《生命之芯》閱讀材料

　　④妻子想了許多的辦法，費盡了周折，院子里卻落葉依舊，這讓妻子又氣惱又無奈。這情景往往一直要到落雪時才能結束。

　　⑤去年的中秋，滿架的葡萄又變紫了。剪摘葡萄時，妻子不是挑紫透的先摘，把那些沒有熟透的葡萄串子留著，而是一次全早早摘了，不論有沒有熟透，摘得一串不留。妻子說，葡萄摘盡了，葉子落得就快，就不用像往年那樣總是掃葉子了。

　　⑥果如妻子所說的那樣，葡萄摘下后三四天，滿架的葉子一下子就黃了，然后開始洶涌地凋落，一夜的工夫，庭院里就落了厚厚的一層，那些葉子顯得十分憔悴，有的葉脈還青著，只是葉緣黃卷了一些，但卻早早地凋落了。

　　⑦不到半月，葡萄藤上的葉子竟全落盡了，只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新條在庭院上空寂寂地繾綣著。偶爾飛來三兩只鳥雀，怔怔地棲落在上面，然后啁啾幾聲就怏怏地飛走了。

　　⑧難道作物也有它們自己的靈魂嗎?它們在泥土和風雨中生長，它們萌芽、抽葉、開花，全都是為了自己的果實。果實是它們生命的燈芯，一旦果實夭折了，它們的生命也就夭折了;一旦果實夭折了，它們的歲月也就黯淡了。無論這世界還有多么美好，無論歲月還有多么漫長，但它們卻已走到了自己生命的秋天里。

　　⑨果實或許就是作物們的夢想，或許就是作物們生命的純粹使命，或許就是作物們的靈魂，過早丟失了自己的果實，作物們生命的秋天就提前來臨了。

　　⑩坐在靜靜的葡萄架下，仰望那一簇一簇搖曳的綠葉，我對一切都充滿了敬意。無論是生命的，還是被我們視為非生命的，無論是一粒青青的葡萄，還是我們腳下的一把泥土……

　　一切都是有著自己的夢想和靈魂的。

　　(選自《時文選粹·精品散文》，南方出版社。有改動)

　　《生命之芯》閱讀題目

　　15.閱讀選文，完成填空。

　　作者在“暮秋”時節描寫葡萄藤葉下落時，用“三三兩兩”“飄飄揚揚”寫出了葉子凋落時悠閑的特點，表現了作者對藤葉飄落姿態的①之情;去年中秋葉落時，用“一下子、一夜工夫、早早地”等詞語則寫出了葉子凋落時②的特點，表現了作者對藤葉因果實夭折而驟然憔悴落地的痛惜之情。(4分)

　　16.本文第⑩段中寫道“我對一切都充滿了敬意”，請結合文中具體內容說說作者產生敬意的原因。(4分)

　　17.這篇文章，作者以細膩的筆觸、豐富的情感對葡萄藤進行了生動地描繪，請你細細品味，然后選取文中相關語句進行賞析。(不超過150字)(6分)

　　《生命之芯》閱讀答案

　　15.答案：①欣賞②倉促

　　(共4分。共2點，每點2分)

　　16.答案示例：葡萄藤雖然是作物，但在它們生命的繁衍與生長中，有自己的夢想和靈魂。為了實現夢想，它們辛勤耕耘(“在泥土和風雨中生長，萌芽、抽葉、開花”);當果實夭折時，它們黯淡，但黯淡之后的來年，它們依然綻放出了盎然生機(“一簇一簇搖曳的綠葉”)。由此，作者發出了“我對一切都充滿了敬意”的感嘆。

　　(共4分。“夢想和靈魂”1分;“具體分析”3分)

　　17.答案示例：“張張揚揚的葡萄葉子”“綠葉田田”“滿眼碧綠的飽滿蒼翠”，作者用飽含欣喜之情的語句，寫出了葡萄葉在生長時的情態、顏色、靈性以及帶給人們的溫馨愜意的美好感受。“張張揚揚”“田田”等疊詞的運用，顯露了作者對藤葉的喜愛之情。茂密、蒼翠的葡萄葉令作者興奮、愉悅，并讓他“感覺到了新一天的爽朗和清新”。

　　(共6分。“內容賞析”2分;“情感”2分;“語言表達”2分)

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