公考申論文章淺析
公考申論文章淺析篇1
一、寫作文如同建房子框架的形成往往都是具體寫作中的基礎(chǔ),首先大家可以選擇看上去更為一目了然的結(jié)構(gòu),例如:五段三分、六段三分等。讓閱卷者可以通過你的結(jié)構(gòu)就知道你對于文章整體立意的找取。
二、寫作文可以套公式大部分考生覺得寫作文沒有太多方法,基本就是想一句寫一句,只要能湊夠字?jǐn)?shù)就行。其實不然,寫作文也可以套公式,幫助大家在短時間內(nèi)快速高效寫出作文。例如:寫一個轉(zhuǎn)折式的開頭,就可以通過公式(好現(xiàn)象描述+問題描述+分析問題+總論點)去進行書寫,保證大家能夠迅速展開、邏輯清晰、觀點明確。
三、寫作文需要編故事分論點是文章中字?jǐn)?shù)最多的部分,所以很多考生最害怕的就是分論點寫不夠字?jǐn)?shù),一遍又一遍地用自己口語化的表達去填充,或者照抄材料,導(dǎo)致分論點要么邏輯不清,要么平平無奇沒有亮點。所以大家可以嘗試最直接的擴充辦法,去編寫案例。例如:有積累與分論點相關(guān)的例子,或材料中給出了有針對性的例子??梢园凑找厝ソM合例子,單個例子用(主體+處境+做法+結(jié)果+啟示)擴充;多個例子用(主體+做法+結(jié)果)擴充,當(dāng)然還可以根據(jù)自身書寫習(xí)慣對公式進行變形。
四、寫作文不用太升華每到結(jié)尾部分,總會有考生寫到“和諧中國、復(fù)興中華文化、建設(shè)中國夢”等等表述,雖然不出錯,但也不出彩。結(jié)尾的升華是作者整篇文章最后的點睛之筆,模板過于套路化會導(dǎo)致文章缺乏真情實感,無法給人留下深刻的印象,因此結(jié)尾的書寫最好能夠從主題的實際意義或者重要性出發(fā)。例如:寫生態(tài)文明的作文,可以升華為“攻堅克難,推進生態(tài)文明建設(shè),給子孫留下天藍、地綠、水凈的美好家園?!币部梢詫懗伞拔覈焉鷳B(tài)文明建設(shè)放在突出地位,我們應(yīng)該共同努力建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化。”
公考申論文章淺析篇2
一、注重“顏值”
開頭的“顏值”是什么?是指我們文章寫作的亮點,有特色、有文采、有新意的開頭才能給閱卷者留下深刻的印象,那么如何去打造開頭的亮點呢?首先,不要照搬照抄原材料內(nèi)容,而是學(xué)會通過轉(zhuǎn)換語言表達方式巧妙運用材料;其次,充分運用各類修辭手法,如:引用名人名言、排比主題詞或者與文章主題相關(guān)的案例等,但不宜過長,三行左右即可;最后,要注意所引用的名言或者案例等內(nèi)容,要注重其經(jīng)典性或者新穎性。
二、提升“品質(zhì)”
所謂“品質(zhì)”在這里想給大家強調(diào)的是開頭的語言表達的流暢程度。目前來看很多考生在備考過程中寫出來的文章存在語句不通順甚至語病連篇的現(xiàn)象,這種狀況會極大的拉低文章的整體檔次。在此,為了提升寫作流暢度,建議大家在日常學(xué)習(xí)過程中做到以下兩點:一是堅持每天讀人民日報、新華網(wǎng)等官方網(wǎng)站的文章;而是要勤動筆,針對自己寫出的開頭從初稿不斷完善,不斷修改,通過“自我療傷”的辦法提升語言表達能力。
三、真情“告白”
“告白”針對的是開頭的功能,即提出并亮明觀點。這里想給大家特別強調(diào),一篇優(yōu)秀的文章開頭往往是在最后一句亮明文章的總論點,而不是機械的重復(fù)下文要交代的分論點內(nèi)容,也不是含含糊糊,表意不明的草草結(jié)束,更不是以問句的形式給閱卷者留下懸念。我們要借用前面亮點的鋪陳,以及中間的適當(dāng)分析巧妙過度到最終觀點的陳述,達到的效果無非是想要告訴閱卷者本篇文章你的寫作方向是什么,這也就是開篇而明意的道理所在。
公考申論文章淺析篇3
公式一:講話稿
1.題型判斷:題干中出現(xiàn)“講話稿、講解稿、發(fā)言稿、演講稿”等講話稿文種的標(biāo)志詞;
2.提問形式:假如你是某大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心的工作人員,受邀為即將畢業(yè)的大學(xué)生做一 次關(guān)于“創(chuàng)業(yè)”的專題報告,請你結(jié)合給定資料 1,草擬一份講話提綱。
3.作答公式:開場白+具體發(fā)言內(nèi)容+結(jié)語。
公式二:宣傳稿
1.題型判斷:題干中出現(xiàn)“宣傳稿、公開信、倡議書”等宣傳稿文種的標(biāo)志詞;
2.提問形式:請根據(jù)“給定材料_”,請以某環(huán)保公益組織的名義,以“從我做起,打造大美秦嶺”為主題,寫 一篇致全省人民的倡議書。
3.作答公式:發(fā)文事由+具體倡議內(nèi)容+呼吁號召。
公式三:調(diào)查報告
1.題型判斷:題干中出現(xiàn)“調(diào)查報告、調(diào)查材料”等調(diào)查報告文種的標(biāo)志詞;
2.提問形式:請根據(jù)“給定材料_”,整理一份調(diào)研(情況)報告,供領(lǐng)導(dǎo)參考;
3.作答公式:概括現(xiàn)狀+綜合分析(原因/影響/必要性/可行性…)+解決措施。
公式四:工作總結(jié)
1.題型判斷:題干中出現(xiàn)“工作總結(jié)、工作匯報”等總結(jié)類文種的標(biāo)志詞;
2.提問形式:請根據(jù)“給定材料_”,寫一份工作總結(jié)/工作匯報;
3.作答公式:背景+成績+問題+下一步的計劃。
公式五:建議書
1.題型判斷:題干中出現(xiàn)“議案、提議、建議書、指導(dǎo)意見”等建議類文種的關(guān)鍵詞;
2.提問形式:請根據(jù)“給定材料_”,擬寫一份建議書、指導(dǎo)意見、議案等;
3.作答公式:概括現(xiàn)狀(問題)+解決措施。