《論青年與老年》

　　②一般說來，青年人富于直覺，而老年人則長于深思。這兩者在深刻和正確性上是有顯著差別的。

　　③青年的特點是富有創造性的想象和發明力。然而，熱情熾烈而情緒太敏感的人，往往要在中年以后方能成事，凱撒和塞普提摩斯就是例證。曾有人評論后者說：他曾度過一個荒謬的——甚至是瘋狂的青春，然而他畢竟成為羅馬皇帝中極能干的一位。具有沉穩性格的人則在青春時代就可成大器，奧古斯都大帝等即是如此。另一方面，對于老人來說，富于熱情和活力也是難能可貴的。

　　④青年長于創造而短于思考，長于猛干而短于討論，長于革新而短于持重。老年人的經驗，引導他們熟悉舊事物，卻蒙蔽他們無視新情況。青年人易有所發現，但行事輕率卻可能毀壞大局。

　　⑤青年的性格如同一匹不羈的野馬，藐視既往，目空一切，好走極端。勇于革新而不去估量實際的條件和可能性，結果常因浮躁而改革不成卻招致更大的禍患。老年人正相反。他們常常滿足于困守已成之局，思考多于行動，議論多于果斷。為了事后不后悔，寧愿事前不冒險。

　　⑥最好的辦法是把青年的特點與老年的特點在事業上結合在一起。從現在的角度說，他們的所長可以互補他們各自的所短。從發展的角度說，青年可以從老人身上學到他們不具有的優點。而從社會的角度說，有經驗的老人執事使人放心，而青年人的干勁則鼓舞人心。如果說，老人的經驗是可貴的，那么，青年人的純真則是崇高的。

　　《論青年與老年》習題

　　1.為下列加點字注音。

　　罕有：_______________ 熾烈：_______________

　　2 ①一個年歲甚輕的人 可以是富于經驗的人， 他不 這畢竟是罕有的事。

　　3.第②段開頭“一般說來”能否刪去?為什么?

　　答：_________________________________________________________________

　　4.簡要回答“不羈的野馬”在文中的含義：

　　答：________________________________________________________________________

　　5.根據文意，寫出青年的長處與不足：

　　長處：_____________________________________________________________

　　不足：_____________________________________________________________

　　6.讀了本文后，請據此推論，塞普提摩斯能從一個熱情熾烈而情緒太敏感的人，成長為一位極能干的羅馬皇帝的關鍵是：_____________________________________

　　《論青年與老年》答案

　　1、hǎn;chì。

　　2、也，假如，然而。

　　3、不能刪去。因為后面這句話指的是一般情況，但還有個別青年人和老年人例外，刪去后就不夠嚴密。

　　4、比喻青年“藐視既往，目空一切，走好極端，用于革新，不顧條件”，既無拘無束，敢沖敢闖的性格。

　　5、長處：富有創造性的想象和發明力。創造性強，能猛干，勇于革新。易有所發現。不足：思考差，討論少，不夠持重。行事輕率。藐視既往，目空一切，好走極端，不去估量實際的條件和可能性，浮躁。

　　6、略