想了解句子的含義，首先要清楚句子的各成分。因此，同學們要加強這方面的訓練。所以今天學習啦小編為大家整理了關于初二語文句子成分習題，希望對大家的學習有幫助!

　　初二語文句子成分習題：

　　選出是主謂句的一項：( )

　　A 一九九0年五月一日

　　B 九月十日教師節。

　　C 下雪了，好大的雪!

　　D 我的行李包呢?

　　2 選出不是主謂句的一項： ( )

　　A 十萬大山矗立。

　　B 吳鐵熱淚滾滾。

　　C 祖國偉大。

　　D 這孩子的家呢?

　　3 下列句子與"今天星期五"類型相同的一句是： ( )

　　A 快上學去吧!

　　B 好一派迷人的秋色!

　　C 等了漫長的二十年。

　　D 井風山五百里林海。

　　4 下列句子與"北京立交橋類型多種多樣"類型相同的一句是： (　)

　　A 南充地區氣候溫和多雨。

　　B 魯迅先生思想成熟的一個重要標志。

　　C 我們的腳下仿佛輕松起來。

　　D 火車開動了。

　　初二語文句子成分習題精選：

　　5 根據句意用雙豎線劃開主語、謂語不正確的是：(　)

　　A 風在我的耳旁邊‖呼呼直響。

　　B 在一個孩子的眼里，他的老師‖是多么慈愛，多么公平，多么偉大的人呀。

　　C 人們在延安機場上送行的情景‖常常出現在眼前。

　　D 我‖想起在延安藍家坪我們種的菜園來了。

　　6 指出畫線部分在句中充當的句子成分是什么。

　　①我校的文明禮貌活動有_兩周__了。 ( )

　　②在___學校大會堂____我見到了這位見義勇為的英難。 ( )

　　7 "這座大得猶如一座城市的建筑物是世世代代勞動的結晶"，這句話的主語是： ( )

　　A 這 B 城市 C 建筑物

　　8 選出對下面句子中加橫線部分分析不正確的一項，將序號寫在括號里。()

　　A 他給我帶來了一小朵雛菊和一根青草。(賓語)

　　B 人類語言的特點就在于能用變化無窮的語音，表達變化無窮的意義。 (主語)

　　C 這回我們沒有在辦公室里停留。 (狀語)

　　D 她仍然立在死海附近的山坡上。 (補語)

　　9 指出下列句子的成分，用"____"標出主語、謂語、定語，并在線下用文字注明。

　　這類地主富人家看也不看的飯食，母親卻能做得一家人吃起來有滋味。

　　10 在下列句子主語的中心語和謂語的中心語前面分別加上一個修飾定語和一個表示情態的狀語，以使句子內容豐富，語言生動形象。

　　一只畫眉在樹林邊唱歌。____________________________