在 新基礎教育 理念的推動下,備課組以教研組為依托,通過理論學習和反復實踐走出了一條從困惑到清晰的課型研究之路;在教材研究的過程中組建形成了 學習、互動、合作、創新 的備課組文化;備課組也使教師體驗到合作的成效和成長的快樂。以下是學習啦小編為大家精心準備的：高中音樂備課組工作計劃范文3篇，歡迎參考閱讀!

　　高中音樂備課組工作計劃范文一

　　一、指導思想

　　以《普通高中新課程》和《普通高中音樂課程標準》的精神為指導，以不斷提高我校辦學質量為指針，以新的《考試說明》及《考試大綱》為方向，進一步貫徹現代教育理念，推進素質教育。音樂備課組全體教師團結協作、認真鉆研，結合我校學生實際及音樂專業高考特點，為提高學校的辦學效益和社會效益作出應有的貢獻。

　　二、工作目標

　　1、堅持現代教育理念，培養學生的藝術素養，讓每一位學生得到充分的鍛煉。

　　2、抓好常規教學，做好校本教研、模塊教學工作。

　　3、深入開展課題研究，進一步提高科研水平。

　　4、抓好特長生專業課教學，特別是高考備考工作，力爭高考出新亮點。

　　5、配合學校開展相關活動，做好學校藝術節的準備。

　　三、措施與要求

　　1、落實常規教學，迎接各項檢查。

　　加強落實對常規教學的認識，促進轉變教師教學觀念，規范教師教學行為，嚴格按照課堂常規教學的要求并根據音樂學科的特點采取相應措施，更新課堂教學觀念，充分尊重學生的個性品質和獨特體驗。

　　2、領會新課程精神，積極參加新課程改革。

　　深入學習和領會“基礎教育改革綱要”和“音樂課程標準”的核心內容及基本精神，認真開展課改實驗工作，總結經驗教訓，推廣課程實驗成果，努力構建自主探究的課堂氛圍，以學生的全面發展和綜合水平為評價標準，切實推進新課程改革。

　　3、經常切磋交流，提高整體教學水平。

　　營造和諧進取的工作氛圍，相互學習，共同提高，跟據學校要求，教齡不足10年的老師，本學期每人上一節研究課或公開課，課后認真進行評課，交流經驗體會，年輕教師要多聽課，向老教師虛心學習，爭取在業務是更快地成熟，使音樂備課組的整體教學教研水平走上一個新的臺階。

　　4、加強教科研，做好各項課題研究工作。

　　科研興校，科研為教學服務，在研究狀態下工作，在教研中思考問題，解決問題，將感性上升為理性，每位教師都要積極參與學校課題的研究工作，撰寫相關科研論文。

　　5、抓好特長生專業課教學，做好高考藝術聯考備考工作。

　　按學校提出藝術學科的新高考目標，音樂學科的優勢必須體現出來，音樂特長生的本科上線率應有較大幅度提高，全組教師要發揮團隊精神，精誠合作，在備考工作中認真研究歷年高考試題，分析成績，及時了解2013年音樂高考動態，掌握新信息，結合我校學生實際，把握好音樂高考的大方向和總體思路。

　　6、開展學校音樂藝術活動，豐富第二課堂。

　　學校音樂教育不僅要面向全體學生，同時要處理好普及與提高，共性與個性，長期與短期的關系，努力打造屯中藝術優質品牌。

　　對外演出、學校藝術節和全省第七屆中學生文藝匯演作為本學期的重要藝術活動，音樂組全體老師要精心組織，悉心指導，熱心參與，配合學校的相關部門和科組，圓滿完成學校的各項藝術活動，擴大我校的藝術特色的社會影響力。

　　高中音樂備課組工作計劃范文二

　　一、指導思想

　　按照《中學音樂新課程標準》的要求，結合我校實際，以推進素質教育為中心，將創新精神和實踐能力的培養貫穿于音樂教育的全過程，結合課程教材改革，加強校園的文化建設、豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養和整體素質，培養學生音樂興趣，激發學生的藝術潛能，提高學生的審美能力和藝術表現力、創造力、開拓學校藝術教育的新局面。爭創學校的音樂藝術特色，培養全面發展的學生。將藝術教育“普及與提高”當作重點來抓，開創我校藝術教育的新局面。

