《看花的姿態》閱讀材料

　　今年的哈爾濱酷熱難當。這個時候，我會放下筆來“歇伏”，以讀書為主。好書是可以帶來清涼的。

　　我從書架鄭愁予先生贈送的三本詩集取下。愁予先生的詩歌，韻律優美，婉約惆悵，在港臺影響極大。他與白先勇先生一樣，根扎在臺灣，后來到美國發展，執教于名校。愁予先生愛酒，有一天晚上，他請我和臺灣作家劉克襄到港大他暫居的寓所去坐坐，我們圍聚到桌旁，喝酒談天。近午夜時，愁予先生舉著杯，邀我到陽臺看海。與其說是看海，不如說是賞月，那晚上的月亮實在太明了。海上月光飛舞，好像海上生了一片白樺林。愁予先生無限感懷，輕輕地哼起歌來。那低沉而憂郁的歌兒在月色中回旋，宛如夜鳥的翅膀輕觸著花樹。

　　愁予先生的詩歌意象綺麗，他有一首詩的名字就叫《寂寞的人坐著看花》，讀這首詩的時候，我忽然聯想起了白先勇先生，想起他看花時那顧眷的神色。他們倆，雖然年過古稀，但他們身上那種美好的情感，從他們看花的姿態上，可以充分感受得到。

　　有一天，聶華苓老師來電，我跟她聊起白先勇和鄭愁予，他們都是她的老朋友了，我說：“他們與我們這代人最大的不同，就是他們是風雅的人!”聶華苓叫道：“很對很對!”

　　是啊，我們這一代人，傳統文化的根基淺，缺乏琴棋書畫的浸染，對西方文化的認識也不夠深刻。為什么我們可以寫出好看的作品，卻難寫出有大品格的作品?我想是因為我們的文化底蘊還不足，境界還不夠深遠所致的。我們看花，是用眼睛;而他們看花，用的則是寂寞、滄桑的心。看花姿態的不同，作品所呈現的氣象就大不一樣了。我愿引愁予先生的幾句詩，來為這篇小文作結：

　　我們常常去寺廟

　　常常去無人的海灘

　　常常去上墳

　　獻野花給好聽的名字

　　(選自2007年7月17日《文匯報》，有刪節)

　　《看花的姿態》閱讀題目

　　小題1:. 文中實寫和虛寫了哪些“花”?各有怎樣的特點?請聯系原文分條概括。(6分)

　　答：

　　小題2:、第④自然段是如何承上啟下的?請作簡要分析。(4分)

　　答：

　　小題3:、從內容上看，引用鄭愁予的詩歌作結有哪些好處?(4分)

　　答：

　　小題4:、聯系全文，說說標題“看花的姿態”的深刻含義。(6分)

　　答：

　　《看花的姿態》閱讀答案

　　小題1:、實寫的花：中國海洋大學校園中的櫻花，開得茂盛;嶗山太清宮的牡丹，鮮潤，飄灑，濃艷，馥郁。(2分) 虛寫的花：尹雪艷像梅花，金大班像夜來香;白先勇胸中彌漫著舊時光中花朵的沉香，鄭愁予的歌聲像夜鳥的翅膀輕觸著花樹。(4分)

　　小題2:、這一段承接上文白先勇希望到哈爾濱來而寫到哈爾濱，因為酷熱而以讀書解涼，開啟下文讀鄭愁予的詩歌，引出與鄭愁予的交往。(4分，意對即可)

　　小題3:、在內容上，是為了說明“我們這一代人”與白先勇、鄭愁予看花姿態的不同及其原因：“我們”用眼睛看花，而他們則是用寂寞滄桑的心看花;“我們”傳統文化的根基淺，對西方文化的認識也不夠深刻。 (4分)

　　小題4:、在文中，“看花的姿態”有以下含義：(1)白先勇看了太多繁華的“春”，胸中彌漫著舊時光中花朵的沉香，內心的蒼涼之情也在春光中超然、安詳。(3分)(2)白先勇看花時眷顧的神色。(1分) (3)在看花的姿態上，可以充分感受到白先勇和鄭愁予身上那種美好的情感。(2分)

　　看了“看花的姿態閱讀答案”