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八年級上政治同步復習:朋友的感覺

時間: 欣欣2 初二政治

  友情的語言,不是文字,而是意義。以下是小編為大家整理有關初二政治上冊朋友的感覺同步訓練試題和答案解讀,歡迎大家參閱!

  八年級上政治同步復習:朋友的感覺

  一、單項選擇題

  1.右邊漫畫《友誼》表明(  )

 ?、儆颜x帶給我們力量

  ②朋友伴隨我們一起成長

 ?、畚覀円湎в?誼

 ?、苡颜x是獲得成功的唯一因素

  A.①②④ B.①③④

  C.①②③ D.②③④

  【解析】選C。本題考查的知識點是友誼的作用。①②正確表達了友誼的作用,③則表達了對待友誼的正確態度,都是正確的。友誼對獲得成功確實有重要作用,但并非唯一因素,④說法錯誤。

  2.(2014•漳州立人學校期中)“友情使歡樂倍增,使痛苦減半”;“沒有真摯朋友的人,是真正孤獨的人”??梢?  )

  A.有了友情,萬事無憂

  B.友情是排解孤獨的唯一良方

  C.友情使快樂永存,痛苦蕩然無存

  D.友情是一種正常的心理需要,具有重要作用

  【解析】選D。本題考查的知識點是友誼的重要性。A、C兩項夸大了友誼的作用,是錯誤的。B項說法太絕對。D項表述正確且符合題意。

  3.“誰要在世界上遇到過一次友愛的心,體會過肝膽相照的境界,就是嘗到了天上人間的快樂。”羅曼•羅蘭的這句話主要說明(  )

  A.友誼是促進我們心理健康的唯一條件

  B.友誼能幫助我們化解煩惱和憂愁

  C.友情能使集體更 加團結

  D.友情能增長智慧

  【解析】選B。本題考查學生對于友情是一種精神需要的理解和掌握。解題的關鍵是理解選項的含義。A說法太過絕對,C、D屬于無關選項,故選B。

  【知識拓展】關于友誼的名言

  1.朋友豐富人生。

  ——林肯

  2.友誼是一棵可以庇蔭的樹。

  ——柯爾律治

  3.朋友一直都是我們的另一半。

  ——西塞羅

  4.友情的語言,不是文字,而是意義。

  ——梭羅

  5. 友誼是一個神圣而又古老的名字。

  ——奧維德

  6.諒解、支援和友誼,比什么都重要。

  ——毛澤東

  7.患難之中的友誼,能夠使患難舒緩。

  ——莎士比亞

  8.人世間的一切榮華富貴不及一個好朋友。

  ——伏爾泰

  9.友誼是人生的調味品,也是人生的止痛藥。

  ——愛默生

  4.2013年10月29日, 甘肅會寧縣第二中學聯想班師生400余人為被確診患有惡性淋巴腫瘤的郭同學捐款兩萬三千多元,用真情為生命加油,用愛心去傳遞生命。對此下列說法正確的是(  )

 ?、儆颜x是最寶貴的財富

 ?、谕瑢W們幫助郭同學是為了得到社會的贊揚

  ③友情帶給人溫暖、支持和力量

 ?、軐で笥颜x,獲得成功

  A.①② B.①③ C.②③ D.③④

  【解析】選B。本題考查學生對友誼作用的理解。朋友在我們成長的道路上,給予我們很多,當我們遇到挫折時,給予我們信心、勇氣和力量。①③說法正確。②屬于錯誤說法,④和題目 無關,故選B。

  5.小翔從農村學校轉到一個陌生的城市學校上學,新的環境讓他感到很孤獨,雖然很想和同學成為朋友,可是自卑心理驅使他不自覺地封閉自己。為改變這一現狀,小翔應該(  )