　　二、工作目標

　　1、深入開展校本教研，促進教師專業發展，努力提高教育教學質量。

　　2、開展課外藝術活動，做好校器樂隊，合唱隊和舞蹈隊的管理工作。

　　3、學生要100%會唱課本內的歌曲，上好每一節音樂課。

　　三、工作措施

　　〈一〉抓常規教學

　　1、定期檢查本組老師的教學計劃和備課情況、積極組織開展聽課、評課、相互學習、相互交流、針對性的教研活動，努力提高教育教學質量;

　　2、重視課堂教學的實踐反思活動，引導教師重新認識課堂，多反思，多思考。

　　3、增強教師工作責任心、使命感，緊迫感、危機感，培養終生學習的習慣、堅持不懈地苦練內功，在思考、研究狀態下開展工作。

　　〈二〉抓教研課改

　　1、認真學習和貫徹執行新課程標準，轉變更新教育教學觀念，運用新課程理念研究新教材的知識結構，把握新教材的教學要求，探索新教法，建立有效的教學常規，努力提高課堂教學效率。

　　2、積極參加各項教研活動，注重音樂科課題研究和實施，并做好各項資料收集及記錄。

　　3、利用每周的教研時間進行集體備課活動、理論學習、教學反思和討論在教學過程中存在的問題。月查必須查教案，抽查學生的唱歌情況，進行期中和期末考試。

　　〈三〉抓課外活動

　　1、抓好校器樂隊，合唱隊和舞蹈隊的建設和訓練工作，為這學期學校舉辦各類活動(或校外活動)做好充分準備，特別是開學初的教師節表演。建立音樂特色項目，打造藝術優質品牌。

　　2、認真貫徹落實《音樂器材室管理制度》，要求做到愛護樂器，樂器的擺放整齊，學期末做好音樂室的器材清點、財產登記工作，做到學校財產不流失。

　　四、具體安排：

　　九月份：1、做好開學前的準備工作，科組教研討論本學期教學計劃、提前寫好二周的課。

　　2、搞好音樂室的氛圍布置、器材的擺放.以及環境衛生等工作，發現問題及時上報。

　　3、教師分配好各自負責的工作重心。

　　4、制定校器樂隊，合唱隊和舞蹈隊的活動計劃和訓練時間，開展訓練。

　　5、進行新教材培訓。

　　十月份：1、月查。

　　2、各藝術隊開展活動。

　　3、參加市音樂教研。

　　十一月份：1、器樂隊，合唱隊和舞蹈隊加強訓練。

　　2、每周堅持開展一次科組教研活動，集體備課。

　　3、做好校藝術節籌備工作。

　　十二月份：1、月查

　　2、參加各項教研活動

　　3、藝術節表演。(做好節目預報的工作，準備、協調好各項演出事項，如服裝、樂器、道具等)，確保演出順利進行。

　　2013年一月份：

　　1、期末考核，做好統計工作。

　　2、科組工作總結。

　　3、學生評價統計。

　　4、檔案收集整理。

　　高中音樂備課組工作計劃范文三

　　一、開展好音樂教研活動和興趣小組訓練

　　1、要求組內音樂教師能認真備好音樂課，形式多樣的上好每一節音樂課，在音樂課堂中，體現音樂的審美價值，引領學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感，并與之產生強烈的情感共鳴，使音樂藝術凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的智慧、情智互補的作用和功能得到有效的發揮。

　　2、學期結束，在音樂評價上采取靈活的手法，把學生平時的表現和期終的音樂考評結合在一起，并且鼓勵學生去創新音樂的表現手法，努力做到全方位的去評價每一位學生。

　　3、組織音樂備課組全體音樂教師學習新課程，全體成員進行集體備課、上課、聽課和評課并積極進行校本教研，在本學期本組教師要人人爭創優質課，上好公開課，做好公開課評價標準與評價。

　　4、進一步加強興趣小組的訓練，做到有、有過程、有總結。本學期重點是舞蹈隊、合唱團和器樂興趣小組的活動。

　　5、做好音樂藝術生的高考前期指導工作，全組教師要積極投入到工作中做好此項工作。

　　二、組織學生參加學校的相關活動

　　1、五四唱校歌比賽

　　2、第三屆校園文化T恤設計大賽

　　3、校園歌手大賽