論準入制度，以便把“低素質”的人排除在城市之外，維持基本的社會秩序。準入制度的提出是有其現實背景的。這個背景就是城市治安的惡化。有人認為城市的外來閑雜人員是造成人們缺乏基本安全感的罪魁禍首，必須限制。可是這種變相的戶籍制度和市場經濟有著根本的沖突。經濟學家們早就發現，在一場經濟博弈中，當那些追求最大利益的博弈者們知道這場博弈是不斷重復的交易或游戲時，當他們對其他博弈者過去的表現都相當了解時，當博弈人數有限時，他們之間就更喜歡合作。

　　也正是這個原因，我們過去說農民老實厚道，特別是那些越住在偏遠地區的農民就越老實厚道。如今突然把這些農民稱為“低素質”的閑雜人員，說他們是犯罪的根源，原因之一，是他們離開了過去那個面對面的生活圈子，來到了誰也不認識的大城市。來無蹤去無影，老實厚道已經不符合他們生存的利益。大家要做的都是一錘子買賣，一錘子買賣當然就沒有必要信守不斷重復的交易或游戲規則，偷偷搶搶也就不是什么奇怪的事情了。

　　由此可以看出，一個社會的長治久安，就需要社會成員都意識到彼此打交道不是一錘子買賣，意識到他們之間的交易或者游戲要不斷重復，彼此要不斷增進了解，共處于低頭不見抬頭見的“圈子”之中。這樣，大家即使為了自己的利益，也必須時時顧及對他人的責任。再簡單地說，構成社會基礎的是一個共同體或者社區。

　　現代國家成了維護陌生人之間游戲規則并確保這種游戲不斷重復的權威。比如，當你到美國的一個大都市，可以把自己的信用卡交給一個素不相識的人，用不著擔心自己受欺詐。現代國家的管理已經如此周密，保證了這種不相干的人之間的交易也是要重復的。不過，所有這些都不能取代基層的制度建設;在人們從村莊一樣的面對面社區走進現代大都市所代表的陌生人社會時，怎么在最大限度上維護傳統的共同體紐帶?城市化進程恰恰是這方面的一塊試金石。

　　英國都市問題的根本解決，還有賴于19世紀維多利亞時代的一系列立法，從而逐漸承認工會的權利，保證工人階級的基本福利，把勞工階層接納為城市共同體面的一分子。

　　在城市化中吸收外來人員方面最成功的，還是戰后的日本。一位日本官員在10年前說了一句話：日本是一個村莊!高度的工業化和城市化也沒有打破村莊里那種面對面的社會人際紐帶。戰后日本給農民的福利非常豐厚，農村的基礎教育是世界一流的。在工業化進程中，東京的一個大公司跑到一個村子，一下子把村子里一年畢業的學生全雇下來。這樣，村子里一代人集體進城，到了一個公司，有了終身的工作和優厚的福利。他們自然以公司為家，在大都市還和在村子里一樣，維持著對小共同體的忠誠。

　　從世界工業化的大歷史中我們可以清楚地看出，準入制度不僅無助于解決城市化過程中的治安問題，從長期看，可能會把治安搞得更壞。城市治安惡化的根本原因，在于外來“閑雜人員”失去了傳統的共同體和面對的人際網絡，同時又不能進入新的共同體，并建立新的人際網絡。這樣的環境自然促使他們在和周圍的人打交道時進行一次性的交易。上述各國國情雖然不同，但解決城市化過程中治安問題的根本都是城市的社區接納外來人員，使他們把城市看做是自己的家園，建立新的共同體的歸依感和責任感，自覺約束自己的行為。

　　(本文取材于薛涌《不要把窮人拒于城市之外》)

　　17.下列對“不斷重復的交易或游戲”的理解，符合文意的一項是( )(4分)

　　A.為了個人利益的最大化，當人們進行交易時，喜歡與那些不斷重復的交易伙伴們合作或游戲。

　　B.在個人利益交往中，人們愿意與那些彼此熟悉的少數人打交道，以維持不斷重復的交易活動。

　　C.說明人們生活在一個面對面的世界里，不僅與周圍的人知根知底，而且要和這些人重復地打交道。

　　D.說明人們生活在一個面對面的世界里，與周圍極少數的幾個知根知底的人，要經常地打交道。

　　18.根據文意填空。(6分)

　　現代城市實現長久治安的三個因素是：

　　①

　　②

　　③

　　19.文章為什么說“解決城市化過程中治安問題的根本都是城市的社區接納外來人員”?作者認為應該怎樣解決這一問題?(6分)

　　答：

　　六、作文(50分)

　　20.以“這也是一種 ”為題寫一篇作文。

　　要求：①立意自定，文體不限，可以記敘經歷，編述故事，發表議論，展開想象等②題目自擬。③不少于800字。

看過“亳州二中高一語文試卷題”