第16課 大自然的語言

　　1.給下列加點字注音。

　　孕yùn育 萌méng發 銷聲匿nì跡 連翹qiáo

　　點撥：注意多音字“翹”字的讀音。

　　2.解釋下列詞語。

　　(1) 翩然：動作輕快的樣子。

　　(2) 孕育：懷胎生育，用來比喻醞釀著新事物。

　　(3) 銷聲匿跡：原意是不公開講話，不公開露面，本課指昆蟲都無聲無息、無影無蹤了。

　　(4)周而復始：一次又一次地循環。

　　3.用恰當詞語填空。

　　北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現一片衰草連天的景象，準備迎接風雪載途的寒冬。

　　二、重點句子背記知識清單

　　幾千年來，勞動人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現象同氣候的關系，據以安排農事。杏花開了，就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了，又好像在暗示要趕快種谷子。

　　三、文學(文體)常識背記知識清單

　　1.《大自然的語言》的作者是我國氣象學、地理學家(稱謂) 竺可楨(人名)。

　　2.說明文按說明對象的不同分事物說明文、事理說明文兩種，本文屬于事理說明文。

　　3.說明文的結構特征有總—分、分—總、總—分—總等三種。

　　4.說明語言的準確性，是說明文最基本的特征。

　　第17課 奇妙的克隆

　　1.給下列加點字注音。

　　胚pēi胎 蟾蜍chán chú 兩棲qī分泌mì瀕bīn臨 繁衍yǎn

　　二、重點句子背記知識清單

　　生物靠自身的一分為二或自身的一小部分的擴大來繁衍后代，這就是無性繁殖。

　　大自然的語言 在文中指什么??課文開頭一段將大自然一年四季的物候景觀寫得生動形象，寓說明于描寫之中，如同展現一幅四季風光畫卷，既引人入勝又使人聯想，激發了讀者的閱讀興趣。大自然的物候現象，如草木榮枯、候鳥去來等，實際上起著預報農時的作用，從這一點上說，物候現象仿佛就是傳遞信息的“大自然的語言”。題目標作“大自然的語言”，其實是“物候現象”的形象化的說法。

　　三、文學(文體)常識背記知識清單

　　《奇妙的克隆》的作者是談家楨。

　　第18課 阿西莫夫短文兩篇

　　1.給下列加點字注音。

　　臀tún 骨骼gé 銥yī潮汐xī　塵埃āi 硅guī追溯sù

　　點撥：“臀”不要誤讀成dian

　　2.解釋下列詞語。

　　(1) 追溯：逆流而上，向江河發源處走，比喻探索事物的由來。

　　(2) 天衣無縫：神話傳說，仙女穿的天衣，不用針線制作，沒有縫兒，比喻事物沒有一點破綻。

　　(3) 致密：細致精密。

　　二、重點句子背記知識清單

　　不同科學領域之間是緊密相連的。在一個科學領域的新發現肯定會對其他領域產生影響。

　　三、文學(文體)常識背記知識清單

　　阿西莫夫是美國著名科普作家和科學幻想小說家(稱謂)。

　　第19課 生物入侵者

　　1.給下列加點字注音。

　　歸咎jiù 藩fān籬 扼è制

　　2.解釋下列詞語。

　　(1)束手無策：比喻沒有任何辦法對付。

　　(2)無動于衷：心里一點也不受感動。

　　(3)歸咎：歸罪。(4)藩籬：籬笆。比喻門戶或屏障。

　　二、文學(文體)常識背記知識清單

　　《生物入侵者》的作者是梅濤。

　　第20課 你一定會聽見的

　　1.給下列加點宇注音。

　　噴嚏tì 嚼jiáo餅干 嘈cáo雜 面頰jiá

　　點撥：注意多音字“嚼”的讀音。

　　2.解釋下列詞語，

　　(1)潛意識：下意識。心理學上指不知不覺、沒有意識到的心理活動。是有機體對外界刺激的本能反應。

　　(2)過濾：這里是選擇的意思。

　　(3)充耳不聞：塞住耳朵不聽。形容不愿聽取別人的意見。

　　二、重點句子背記知識清單

　　你當然知道，聲音就是物體振動時與空氣相激蕩所發出的聲響，而每一種聲響，每一種聲音，都代表了不同的意思。從聲音里，人學會了分辨、感受各種喜怒哀樂，也吸收了知識。愉快動聽的聲音，帶給我們快樂，嘈雜無聊的聲音，則會使人痛苦。從聲音里，我們逐漸成長。

　　三、文學(文體)常識背記知識清單

　　《你一定會聽見的》的作者是桂文亞。

　　看了“八年級上冊語文第四單元復習資料”