初中政治課教學中,讓學生掌握相應的答題技巧是提高學生學習能力的重要方式。所以教師在教學過程中要側重對學生解題方法的有效指導,附帶講解答題技巧,提高學生的答題能力。在政治考試常見的試題中，不同的試題有不一樣的答題方法，以下學習啦小編將為你一一說明。

　　政治答題方法一：選擇題

　　選擇題,包括單項選擇題和不定項選擇題,屬于客觀性試題。單項選擇題,有四個備選項,只有一項是最符合題意要求的。多項選擇題,從2005年開始改為四個備選項,至少有一項是符合題意要求的,也就是說正確的選擇可能有1～4個選項。

　　選擇題主要是考查基本理論、基本知識的理解與記憶,相對主觀性試題而言是比較容易的,特別是單項選擇題最容易。不定項選擇題有難度,難在試題有一定的綜合性,如果考生沒有對理論、知識的全面掌握理解和分析、比較能力,就容易被錯誤的干擾項所迷惑,發生多選、少選、錯選的錯誤。因此,要準確地答好選擇題,首先需要全面掌握基本理論和基本知識,其次要有一定的方法。

　　(1)正選法(順選法)

　　試題的題干即問題明白,就可以直接從題肢即備選項中選出正確答案,其它選項就不必考慮。這種方法最適用于直接性試題,這種試題考查基本概念、基本觀點與知識的理解和記憶,大多數單項選擇題屬于這種性質的試題。

　　(2)逆選法(排謬法)

　　逆選法是將錯誤答案排除的方法。遇到從題干上直接看不出正確答案的試題就需要正選法、逆選法并用。

　　(3)比較法(蒙猜法)

　　這種方法是沒有辦法的辦法,在有一定知識基礎上的蒙猜也是一種方法。

　　在做題過程的一般情況下是三種方法綜合使用,對試題的性質不同,即是正面出題還是反面出題,其答題的特點不同。

　　A、正面出題,問的馬克思主義理論、知識的正確觀點,大多數題目屬于正面出題。

　　a.凡是備選項是錯誤觀點,肯定是錯誤答案,不選;

　　b.備選項是正確觀點的,不一定是正確答案;

　　c.只有符合題意要求的正確觀點,才是正確答案。

　　B、反面出題,問的是不正確的錯誤的觀點,屬反面出題,題量較少。

　　a.凡是備選項是正確觀點的,肯定是錯誤答案,不選;

　　b.備選項是錯誤觀點的,不一定是正確答案;

　　c.備選項只有符合題意要求的錯誤觀點,才是正確答案。

　　例如,題意問的唯物主義,回答唯心主義肯定不對,回答辯證法也不對,這是所答非所問,牛頭不對馬嘴;題意問的是唯心主義,回答是唯物主義肯定不對,回答是形而上學也不對。

　　近幾年來的選擇題的考題中最難的是哲學試題，其次是政治經濟學試題，尤其是其中的不定項選擇題，相當多的試題是間接性試題，考查考生對綜合知識、是非界限的理解與運用能力。

　　分析題是要求考生結合所學知識和原理分析材料并回答問題。2003年考試大綱從形式上沒有出現論述題與材料題的題型，而采用了取名為分析題的題型。根據考試大綱的題型示例，實際上分析題包括材料題的論述題與材料題兩種形式。

　　(1)材料題的論述題是先給一段材料，然后要求用有關的觀點、原理加以分析說理或評述。這種形式的分析題實際上是擴大了的辨析題。

　　(2)材料題是一般給出三個以上的材料，然后要求運用相關知識和原理分析材料并回答問題。

　　這兩種分析題在以往考試中早已出現，著重考查考生運用理論分析和解決問題的能力，分析題共有五題，其中最后一題分為選做題Ⅰ、選做題Ⅱ，考生任選一題，若兩題都回答，只按第Ⅰ題的成績記入總分。

　　對于(1)形式的分析題的答法或思路是：

　　①首先是看懂、理解給定的材料，它是正確的或錯誤的或是模糊的、不準確的;

　　②根據給定問題找出或答出同材料直接相關的原理、觀點;

　　③運用原理、觀點分析給定材料，闡明正確的認識。

　　對于(2)形式的分析題的答法或思路是：

　　① 認真細致地閱讀給定的材料，弄清楚表達的背景、針對性和觀點;

　　② 把試題要求回答的問題同材料結合，確定材料所考的科目及有關原理、觀點;

　　③ 運用有關原理、觀點，按照問題要求，再看材料，進行鑒別、比較、概括、綜合。

　　要答好分析題，要求考生要掌握理論的系統性、分清理論是非，掌握有關問題的時代背景、歷史進程，并在備考過程中參閱和練習一些相關題型，提高分析、比較、綜合問題的能力。

　　在師生的共同努力下，教師指導有方，學生復習得法，政治得高分就能實現。概括地說，政治得高分的要訣是：勤奮得法，充滿信心;分步復習，找懂記會;抓住重點，分清是非;考點精練，定得高分。