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初中語文考高分技巧

時間: 李金 中考輔導

初中語文考高分技巧

1、基礎知識

1、字詞。復習的時候把語文課本的課后字詞記熟,包括拼音、字形。還有其他課文中標有拼音的字詞也要注意。

2、文學常識。課文的出處、體裁、主題、寫法;重要作家的代表作;古代作家的朝代,外國作家的國籍等。

3、語用題。主要包括修改病句、成語、標點符號、排序等。復習時要將平時作業紙的錯題再看看,掌握這些題目的解題要領、方法、技巧等。

2、背誦默寫

這部分基本上就是默寫古詩詞、現代文名句、文言文名言名句。所以務必把本學期要求背誦的課文全部抽時間抽時間背一遍,邊背邊記下生澀的字詞的字形,避免光會背不會寫的尷尬。如果有時間自己默寫一遍就更保險了。

綜合實踐題。主要是將平時的作業紙、復習期間的作業紙匯中出現的一些題型再回顧回顧,尤其是將老師講的解題方法再消化消化。

3、古文填空與閱讀

古文填空與閱讀主要包括古詩文背默,名著閱讀及文言文閱讀三部分,這些基本是死東西,平時老師上課都強調過,除了背誦別無他法。建議在這一個多月制定一個背誦計劃,如每天背誦一篇要求背誦的文章(現代文,詩歌,文言文),在背誦文言文的時候,需明確每一句原文的翻譯。將這個背誦計劃實施兩遍,你會發現這個版塊的滿分就是為你準備的。豐盛的午餐永遠只等待有準備的人,同學們,努力的時刻到了。

4、現代文閱讀

在初一初二階段,現代文閱讀主要包括課內與課外兩個部分。

課內現代文閱讀中,必考的是文學類現代文閱讀,這一塊考察的基本是平時上課教師所重點提到的課文以及關于這篇課文的重要知識點。因此,復習課內現代文閱讀的過程中,一定要結合上課筆記。除此之外,少部分學校可能會考到一篇說明文,但即使考到說明文,也肯定是課內的,因此重點還是課文加筆記。

課外現代文閱讀建議以題型訓練為主。重點復習的題型如下:1文章主要內容的概括,這個概括可能是整篇文章的概括,也可能是根據文章的行文思路先給文章分層,再概括局部內容。2文章主旨的理解與概括(包括觀點,情感,褒貶及人物的精神品質。)3信息篩選。4關鍵字詞與句子的理解。這四種題型都基本在暑期及秋季班的課上講過。復習的形式,建議大家拿出以前用過的講義,重新將涉及到這個題型的題做一遍(題型上課都分析過,記過筆記的同學,你會發現筆記肯定是很有用的。)真正練習時,做到不看筆記也能完整說出這幾種具體題的思路的程度即可。

5、閱讀題

閱讀題有文言文(古詩詞)閱讀和現代文閱讀。文言文(古詩詞)閱讀的文章一般是課內的,也不排除有課外的,但不要緊,不管是課內的還是課外的,考查的都是這個學期所學過的知識。

詩詞的復習主要是熟記詩詞的作者、朝代以及所表達的思想。

文言文復習:①課文的文學常識(作者、年代、文集);②文言文古的翻譯,尤其是名句的翻譯。③虛詞、實詞的解釋以及所有出現過的通假字(包括拼音、解釋在內)。④句式,定語后置賓語前置等句式要心中有數。

現代文閱讀一般是課外的文章,當然也不排除是課內的。這部分就考驗同學們平時上課有沒有認真聽老師分析文章,有沒有做筆記了。這種題一是平時多積累,二是復習時多看筆記,回憶老師是怎么分析課文的。

6、作文

作文是靠平時多練多積累,臨時抱佛腳作用不大。不過可以搜集一些適合初中生當做作文素材的小故事或名人軼事,但不能列舉太俗套的故事,比如一提到居里夫人發現鐳就說她愛國,她勤奮刻苦。寫這樣的例子會很沒新意。要學會利用家喻戶曉的人物的其他事跡來表達自己的觀點,免于俗套。平時要多看報紙文摘,各種文學性強的雜志對你有好處。