 ?、僬J識封閉自己的危 害

 ?、诶^續封閉自己

  ③與其他同學積極交往

 ?、艹ㄩ_自己的心扉

  ⑤不與其他同學交往

 ?、揲_放自己,接觸更多的朋友

  A.①②③④ B.①③④⑥

  C.②③⑤⑥ D.①②④⑤

  【解析】選B。我們不僅要認識封閉自己的危害, 更重要的是跨越這一障礙,最好的辦法就是敞開心扉,積極交往,②⑤錯誤,故選B。

  【資料鏈接】克服“閉鎖”心理的方法

  1.正確認識自己。要消除閉鎖心理,首先要正確地認識自己,客觀地對待自己,看到自身的優點。

  2.主動開放自我。有閉鎖心理的人總是等待別人向他伸出友誼之手,其實,友誼在于培養,不在于等待,在于不吝奉獻,不在于單方索取。

  3.善于關心別人。友情是在相互的“施”和“愛”中生長的,因此要善于關心、體貼別人,善于在別人需要幫助時主動給予幫助。

  6.人與人之間不會自然地產生友情,正如世界上沒有無緣無故的愛,也沒 有無緣無故的恨一樣。這說明真摯的友誼(  )

  A.是用真心澆灌的結果

  B.是為了利益而結成的

  C.在生活中是不存在的

  D.不可強求,來之不拒,去之不留

  【解析】選A。友情是為了滿足心靈的需要和人生的發展而用心培養的,不會自然產生。B、C、D說法錯誤,故選A。

  二、漫畫分析題

  7.有人說,得不到友誼的人是世界上最為可憐的孤獨者,欣賞漫畫《籠中的天使》,結合所學知識思考:

  (1)漫畫中小女孩苦惱的原因是什么?

  (2)怎樣才能擺脫苦惱,獲得快樂?

  (3)你的同齡人中如果有這 樣的人,你最想對他(她)說的一句話是什么?

  【解析】本題通過漫畫的形式考查學生對青春期閉鎖心理這一知識點的理解能力。第(1)問主要圍繞友情是心靈的需要和閉鎖心 理的表現回答。第(2)問考查基礎知識,從如何走出閉鎖心理、尋找友誼角度回答。第(3)問屬于發揮性題目,圍繞友誼主題展開,積極向上即可。

  答案:(1)苦惱的原因是她存在閉鎖心理,害怕與他人交往,放棄與外界接觸,拒絕與他人溝通,把自己封閉在一個狹小的個人空間里。同時因為生活需要友情,獲得友誼是心靈的需要,沒有友誼人會感到孤獨。

  (2)真摯的友誼是用心培育的結果。只要我們抱著真誠的態度與同學、老師交往,我們一定會獲得真友誼。敞開心扉,坦誠地與他人交流,真誠地幫助別人,朋友一定會向我們走來。

  (3)只要是真情實感,能勸人積極尋求友誼,獲得快樂即可。例如,年輕的朋友,請大膽地伸出你熱情的手,一定會有一雙和你一樣真摯的手向你伸來。

  【互動探究 】為什么說“得不到友誼的人是世界上最為可憐的孤獨者”?

  【提示】成為“可憐的孤獨者”是因為失去了友誼,所以本題要求回答友誼的重要性??蓮?ldquo;友誼是一種重要的精神需要”和“在成長道路上,朋友給予我們很多”兩方面回答。

  三、材料分析題

  8.十年前,吉林市民郭維民和妻子于淑芹年僅23歲的兒子遭遇搶劫被害身亡。兒子生前的8個好朋友得知此事,擔心老人無法走出陰影,便自發認二老為干爸、干媽。照顧老人十年如一日。“我們八個姓,沒有血緣,以前就是朋友、同學,這些年因為有這個家的原因,我們成了一家人,在我們心里彼此是最好的哥們,都是家人。”八兒子王兵說。

  (1)是什么讓8個人十年如一日地照顧朋友的父母并融為一家人?

  (2)請你談談友情對于我們成長的意義。

  【解析】本題考查學生對友誼作用這一知識點的理解能力。第(1)問主要從“是什么”角度,圍繞友情、友誼回答。第(2)問分為兩個層次,從對個人情感的影響和個人成長的影響的角度來回答。

  答案:(1)朋友間真摯的友誼。

  (2)①友誼是心靈的需要。友情是一種重要的精神需要。離開了朋友,失去了友 誼,人就會感到孤獨。進入少年期后,我們更愿意向自己的同齡伙伴特別是親密朋友傾訴心事,因此我們特別渴求友誼。真摯的友誼是人生最寶貴的財富。

 ?、谟颜x與成長同行。 在成長道路上,朋友給予我們很多。朋友伴隨我們一起成長。

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