在人類社會，人們的處處都離不開數(shù)學(xué)。隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，數(shù)學(xué)在日常生活和社會生產(chǎn)中都有著重要的作用。數(shù)學(xué)是研究數(shù)量結(jié)構(gòu)、變化、以及空間模型等概念的科學(xué).它是物理、化學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)，而且與我們的生活息息相關(guān).所以說，學(xué)好數(shù)學(xué)對于我們每個同學(xué)來說都是非常重要的.

　　數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性體現(xiàn)在哪些方面

　　我們學(xué)了這么多年的數(shù)學(xué)，有人不禁要問，我們究竟要學(xué)些什么?不容置疑的是，我們要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的重要的結(jié)論，巧妙的技巧和廣泛的應(yīng)用。但我認(rèn)為，數(shù)學(xué)思想才是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中最重要的一環(huán)。 數(shù)學(xué)從蒙昧?xí)r代到古希臘的繁榮，又跨越漫長的中世紀(jì)，完成常量數(shù)學(xué)向變量數(shù)學(xué)的飛躍，數(shù)學(xué)思想在其中起著不可磨滅的作用，它是數(shù)學(xué)靈魂的所在。笛卡兒坐標(biāo)系思想的提出實現(xiàn)了幾何問題的代數(shù)化進(jìn)程，開創(chuàng)了解析幾何的先河。他把代數(shù)和幾何結(jié)合起來而使兩者都得到極大的發(fā)展并且為牛頓發(fā)展微積分鋪平了道路，使得人類進(jìn)入變量數(shù)學(xué)階段。克萊因觀點的提出給出了建立幾何學(xué)的一種方法，使得各種幾何學(xué)陸續(xù)建立起來，并使其在形式得到統(tǒng)一。克萊因觀點在幾何學(xué)的發(fā)展中起到了重大的作用，支配了近半個世紀(jì)的幾何學(xué)研究。

　　數(shù)學(xué)的重要性不言而喻

　　數(shù)學(xué)是一切科學(xué)的基礎(chǔ)，可以說人類的每一次重大進(jìn)步背后都是數(shù)學(xué)在后面強(qiáng)有力的支撐。第一次工業(yè)革命，人類發(fā)明了蒸汽機(jī)，沒有數(shù)學(xué)又哪里會有現(xiàn)在先進(jìn)的汽車自動化生產(chǎn)線。現(xiàn)在的信息化革命，沒有數(shù)學(xué)，又哪里使信息可以如此快速的交換。數(shù)學(xué)是一種工具學(xué)科，是學(xué)習(xí)其他學(xué)科的基礎(chǔ)。往往數(shù)學(xué)上的突破，會帶動很多其他學(xué)科的重大突破。

　　日本數(shù)學(xué)家和數(shù)學(xué)教育家米山國藏曾經(jīng)說過這樣一段話：學(xué)生們在初中或高中所學(xué)到的數(shù)學(xué)知識，在進(jìn)入社會后，幾乎沒有什么機(jī)會應(yīng)用，因而作為知識的數(shù)學(xué)，通常在出校門不到一兩年就忘掉了，然而不管他們從事什么業(yè)務(wù)工作，那種銘刻于頭腦中的數(shù)學(xué)精神和數(shù)學(xué)思想方法，卻長期地在他們的生活和工作中發(fā)揮著重要的作用。

　　最后，也是大家最關(guān)注的一點，數(shù)學(xué)對學(xué)生的思維和發(fā)展到底有什么樣的影響?學(xué)數(shù)學(xué)它學(xué)的不是數(shù)學(xué)的內(nèi)容，而是能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。它注重方式方法，能讓學(xué)生的思維更敏銳。我們在教學(xué)過程中也會做到以下幾點：

　　1)解決生活中的問題 ，做到學(xué)以致用

　　2)創(chuàng)設(shè)生活情景，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

　　3)還原生活本質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生思維

　　4)實現(xiàn)生活需要，促進(jìn)主體發(fā)展。

　　總之，在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我們要使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生從周圍情境中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題，運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題的能力，從而培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識，并不斷努力提高綜合應(yīng)用知識去解決實際問題的能力。