怎么應對中考語文

1.在日常生活中,我們應該增加名著的閱讀量,這可以從初中的第一天開始發展。初三進入緊急復習階段后,是沒有辦法一下子彌補起這么多閱讀量的。詞的積累應該從生活的一點一滴開始。

2.在注重課外知識的情況下,不能忽視教科書,其中所謂的萬變不離其宗,不管考試怎么變,總是以教科書為基礎的。一些學生一味追求課外知識的積累,忽視課本內容這種做法是不對的。考試仍以教材為中心,拓寬視野。因此,對課本的重視程度不能降低。

3.現在學習和生活越來越緊密相連,已經不是死讀書的階段了,在學習的基礎上理解生活、貼近生活,考試的內容也不僅僅局限于課本,會涉及到生活的各個方面,這與國家提倡學習與生活相結合,學以致用是相關的。

4.試卷是和我們國家和時代緊密相連的,隨著如今科學技術日益發展,各類技術不斷精進,時代不斷變化,考卷內容已越來越和時代相貼切。現在國家需要的是高科技人才,是全面發展的人才。雖然中考的學生仍然屬于青少年,但少年強則國強。因此,我們在關注課本和生活的基礎上,更應該關注時代和國家大事。

初中語文如何考高分

一. 基礎題,eg:(詞語,成語,原文填空)

1.那得靠自己平時上課的積累一般在課本上(一般你們的資料上會有詞語成語的整理,可以每天早讀的時候,背上幾個,主要是了解成語的大意;一些易錯的成語,詞語可以邊記憶邊動筆寫一寫)

2.其余就是把古詩文應該是64篇吧背熟,得理解性記憶,現在考試原文填空趨向于理解性填空

二. 詩詞鑒賞

一般會考兩個小題, 這些,你們平時學的時候可以積累一些術語,還有答題模式,這些你們老師會講

1.有技巧 (比如情景交融,借景抒情,用典,以動寫景,比興,象征,以樂景寫哀情。。。。。。)

2.情感 (比如依依惜別之情,對友人的不舍與祝福,渴望建功立業的雄心壯志,對統治者的不滿與憤懣,對新生事物的贊美)

■ 注意:有意識的積累一些術語,可以方便你在考試時答題,以便到考試時緊張詞窮

三。語言類的題

1,仿寫。 多練習,看好題目要求

2,語言表達,類似口語交際,可以多做做題,結合平時的語境做題

3,圖文轉換,(給你一個標志 讓你寫寓意,之類的 從兩方面大題1 把你看到的圖上的東西答出來,2把它所包含的內涵答出來)

四。閱讀理解

1,掌握三大文體的答題技巧和模式(記敘文,議論文,說明文)

2,要掌握和區分主考的說明方法

議論文 答:比喻論證 記敘文 答:比喻 說明文 答:打比方

這些你們老師會給你們講,資料上也都有

■1注意 考試答題時 要分點答 (這一點特別重要)

2建議 你買一本語文閱讀理解的書 你可以看看內容,最好要里面把三大文體的文章分開的,每天利用十到十五分鐘做一篇,一邊說明文簡單

五。作文

1,題目 開頭結尾很重要

題目,可以用一句簡單的名句做題目比如(寶劍鋒從磨礪出) 四字的也可以(找準位置 綻放光彩)

開頭,可以運用排比句 ;

結尾,要體現主題,或者有號召力,比如:加油吧,同學們,讓我們找準目標,綻放光彩

2,可以采用小標題 題記 等等 文體新穎

3,關鍵看你平時的積累,你可以有一個摘抄本,每星期看上三到五篇作文,摘抄一些優美的語段,在你早讀的時候可以讀一讀,看一看

要是實在不想看書 可以網上查一查 優美語段 和名人事列 打印下來每天看一看有個積累就好

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