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人教版二年級語文下冊知識點(3)

時間: 嘉欣2 語文學習方法

  人教版二年級語文下冊知識點:第五單元

  1、《望廬山瀑布》是(唐)朝詩人(李白)寫的,這首詩是作者看到(廬山瀑布)時寫的,整首詩盡情地抒發了作者(對大自然的贊美之情)。李白又被人們稱為(詩仙),我知道(《靜夜思》)、(《贈汪倫》)、(《望天門山》)也是他寫的。

  2、《絕句》是(唐)朝詩人(杜甫)寫的。這首詩描寫的是(四川成都杜甫草堂)周圍美麗的春色。詩中一共描寫了六種景物――(黃鸝)、(翠柳)、(白鷺)、(青天)、(雪)、(船),提到了(四)種顏色,分別是(黃)、(翠)、(白)、(青)。杜甫又被人們稱為(詩圣),我還知道(《春夜喜雨》)、(《絕句二首》)、(《江畔獨步尋花》)也是他寫的。

  3、《雷雨》這一課是按照“雷雨前――雷雨中――雷雨后”的寫作順序寫的。

  (1)一條彩虹掛在天空。(從“掛”字可以感覺到彩虹像一條五顏六色的綢帶掛在空中,十分美麗。)

  (2)蜘蛛從網上垂下來,逃走了。

  (從“垂”字可以感覺到風特別大,蜘蛛特別害怕。)

  (3)蜘蛛又坐在網上結網了。

  (從“坐”字可以感覺到蜘蛛的悠閑和愉快。)

  (4)滿天的烏云,黑沉沉地壓下來。

  (從“壓”字可以感覺到烏云來勢很兇猛。)

  4、閱讀《最大的“書”》回答問題。

  (1)書,為什么要加引號呢?(因為這里指的不是真正的書,而是指像書一樣能記載歷史變遷的巖石。)

  (2)最大的“書”上的字指的是(雨痕)、(波痕)、(礦物);圖畫指的是埋藏在巖石中的(樹葉)、(貝殼)、(小魚)。

  5、背誦《要是你在野外迷了路》,填空。

  要是你在野外迷了路,可千萬不要慌張。晴朗的中午,我們可以借助太陽來辨別方向,我國地處(北)半球,中午太陽在(南邊),地上的樹影正指向(北方)。晚上,我們可以借助北極星來辨別方向,因為北極星永遠掛在(北方)。陰雨天看不到太陽時,我們也可以來看大樹,樹葉稠的一面是(南方),樹葉稀的一面是(北方)。到了冬天,我們可以借助溝渠里的雪來辨別方向,雪化得快的一面是(北方),雪化得慢的一面是(南方)。不過,要是來看山坡上的積雪,那情況可就正好相反了,因為在山坡上雪化得快的一面是(南方),雪化得慢的一面是(北方)。

  除此之外,我們也可以利用指南針、看樹木斷面的年輪、古代房屋、廟宇的門(朝南)來辨別方向。

  二、背誦:

  1、背寫《望廬山瀑布》和《絕句》,會根據不同的環境運用詩句:

  (1)一天,我和媽媽一起去看瀑布。當我看到長長的瀑布從山頂飛快地直瀉下來,那么壯觀,我不由得想起一句詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

  (2)春天來了,我看到兩只黃鸝在翠綠的柳樹梢上歡快地歌唱,這時,我不由得想起一句詩:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”

  2、照樣子,寫一寫:

  一()不():(一動不動 一聲不響 一絲不茍 一毛不拔 一塵不染 一成不變)

  越()越():(越來越亮 越來越響 越下越大)

  表示顏色的ABB的詞:(黑沉沉 黑洞洞 黑蒙蒙 白花花白茫茫 綠油油 紅艷艷 紅彤彤紅撲撲金燦燦 黃澄澄 藍晶晶 藍盈盈)

  3、背誦86頁“我知道”。

  有些動物和植物,由于(特殊的地殼運動)被埋起來,死后就不會(腐爛)了。很多年以后,這些動植物就成了(化石)。人們根據找到的化石,可以知道(古代動植物)的情況。我國第一具恐龍化石的骨架是在(云南省)出土的。

  4、體會不同標點的用處。

  (1)這書上有字。

  這書上有字?――這書上沒有字。

  (2)你的玫瑰沒有白栽!

