1、五四運動的概況：1919年5月4日，北京大學等校學生在陳獨秀、李大釗的領導下，在北京舉行示威游行，他們要求“外爭主權，內除國賊”，取消“二十一條”，反對在對德“和約”上簽字，懲辦賣國賊曹汝霖等。之后各地學生紛紛支持北京學生的反帝愛國斗爭。1919年6月初，上海工人舉行罷工、商人參加罷市，支持學生斗爭，工人階級參加斗爭起了巨大的作用。五四運動取得了初步勝利。

　　導火線: 巴黎和會上中國外交的失敗。 時間：1919年5月4日

　　中心地點：前期-北京、后期-上海 主力：前期-學生、后期-工人;

　　口號：外爭主權，內出國賊，取消二十一條，還我青島

　　結果：北洋政府被迫拒絕在對德和約上簽字，五四愛國運動取得初步勝利

　　2、五四運動的歷史意義(性質)：五四愛國運動，是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，是中國新民主主義革命的開始。

　　3、中國共產黨早期組織：1920年8月，在中國共產國際幫助下，陳獨秀在上海建立了最早的共產黨組織，不久，北京、武漢、長沙也先后建立了共產黨的早期組織，日本和法國的留學生的先進分子也組成了共產黨早期組織，這些早期組織為中共的成立準備了條件。

　　4、中國共產黨的誕生：1921年7月，中國共產黨第一次全國代表大會在上海召開，標志著中國共產黨的誕生。

　　5、中共一大的內容：“中共一大”通過了黨的綱領，確定黨的奮斗目標是：推翻資產階級政權，建立無產階級專政，實現共產主義。中心任務是：領導工人運動。大會選舉陳獨秀為中央局書記。

　　6、歷史意義：中國共產黨的成立，是中國歷史上開天辟地的大事，自從有了中國共產黨，中國革命的面貌就煥然一新了。

　　八年級上冊歷史知識點：北伐戰爭

　　1、在蘇聯和中國共產黨的幫助下，1924年5月，國民黨在廣州黃埔創辦 中國國民黨陸軍軍官學校，簡稱 黃埔軍校。 建立者：孫中山， 校長：蔣介石， 政治部主任：周恩來，

　　作用：培養了大量軍事政治人才，為建立國民革命軍奠定了基礎。

　　2、1926年，廣東國民政府從廣州出師北伐，北伐的主要對象是 吳佩孚，孫傳芳、張作霖三個軍閥。主要戰場：湖南、湖北。

　　3、北伐軍，尤其是第四軍葉挺領導的獨立團，奮勇殺敵，取得了汀泗橋戰役、賀勝橋戰役、武昌戰役等戰役的勝利。

　　4、北伐軍從珠江流域打到長江流域，基本上消滅了吳佩孚、孫傳芳的主力(基本上推翻了北洋軍閥的統治)，聲勢震動全國。1927年，國民政府從廣州遷到武漢。

　　5、1927年4月，蔣介石叛變革命，在南京成立國民政府;隨后，國民革命運動失敗。南京國民政府成立標志著國民黨反動統治的建立，它代表大地主大資產階級的利益，它對外投靠帝國主義，對內鎮壓人民國家運動。

　　八年級上冊歷史知識點：星星之火　可以燎原

　　1、南昌起義：1927年8月1日，周恩來、賀龍、朱德等人率領革命軍在南昌起義，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。

　　2、秋收起義：1927年，毛澤東在湘贛邊界，領導工農革命軍，舉行秋收起義，并向井岡山進軍，建立了中國第一個工農革命根據地——井岡山革命根據地。(注：①毛澤東對中國革命影響最深遠的舉措：建立農村革命根據地 ②中國革命找到了一條唯一正確的道路：農村包圍城市，最后奪取全國勝利。)

　　3、井岡山會師：1928年4月，朱德、陳毅率領的率領南昌起義的余部和湘南農民武裝來到井岡山，與毛澤東領導的工農革命軍會師。兩軍會師后改編為中國工農紅軍第四軍，軍長：朱德，黨代表：毛澤東。

　　4、意義：南昌起義、秋收起義是中國共產黨獨立領導革命戰爭、創建人民軍隊、建立農村革命根據地的開始。井岡山會師后中國革命的星星之火漸成燎原之勢。

　　八年級上冊歷史知識點：紅軍不怕遠征難

　　1、1934年10月，由于博古、李德等人指揮失誤，使得紅軍第五次反“圍剿”失利，中國工農紅軍被迫放棄中央革命根據地，進行戰略轉移，開始了二萬五千里長征。

　　2、紅一方面軍(即中央紅軍)的長征路線：1934年從中央革命根據地江西瑞金出發→沖破四到封鎖線→突破湘江(紅軍人員損失過半)→強渡烏江→1935年召開遵義會議→四渡赤水→巧奪金沙江(跳出敵人的包圍)→強渡大渡河→飛奪瀘定橋→爬雪山→過草地→1935年到達陜北的吳起鎮。

　　3、1935年1月，黨中央在遵義召開政治局擴大會議(即遵義會議)。會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。這次會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關的轉折點。

　　4、1936年10月，紅軍三大主力紅二、四方面軍與紅一方面軍在甘肅會寧會師，宣告長征結束。長征的勝利，粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中國革命轉危為安。

　　5、意義：粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中國革命轉危為安。

　　6、長征精神：大無謂的革命精神，革命樂觀主義精神，艱苦奮斗的精神，團隊精神，學習紅軍戰勝艱難困苦，勇往直前的革命英雄主義精神。