高中一年級(jí)歷史暑假作業(yè)及參考答案(6)
(4)從以上三國(guó)走向近代化的改革中我們能得出哪些啟示?(2分)
25.【中外歷史人物評(píng)說(shuō)】閱讀下列材料(10分)
材料一 貞觀二年,太宗謂侍臣曰:“凡事皆須務(wù)本。國(guó)以人為本,人以衣食為本,凡營(yíng)衣食,以不失時(shí)為本。夫不失時(shí)者,在人君簡(jiǎn)靜乃可致耳。” ——《貞觀政要》 材料二 (貞觀)五年七月戊申,初令天下決死刑必三覆奏,在京諸司五覆奏,其日尚進(jìn)蔬食,內(nèi)教坊及太常不舉樂(lè)。史臣曰:用人如貞觀之初,納諫比魏徴之日。??貞觀之風(fēng),到今歌詠。 ——《舊唐書·太宗本紀(jì)》 材料三 貞觀六年,太宗謂侍臣曰:“隋主殘暴,身死匹夫之手。”“??煬帝東西征討,窮兵黷武,百姓不堪,遂致滅亡。” ——《貞觀政要》
材料四 貞觀十一年,上作飛山宮。??貞觀二十二年,上營(yíng)玉華宮,??備設(shè)太子宮、百司,苞山絡(luò)野,所費(fèi)已巨億計(jì)。 ——《資治通鑒》 請(qǐng)回答:
(1)據(jù)材料一、二、三歸納“貞觀之治”出現(xiàn)的原因。(4分)
(2)與材料一、二、三相比,材料四中唐太宗的行為發(fā)生了什么變化?(2分)
(3)依據(jù)上述材料中唐太宗的言行,對(duì)其作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。(2分)
(4)綜合以上問(wèn)題,你認(rèn)為我們?cè)谠u(píng)價(jià)封建帝王時(shí)要堅(jiān)持怎樣的標(biāo)準(zhǔn)?(2分)
26.【中外歷史人物評(píng)說(shuō)】閱讀下列材料(9分)
材料一 許多評(píng)論家指責(zé)他(克倫威爾)是偽君子,指出他雖然總是在口頭上贊成議會(huì)有至高無(wú)上的權(quán)力和反對(duì)獨(dú)斷專行的統(tǒng)治,但是在事實(shí)上卻建立了一種軍事獨(dú)裁統(tǒng)治。
——邁克爾·H·哈特《歷史上最有影響的100人》
材料二 在我們的時(shí)代,有許多人懷著巨大的敬意回憶起克倫威爾,他是一個(gè)虔誠(chéng)的為了國(guó)家的自由而奮斗的戰(zhàn)士。 ——納薩爾奇·克魯奇《克倫威爾的歷史》
材料三 英國(guó)歷史學(xué)家艾詩(shī)立寫過(guò)兩部克倫威爾的傳記,第一部名為《克倫威爾──保守的獨(dú)裁者》,將克倫威爾說(shuō)得幾乎一無(wú)是處;20年后出版的第二部名為《克倫威爾的偉
高中一年級(jí)歷史暑假作業(yè)及參考答案相關(guān)