如何提高寶寶的學習興趣
一、用自己的情緒感染寶寶,激發寶寶的學習興趣。
二、采用生動活潑的教學方法,提高寶寶學習興趣,
三、豐富寶寶知識經驗,促進寶寶學習興趣的發展。
寶寶的知識面,豐富寶寶的知識經驗。如:天下雨了,我讓寶寶觀察雨中的房屋、樹木、操場、、傾聽雨聲,講講怎么會下雨,雨點落下的聲音是怎樣的;陰天,我讓寶寶看看天空的顏色,想想太陽到那里去了;晴天,我又讓寶寶看看天直的云彩,說說太陽照在自己身上的感覺怎樣。這類活動能激起孩子對自然現象濃濃的探索興趣。同時,我對寶寶提出的各種問題,給予積極的回答,努力保護、滿足寶寶的好奇心,使用他們的興趣列廣泛。
四、運用表揚、鼓勵的方法,穩定寶寶的學習興趣。
為了使寶寶保持保持濃厚的學習興趣,我在日常生活中注意觀察孩子的興趣、愛好,對孩子及時表揚,適當引導,以穩定、鞏固孩子的學習興趣。例如,有的小朋友對自然角里的動植物感興趣,時而跑來告訴我一些他的新發現,如“土豆發芽了”,“熱帶魚生小魚了”等等。我便鼓勵他們看得更仔細些,土豆發芽后每天都有些什么變化呀?小魚是怎么變出來的?以后一些孩子不僅能發現動植物的某些細小的變化,而且還把自己家里的小刺猬、金魚、水仙花等拿到寶寶園不讓大家一起飼養、種植、觀察。
總之,我們的教師只要帶著愛;帶著理智站在一旁用心去關注我們的孩子;用鼓勵的眼光,和藹的微笑引導孩子去動手、動腦,只是當孩子有解決不了的困難和疑問時,我們才去幫助他、引導他,而不是用命令的口吻、生硬的教導去要求我們的孩子,我們把教育的目標和計劃更多地蘊含在關注、引導和啟發之中,體現在提供的激發寶寶活動環境和材料之中。根據《綱要》指出的“教師應成為寶寶學習活動的扶持者、合作者、引導者。”“以關懷、接納、尊重的態度與寶寶交往、耐心傾聽、努力理解寶寶的想法與感受;支持鼓勵他們大膽探索與表達。
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