  你的玫瑰沒有白栽?――你的玫瑰白栽了。

  (3)加標點:

  哪里有書啊? 這能說明什么呢?

  太好了,太好了! 你看,那兒還有一條小魚呢!

  5、背誦91頁《節氣歌》以及92頁上的二十四節氣。

  三、聽寫:

  姓吳 含義 窗戶 垂柳 逃走 腳印 彩色 寶貝 趴下 刨土 埋伏 柳樹 垂頭 陰沉 垂直

  陣地 彩虹 鳴蟬 導游 酒盞 積極 火爐 山嶺 鳴叫 陸地 停泊 流水 滅絕 銀色 逃跑

  巖洞 珍寶 鐵路 忠厚 驚慌 絕對 碰巧 質量 蜘蛛 畫冊 忠實 稠密 打印 香煙 包含

  稀飯 針線 品質 鋼鐵 深厚 銀河 巖石 到底 向導 慌張 越冬 煙火 積累 流動 黑壓壓 刨根問底

  四、比較組詞:

  爐(火爐)領(領導)決(決定)泊(停泊)

  廬(廬山)嶺(山嶺)絕(絕對)拍(拍打)

  壓(高壓)逃(逃走)陣(陣雨)彩(彩電)

  莊(村莊)挑(挑選)陳(陳列)菜(白菜)

  刨(刨床)埋(埋沒)底(底下)忠(忠心)

  抱(擁抱)理(理由)低(低頭)鐘(鐘表)

  瀑(瀑布)痕(痕跡)材(木材)欄(欄桿)

  暴(暴雨)狠(兇狠)財(財富)攔(攔路)

  榜(榜樣)慢(慢車)祖(祖國)慚(慚愧)

  膀(肩膀)饅(饅頭)租(出租)漸(漸漸)

  五、多音字:

  壓yā(壓力) yà(壓根兒)

  埋mái(埋沒) mán(埋怨)

  藏cánɡ(躲藏)zànɡ(寶藏)

  行xínɡ(行人)hánɡ(銀行)

  殼qiào(地殼) ké(貝殼)

  六、填空:

  1、填入合適的動詞:

  (打開)窗戶 (掛在)天空

  (尋找)寶藏 (辨別)方向

  (指點)方向 (分辨)方向

  2、填入合適的修飾詞:

  (滿天)的烏云 (清新)的空氣

  (厚厚)的書 (忠實)的向導

  (茂密)的枝葉 (奇怪)地問

  (認真)地問 (高興)地說

  七、近義詞:

  忠實—(忠誠) 慌張—(慌亂)

  天然—(自然) 辨別—(分辨)

  稱贊—(夸獎)

  八、反義詞:

  上升—(下降)慌張—(鎮定)

  稀—(稠) 快—(慢)

  亮-(暗)彎-(直)

  九、量詞:

  一(幅)畫 一(只)蜘蛛

  一(首)古詩 一(本)書

  一(冊)書 一(條)彩虹

  一(位)隊員 一(塊)石頭

  一(陣)風 一(條)魚

  一(片)陸地 一(種)植物

  一(種)動物 一(條)諺語

  一(座)山

  十、造句:

  1、……也…… 雷聲小了,雨聲也小了。(池塘里的水滿了,青蛙也叫起來了。)

  2、川流不息:馬路上的汽車來來往往,川流不息。

  3、越……越……,越……越……:(閃電越來越亮,雷聲越來越響。) (風越刮越大,雨也越下越大了。)(我懂的道理越來越多,也就越來越懂事了。)

  十一、拓展:

  1、描寫祖國山河的詩句:

  天門中斷楚江開,碧水東流至此回。(李白《望天門山》)

  橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。(蘇軾《題西林壁》)

  2、背誦氣象諺語:

  (1)立了秋,把扇丟。

  (2)六月的天,小孩的臉。

  (3)蛇過道,大雨到。

  (4)雷公先唱歌,有雨也不多。

  人教版二年級語文下冊知識點:第六單元

  1、你覺得哪些品質是一個人應具有的優秀品質?(單元導語)

  我覺得孝敬父母、關愛他人、為人謙虛、勇于承認自己的錯誤……,這些都是一個人應具有的優秀品質。

  2、學了《畫家和牧童》一課中,聯系你的體會,你想對誰說些什么?

  我想對戴嵩說:“我真佩服您!您的畫兒畫得那么好,可您還是那么謙虛,一個大畫家還虛心地向一個小牧童請教,這種實事求是的精神真值得我們學習!”

  我想對牧童說:“你真了不起!因為你不僅觀察得很細致,能清楚地記得斗牛時的情景,你還敢向大畫家提意見,你這種敢于挑戰權威的精神值得我們學習!”

  3、老奶奶為什么要寫“我為你驕傲”呢?

  因為老奶奶看到“我”能主動承認錯誤、改正錯誤非常高興,她認為“我”是一個知錯就改的好孩子,所以她為“我”的這種誠實的品質而感到驕傲!

  4、老爺爺為什么說他只看見一個兒子?

  因為在三個兒子中,只有一個兒子知道孝敬長輩,能主動幫媽媽提水。在老爺爺看來,一個人的品質遠比他的本領重要的多,所以老爺爺說他只看見一個兒子,就是那個關心媽媽的兒子。

  5、讀了《三個兒子》這篇文章,你想到了什么?

  讀了這篇文章,我覺得那個能主動幫媽媽提水的兒子非常孝敬媽媽,以后,我也要多體貼、關心父母,幫父母多干些家務活,做一個孝順的好孩子。

  6、讀了《玩具柜臺前的孩子》這篇文章,你想到了什么,準備怎樣做?

  讀了這篇文章,我覺得小兵的爸爸常年病著,家里生活不富裕,還得給爸爸買藥,小兵就不讓媽媽給他買玩具,他真是一個體諒父母、心疼父母的好孩子!以后,我也要向他一樣,多為父母著想,做一個懂事的好孩子。

  二、背誦:

  1、背誦99頁“我知道”。

  我知道戴嵩特別喜歡畫(牛),(《三牛圖》)、(《歸牧圖》)、(《斗牛圖》)這幾幅名畫,就是戴嵩畫的。在我國現代畫家中,不少人以畫動物而聞名,如,(齊白石畫蝦)、(徐悲鴻畫馬)、(李苦禪畫鷹)……他們畫得動物(栩栩如生),人們特別喜愛。

  2、背誦112頁反義詞形式的AABB式疊詞。

  大大小小 多多少少 深深淺淺

  高高低低 長長短短 粗粗細細

  來來往往 里里外外 上上下下

  老老少少 吞吞吐吐 日日夜夜

  3、寫出帶有下列偏旁的字。(語文園地)

  艸:芬芳花草茶 火:烤爐燉燒炒

  扌:拍打拉提抱 ?:跟跑趴跳躍

  4、背誦115頁公民道德修養的基本要求。

  愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻

  5、積累優美句子。

  (1)這聲音好像炸雷一樣,大家一下子都呆住了。

  (2)石頭像子彈一樣射出,又像流行一樣從天而降。

  (3)我們聽到玻璃破碎的聲音,就像兔子一樣飛快地逃走了。

  三、聽寫:

  兄弟 商店 涂抹 擁擠 工錢 購買 光滑 繼續 信封 傲氣 拎著 決心 批改 價格 聰明 報紙 玻璃 胳膊 晃動 破壞 打碎 堅決 批評 封閉 驕傲 撿拾 滑雪 連續 水桶 報告 動蕩 拱橋 收拾 破碎 決定 價錢 搖晃 停留 晃蕩 停止 拱手 訂購 發呆 商人 伙伴 便條 事情 害怕 輕松 微笑 沉甸甸 蕩秋千

