《顛倒情思攝夢(mèng)魂》閱讀答案
《顛倒情思攝夢(mèng)魂》
水之聲,還有瀑布,但這已不是緩緩流淌的舒心之音,而是震人心神、奪人魂魄的激厲傾瀉之聲。陳眉公說(shuō): 瀑布天落,其噴也珠,其瀉也練,其響也琴。 十二個(gè)字,從形、勢(shì)、聲三方面提示了瀑布之美。獅子林西部山巔有掛于前川的瀑布,它層層 疊落 ,間以 布落 ,頗有氣勢(shì),其形確乎如同白練;飛瀑瀉于池里,激于石上,噴珠濺玉,水沫蒸騰,又蔚為壯觀(guān);而其聲則恰似琴筑合奏,宮商交響,昔日?qǐng)@主曾題為 如聞濤聲 ,真可謂高山流水獲知音了。
雨之聲,在園林里最富于韻致的,有梧聲、蕉聲、荷葉聲 怡園的 碧梧棲風(fēng) ,前庭有高梧數(shù)本,亭亭直立,樹(shù)冠碧陰張蓋,它不僅能蔽炎鑠熱,而且喜逢佳雨,又會(huì)呈現(xiàn)出 疏雨滴梧桐 的樂(lè)奏。這是色與聲交融的精神美餐,它讓我既目飲清樾,又耳飲清韻。拙政園有聽(tīng)雨軒,大清池畔,石叢間,植若干芭蕉,就怡情。而在潺潺的雨天,淅淅瀝瀝,雨點(diǎn)打在葉上,一滴滴,一聲聲,如聞《雨打芭蕉》的輕音樂(lè),別饒雅趣,更滌塵襟。拙政園還有留聽(tīng)閣,題名擷自李商隱的名句 留得枯荷聽(tīng)雨聲 。這里附近有荷池,荷葉面大而薄,入深秋而枯。大小高低不同的枯荷,受雨后其音不但清脆悅耳,而且洪纖疏密錯(cuò)雜各異,織成音響的自由世界,這是又一個(gè)令人心曠神怡的聽(tīng)雨空間。
風(fēng)之聲,有竹韻、松簌 滄浪亭的 翠玲瓏 ,室內(nèi)有聯(lián)曰: 風(fēng)篁類(lèi)長(zhǎng)笛,流水當(dāng)鳴琴。 這也是把作為自然美的聲境,當(dāng)做藝術(shù)美的樂(lè)境來(lái)品賞了。試看室外,修篁蒼翠叢密,風(fēng)來(lái)戛擊有聲,鏘然而亮,鏗然而文,有似于絲竹管弦之盛。拙政園的松風(fēng)水閣,又名 聽(tīng)松風(fēng)處 ,室內(nèi)有 一庭秋月嘯松風(fēng) 之額。華閣凌架于水上,其旁長(zhǎng)松挺立,虬枝凌空,勁風(fēng)謖謖而過(guò),我也隨之而神思飛越,離塵而脫俗。
(選自《顛倒情思攝夢(mèng)魂》有刪節(jié))
《顛倒情思攝夢(mèng)魂》習(xí)題
1.蘇州園林有什么魅力讓作者 顛倒情思攝夢(mèng)魂 ?這種效果怎樣才能產(chǎn)生? _________________________________________
2.作者從哪幾方面描繪了蘇州園林的聲境美? _________________________________________
3. 我 漫步于蘇州園林,為什么愛(ài)帶一卷明人陳眉公的《小窗幽記》或清人張潮的《幽夢(mèng)影》? _________________________________________
4. 我 有時(shí)佇立在附近亭廊里凝神諦聽(tīng),確乎能欣賞到什么樣的美景? _________________________________________
5.作者從哪三方面揭示了蘇州園林的瀑布之美? _________________________________________
6.作者是怎樣描寫(xiě)蘇州園林雨打荷葉聲的? _________________________________________
7.作者怎么會(huì)把音樂(lè)與蘇州園林聯(lián)系在一起? _________________________________________
8.有游覽者主張?zhí)K州古典園林里可播放中國(guó)古典樂(lè)曲,如古琴曲《流水》、二胡曲《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》、琵琶曲《飛花點(diǎn)翠》、古箏曲《漁舟唱晚》 結(jié)合上文,談?wù)勀銓?duì)此的看法。 _________________________________________
《顛倒情思攝夢(mèng)魂》答案
1.蘇州園林有獨(dú)特的聲境美。蘇州園林優(yōu)雅的環(huán)境,幽靜的氛圍,欣賞者良好的審美感覺(jué),三者同時(shí)存在,這種效果就會(huì)產(chǎn)生。
2.水聲、雨聲、風(fēng)聲。
3.因?yàn)檫@類(lèi)小品集里散發(fā)著幽蘭芳馨的妙言雋語(yǔ),有助于讀解園林的聲境,又有助于孕育審美感受,其中包括細(xì)微的聽(tīng)覺(jué)感受。
4.或清清泠泠,或淙淙潺潺,或斷斷續(xù)續(xù)的水聲。
5.從形、勢(shì)、聲三方面揭示了瀑布之美。
6.荷葉面大而薄,入深秋而枯。大小高低不同的枯荷,受雨后其音不但清脆悅耳,而且洪纖疏密錯(cuò)雜各異,織成音響的自由世界。
7.作者愛(ài)好音樂(lè),對(duì)蘇州園林中的水聲、雨聲、風(fēng)聲、瀑布聲等等一切自然之聲,也很鐘情,因?yàn)樗J(rèn)為這兩者有異曲同工之妙。
8.略。(示例:贊同。可以讓層出不窮的美景呈現(xiàn)在音樂(lè)美的伴奏和流動(dòng)之中。也可不贊同,但理由要相配)