九年級語文期末試題魯教(2)
九年級語文期末試題答案
一、(30分)1.C 2.D 3.C 4.B 5. 答案不唯一,符合題意即可。例如:三碗不過崗(2分);原因圍繞廣告特點來談,言之成理即可(2分)。
6.答案不唯一。示例1:做山一樣的人/不一定高大巍峨/但定要端莊挺立;示例2:做水一樣的人/不一定波瀾壯闊/但務必清澈明凈
7.(1)答案不唯一。示例:莫負年華東流水(或“譜寫年華無悔歌”); (2)一是有靚麗、青春、健康的形象;二是刻苦、堅韌的精神,聰明靈活的個性;三是有良好的文化底蘊和綜合素質。 (3)答案不定。示例:云帆直掛勤追求,美麗青春我造就 (4)答案不定。示例:第一步,班長講話,代表全班答謝師恩;第二步,班主任講話,代表所有任課教師留下囑咐;第三步,師生交談,互贈留言;第四步,師生齊唱“友誼地久天長”。
二、(27分)(一)1.雞聲茅店月,人跡板橋霜; 2.人不寐,白發征夫淚(或者“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”); 3.疑怪昨宵春夢好,元是今朝斗草贏;4.馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚; 5.江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。(錯一字,該空不得分)
(二)1.(1)你 (2)苦于,以……為苦 (3)通“已”,已經 (4)懲罰
2. 乃令符離人葛嬰/將兵/徇蘄以東(或“乃令/符離人葛嬰/將兵/徇蘄以東”)
3.①如今假使把我們的人冒充為公子扶蘇、項燕的隊伍,向全天下發出號召,應當有很多人來相應。
②即使可以免于斬刑,而守邊的人十個中也得死去六七個。
4.策略:以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕(1分);輿論準備:丹書置魚腹、篝火學狐鳴(2分)
5.從這些話語中可見陳勝是一個胸懷大志,志向高遠,又有反抗精神的人(2分)。他把自己比作鴻鵠,表明自己志向高遠;當大澤鄉遇雨,他敏銳地捕捉到了機會,在謀劃起義時,分析形勢,看到的是“天下苦秦久矣”的形勢,制定了“以公子扶蘇、項燕的名義舉行起義”的策略,并為起義做輿論準備,所有這些,只有胸懷大志的人才能想到做到;“王侯將相寧有種乎”,這句話徹底否定了封建統治階級欺騙勞動人民的所謂天生貴種、尊卑有序、貴賤有別的謊言,砸碎了長期禁錮勞動人民頭腦的封建精神枷鎖,是鼓舞人心的戰斗口號,表現了陳勝敢于解放思想、敢于推翻封建統治的戰斗精神。可以看出他具有反抗精神,間接地反映出他不滿現狀、渴望改變命運的心態(2分)。
三、(38分)
(一)(18分)1. (1)比喻,作者將孩子比作花朵,將孩子擁有的童真童趣比作芬芳,使標題生動形象、富有表現力;(2)巧設懸念,激發讀者的閱讀興趣;(3)畫龍點睛,暗示中心;(4)新穎獨特,吸引讀者。(還可以有其他答案,答到四點即可)
2.媽媽口中的“顏色”是引申義,教訓、訓斥、教育之意,孩子口中的“顏色”則是它的本義,物體的色彩(2分)。舉例:陽光(1分),今天陽光明媚,萬里晴空。(本義:太陽之光);我們的生活充滿陽光。(引申義:生活美好)(2分) 3.側面描寫(1分);作用:通過聽眾的反應,襯托孩子的有趣、可愛、搞笑、溫暖,大人、家庭有了孩子就有了很多快樂(2分);答案不唯一,如《口技》就用了側面描寫的方法(1分)。 4.答案不定。
(二)(20分)1. 怎樣才是虛心好學呢?(或:怎樣做才算是虛心好學呢?) 2. 從“不恥不知、不恥下問、不恥相師”三方面來談(3分);表明的觀點:要“虛心好學”(2分)。 3. 不行(1分),因為馬克思的例子只能證明“不恥不知”的道理,賈思勰的例子也只能證明“不恥下問”的道理。(最好能具體分析出事例與觀點之間的關系)(4分) 4.不以互相學習為恥(或:應當互相學習)(2分);論據略(4分)。
四、按中考作文評閱標準評分
一類卷(50-55分):1.內容要求(立意有深度,見解獨特;內容充實,選材新穎;感情真摯;內容切題);2.結構要求(構思巧妙;結構嚴謹;條理清晰);3.語言要求(語言生動,有文采;用語準確;簡潔得體);4.卷面要求(卷面整潔;書寫工整)
二類卷(44-49分):1.內容要求(中心明確;內容具體;感情真實;內容切題);2.結構要求(層次分明;結構完整);3.語言要求(語言流暢;用語較準確);4.卷面要求(卷面整潔;書寫規范)
三類卷(38-43分):1.內容要求(中心基本明確;內容比較具體;感情比較真實;內容不偏題);2.結構要求(層次清楚;結構較完整);3.語言要求(語言通順;允許有個別語病);4.卷面要求(卷面較整潔;書寫較規范)
四類卷(32-37分):1.內容要求(中心基本明確;內容不夠具體);2.結構要求(層次較清楚;結構較完整);3.語言要求(語言基本通順;允許有少量語病);4.卷面要求(卷面較凌亂;書寫較潦草)
五類卷(0-31分):1.內容要求(中心不明確;內容不具體,偏離題意);
2.結構要求(條理不清;結構混亂);3.語言要求(語句不通順);
4.卷面要求(卷面雜亂;字跡不清)
注:1.無標題扣2分;
2.每三個錯別字扣1分,重現不計,扣滿3分為止。
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