  四、比較組詞:

  商(商量)末(期末)擠(擁擠)拱(拱橋)

  摘(采摘)抹(涂抹)齊(整齊)哄(哄騙)

  評(批評)報(報告)玻(玻璃)破(破爛)

  平(平常)服(衣服)波(波浪)坡(山坡)

  拎(拎著)桶(水桶)胳(胳膊)膊(胳膊)

  冷(冰冷)涌(涌現)洛(洛陽)脖(脖子)

  驅(驅趕)蠅(蒼蠅)慚(慚愧)攢(積攢)

  區(區別)繩(跳繩)漸(逐漸)贊(贊美)

  柜(柜子)售(售貨)搶(搶奪)裕(富裕)

  拒(拒絕)準(準備)掄(掄起)欲(欲望)

  扒(扒開)扛(扛槍)揀(挑揀)觀(觀看)

  趴(趴下)虹(彩虹)練(練習)現(現在)

  五、多音字:

  斗dǒu(北斗星)dòu(斗爭)

  教jiāo(教書) jiào(教室)

  彈tán(彈琴) dàn(子彈)

  晃huǎnɡ(晃眼)huànɡ(搖晃)

  興xīnɡ(興奮) xìnɡ(高興)

  降jiàng(降落xiáng(投降)

  六、填空:

  1、填入合適的動詞:

  (修理)窗戶 (說明)原因

  (拎著)水桶 (翻)跟頭

  (送)報紙

  2、填入合適的修飾詞:

  (著名)的畫家 (光滑)的石頭

  (興奮)的光芒 (風和日麗)的下午

  (漂亮)的汽車 (懂事)的孩子

  (慢慢地)走著 (飛快)地逃走

  (專心)地看 (目不轉睛)地盯著

  (忍不住)地說 (和藹)地說

  七、近義詞:

  觀賞—(觀看) 沉思—(深思)

  和藹—(親切) 慚愧—(羞愧)

  往常—(以往)

  自在—(自由) 頓時—(立刻)

  喜愛—(喜歡) 目不轉睛-(聚精會神)

  八、反義詞:

  批評—(表揚) 擔心—(放心)

  輕松—(壓抑) 富裕—(貧窮)

  聰明—(愚笨)沉甸甸—(輕飄飄)

  九、量詞:

  一(個)牧童 一(個)星期

  一(個)信封 一(個)兒子

  一(個)下午 一(位)畫家

  一(位)商人 一(位)先生

  一(位)老奶奶 一(塊)石頭

  一(陣)輕松 一(袋)餅干

  一(張)便條 一(輛)汽車

  十、四字詞語(熟練背寫):

  點頭稱贊 沉思片刻 濃墨涂抹

  輕筆細描 栩栩如生 風和日麗

  從天而降 目不轉睛

  十一、造句

  1、一會兒……一會兒:

  他一會兒濃墨涂抹,一會兒輕筆細描,很快就畫成了一幅畫。

  天上的白云一會兒像小羊,一會兒像小魚,真有趣!

  2、只有……才:

  只有刻苦學習 ,才能取得好成績。

  只有講衛生 ,才能不生病 。

  只有勤動腦 ,才能有創造。

  3、一……就……:

  他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。

  天一黑,街上的路燈就亮了。

  上課鈴一響,我們就馬上回到教室里。

  4、既……又……:

  小紅既美麗又善良,大家都喜歡和她一起玩。

  丑小鴨望著潔白的天鵝從空中飛過,既驚奇又羨慕。

  十二、拓展:

  1、關于正直、誠實詞語:

  心直口快 心口如一 表里如一

  實事求是 光明正大 光明磊落

  真心誠意 坦誠相見

  2、你知道哪些頌揚子孫孝心的故事?(我知道“黃香溫席”、王祥“臥冰求鯉”、董永“賣身葬父”、周子路“為親負米”的故事。)

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