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提筆忘字:科技進步導致文化衰退閱讀答案

時間: 謝樺2 現代文閱讀題及答案

  也許,拿起筆享受書寫,比將其看作宏圖重任更加輕松,更加實際。以下是學習啦小編為大家精心準備的:提筆忘字:科技進步導致文化衰退閱讀答案,歡迎參考閱讀!

  《提筆忘字:科技進步導致文化衰退》文章閱讀:

  日前美國《洛杉磯時報》的一則報道一石激起千層浪:“由于使用拼音發手機短信及電腦打字正在取代擁有數千年傳統的一筆一畫漢字書寫,越來越多的中國人不記得如何用筆書寫漢字。”

  顯然“提筆忘字”不是個別現象,否則也不會吸引國內諸多媒體紛紛發表報道和評論。雖然現在用得著手寫的地方越來越少,但在偶爾出現需要的時候,如寫個便條,填個表格,答個試卷等等,“提筆忘字”卻并非偶爾。此時,人們的解決之道頗為典型:不再去翻《新華字典》,而是掏出手機按幾個鍵,用拼音打出忘了的字。“鍵盤依賴癥”,就是這樣活靈活現。

  其實,自從選擇了現代化發展之路,漢字手寫被更為高效和標準的鍵盤輸入所替代就是必然結果。御牛耕地,燒火做飯,這些中國人千百年來賴以糊口吃飯的基本技能,都在逐漸退出歷史舞臺。生存和生活技能的更新換代,是人類文明逐漸進步的伴隨現象,這是生產力不斷上升的結果,是歷史的必然。然而,對于漢字書寫的淡忘,卻絕對是中華文化──至少是傳統文化的衰退。

  相對于其他生存和生活技能,漢字書寫還擔負著重要的文化傳承作用,因為中國文化之精髓所在就寄托在漢字字形和書寫漢字的手腦配合之中。這是漢字區別于其他字母類文字的地方,也是臺灣地區力主要把繁體漢字申報為世界遺產的原因之一。倘若大部分中國人都不再會手書漢字,將是以漢字為基礎的中國文化的重大缺失。作家王蒙曾言:“遺失了中國的傳統文化之精髓與漢字原形,我們成了數典忘祖的新文盲。”

  可是,避免成為“新文盲”的目標絕不是一紙政令或者法律法規所能達成的。今天的人們雖然偶爾還會發出“原來你寫的一手好字啊”這樣的驚嘆,但基本上人們已經淡忘雋秀字體所帶來的榮光。因為,寫一手好字已經失去了當年的實際作用,比如找到更好的工作甚至找到更好的對象;因為,寫一手好字并不能與現在的辦公自動化“無縫銜接”,這是實用主義的選擇。所以政府不能要求人們從高效低碳的無紙化自動辦公環境中返回,也不可能要求人們在打字更高效的場合必須使用手寫。就像曾經的清朝,每年的木蘭秋闈可以保證八旗子弟不忘騎射,但是卻并不能提升哪怕是保持軍隊戰斗力。

  所以,要想阻止“提筆忘字”現象的繼續惡化,僅僅依靠感慨和呼吁或是一兩條無法施行的法令是不夠的,必須讓能寫一手好字重新成為實用追求,甚至讓手書漢字不僅成為一項技能,更加成為一種普遍認同的美的享受──就如同現代社會節奏再快,也擋不住大家停下來喝杯茶的興致。而我們知道,咖啡和可樂的入侵并沒有讓中國人遺忘飄蕩千年的茶香。

  也許,拿起筆享受書寫,比將其看作宏圖重任更加輕松,更加實際。

  《提筆忘字:科技進步導致文化衰退》閱讀題:

  小題1:下列對“提筆忘字”的相關敘述,不正確的一項是 ( )

  A.“提筆忘字”反映的是越來越多的中國人不再一筆一畫書寫漢字,而是在使用手機或電腦時用拼音進行交流的現象。

  B.“提筆忘字”時不去翻字典,而是拿出手機用拼音打出忘記的字,這種解決問題的辦法,在人們生活中普遍存在。

  C.“提筆忘字”如果成為在大部分中國人中都普遍存在的現象,將給以漢字為基礎的中華文化帶來一定程度的損失。

  D.“提筆忘字”現象可以不再惡化,但必須讓能夠寫一手好字重新成為實用追求,甚至成為一種對美的享受。

  小題2:下列對漢字書寫的表述,不準確的一項是( )

  A.漢字書寫不僅是生存和生活技能,而且還寄托著中國文化之精髓,擔負著重要的文化傳承作用。

  B.無紙化自動辦公比手寫漢字更加高效,也更低碳,所以政府不能要求人們在一切場合使用手寫。

  C.如今寫一手好字已經不再令人驚嘆,也失去了以此能夠找到更好的工作和找更好的對象的功用。

  D.“提筆忘字”的最實際解決方案是拿起筆來享受書寫,正如中國人停下來喝茶,并享受茶香一樣。

  小題3:下列表述與原文意思不符的一項是( )

  A.美國媒體率先發現了中國存在“提筆忘字”的現象,這一報道引起了國內媒體的紛紛報道和評論。

  B.用鍵盤輸入替代漢字手寫是現代化發展的必然選擇,但淡忘了漢字書寫卻表現出傳統文化的衰退。

  C.臺灣地區力主要把繁體漢字申報為世界遺產,其原因之一是漢字字形和書寫漢字中寄托了中國文化精髓。

  D.行政指令或法律無法避免出現數典忘祖的新文盲,正如木蘭秋闈無法提升哪怕是保持軍隊戰斗力。

  《提筆忘字:科技進步導致文化衰退》閱讀題答案:

  小題1:A

  試題解析:回答此題,可先在文本中篩選出有關“提筆忘字”的表述文字,然后同題中各選項對比。A項錯誤在于,“提筆忘字”的原因并不是使用拼音進行交流,而是使用拼音發手機短信或電腦打字。

  小題2:C

  試題解析:解答此題,可將各選項表述同文本相關文字進行比較,以確定正誤。其中,C項“已經不再令人驚嘆”說法絕對化。原文的表述是:“偶爾還會發出‘原來你寫的一手好字啊’這樣的驚嘆。”

  小題3:A

  試題解析:解答此題,可將各選項表述同文本相關文字進行比較,以確定正誤。其中,A項錯誤在于,文中沒有依據證明中國存在“提筆忘字”現象是美國媒體率先發現的,而只是美國媒體率先報道出來;且國內媒體紛紛報道和評論的不是美國媒體的報道,而是“提筆忘字”的現象。

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