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《給自己一分希望》閱讀材料 ①青春淡淡的光輝里,生命在飛翔。別總認為青春是一彎陰晴圓缺的月亮,傾灑的都是惆悵與憂傷;其實,它是一輪輝煌燦爛的太陽,撒播著溫暖與希望。 ②希望是不幸者的第二靈魂,...
《單純》 《單純》習題 1.用簡要的語言概括作者眼里單純的人應是怎樣一種人。(4分) 2.根據上下文,推斷文中加點詞語在文中的意思。(4分) (1)一孔之見(2)羈絆 3.有人認為現在的...
《衣食足應知書趣》閱讀材料 ④剛才那句孟子的話,其實還剩一半:“……而無教,則近于禽獸”。我未敢說完全,怕有罵人之嫌,雖則是借古人的嘴。終于還...
《別總踩著別人腳步走路》閱讀材料 ④反觀當下,一些文化現象仍值得我們反思。比如,有的書籍,毫無創見不說,內容還東拼西湊,被人戲謔為“垃圾書”;有的綜藝節目,千篇一律地從國...
《一世讀書抵封侯》閱讀材料 ③我讀書,首先是職業需要。哲學專業是一個需要廣泛讀書的專業,不僅要讀哲學書,文史類的書也要讀一點。從讀的角度說,書對我來說沒有好壞之別、鮮花毒草之分。壞書,讀后知道它...
《文明應該是一種習慣》閱讀材料 (4)生活中,我們經常看到隨地吐痰、亂扔紙屑、勇闖紅燈、自覺加塞的一些人頗有文化人的模樣,這沒什么好奇怪的,原因即在于他們所學的文化知識只是外在的,沒有內化為他們...
《用笑臉接受敲打》閱讀材料 (2)聽過這樣一個故事。某公司招聘職員,應考者很多。一名青年頗具才華,考后自我感覺也不錯,但揭榜之時卻意外地落選了。他竟認定此生已矣。于是尋了短見。后來,公司在復查中...
《器小》現代文閱讀材料 ③器小的人,舉手也能搖曳生姿,投足也會瀲滟動人。也就是說,在平常的環節上,器小之勢是顯露不出來的。只在決斷大事,運籌帷幄之時,器小之拙,器小之弊,器小之害,才會呈現。其情...
《讀書重在選擇》閱讀材料 ②讀書要有所選擇,這在今天顯得尤為重要。也許有人會說,博覽群書被古人提倡,現在我們為什么非選擇不可?我們知道,西潮東漸以前,中國有的學者曾有“讀盡天下可讀書...
《尊重別人的善意》閱讀材料 ③年輕人走后,一直站在旁邊的一位老人上前對我說:“小伙子,剛剛那個年輕人跟你說的路不對,你朝這個巷子穿過去,再左走一百米,就到圖書館了。” ...
《無題》文章閱讀: ①黑板上赫然寫道:學雜費總計97.5元。他盯著這個數字,口袋里的手攥著的那張皺巴巴的50元錢已被手心里的汗浸濕了。他不得不一步一回頭地向校門口走去…&helli...
《不可纏繞的心靈》閱讀材料 十二歲那年春天,我在田野上發現了一株很瘦弱的小樹苗,便將它挖回來栽在菜園里。它一天一天地長大了,兩年后就躥成一米多高。春天來臨,它的樹干是亮燦燦的紫銅色。它長得結實而...
《智慧之書》閱讀材料 余光中 ①知識爆炸不一定就是智慧增高。我相信,今人的知識一定勝過古人,但智慧則未必。新知識往往比舊知識豐富、正確,但是真正的智慧卻難分新舊。知識,只要收到就行了。智慧卻需...
《每人都來傳遞正能量》閱讀材料 ⑤我們正在建設和諧社會、美麗中國,需要源源不斷的正能量作為動力支持,以使人們心態更加積極、陽光,風氣更加淳樸、和善。那么,每個人都應力爭做一個正能量的發起人或傳遞...
《總有一朵花正在為你開放》閱讀材料 我從這一段話,想到了關于鮮花和命運的故事。看了許多二戰集中營的故事,這些故事,讓我去知曉善惡,同時也讓我思索命運。在集中營惡劣的現實生活中,囚徒被剝奪了一切,...
1、本文的中心論點是什么?/作者的觀點是什么?/本文講述了什么道理?從以下兩方面把握:(1)位置:論點常在這些位置①題目點明②開頭提出(事例引出/名言引出/直接提出/引用提出)③結尾總結④文章中間(2...
《用善良做底色》閱讀材料 天氣冷得出奇,寒風咆哮著卷起雪花,升騰起嗆人的白煙。 溫暖的紅磚房里,母親在廚房里忙碌著,柴火在灶坑里噼啪作響,鍋上冒著潤白的蒸氣。我和弟弟早就餓了,正眼巴巴地等待著...
《人格的核心是自信》閱讀材料 小青蛙的故事是我多年前看的,總不能忘懷。我喜歡青蛙B,因為在它身上散發著自信的魅力。很多時候,我遇到困難,失去信心,幾乎絕望地要放棄,一想到它,我總能輕松地笑出來,...
《談勤奮》閱讀材料 我們古人有“頭懸梁,錐刺骨,彼不教,自勤苦”的佳話,充分說明了勤奮對成才所起的重要作用。俗話說得好:學問淵博在于恒,知識積累在于勤。 居里夫人在求學...
《淺閱讀是一個危險的信號》閱讀材料 網絡時代淺閱讀的這種特點,很大程度上是由互聯網的特性決定的。把絕大多數網頁鏈接起來的不是邏輯關系,而是時間順序和相關性原則。就以微博為例,在同一頁面上出現的每...
《觸屏時代的心智災難》閱讀材料 ③傳播本來是社會生活的一種手段,但是手段的被使用,完全可能變成使用手段的人被手段使用。使用變成了被使用,被使用的工具變成了主體,而主體變成了傻氣十足的跟班。例如餐...
《論求知》閱讀材料 求知太慢會弛惰,為裝潢而求知是自欺欺人,完全照書本條條辦事會成偏執的書呆子。 求知可以改進人的天性,而實驗又可以改進知識本身。人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽。...
《生命就是拼搏》閱讀材料 愿一切生命不致因落在石縫間而凄凄楚楚,愿一切生命都敢于去尋找最艱苦的環境。生命正是要在最困厄的境遇中發現自己,認識自己,從而錘煉自己,使自己的精神境界得到升華。 《生...
《不能讓流言牽著鼻子走》閱讀材料 ④首先是要加強平時的監管。廣大公眾和消費者之所以對謠言、流言采取“寧信其有,不信其無”的態度,在很大程度上是因為一些產品的確存在質量問題...
《越簡單越高貴》閱讀材料 ④用自己的雙手換來的果實,該拿;不屬于自己的,就不該拿。可是,世間有多少人貪得無厭,把欲望推向極限。該拿的拿了。不該拿的也拿了,而且越來越拿得理直氣壯,拿得厚顏無恥。拿...