荷葉母親句子賞析如下：

　　由父親的朋友送的蓮花引出下文九年前在家中院子看到的紅蓮，引入自然。 有八年未看到蓮花，但卻對九年前看到的蓮花記憶猶新，說明蓮花給自己的印象深刻。

　　語言質樸，富有生活氣息。

　　一寫看紅蓮

　　心情：煩悶

　　環境：繁雜的雨聲 濃陰的天

　　紅蓮：開滿 亭亭

　　“一切景語皆情語”，寫白花的凋謝，恰是自己心境的刻畫。

　　菡萏( )

　　寫紅蓮由菡萏到盛開，觀察細膩。主人翁紅蓮首次登場。

　　二寫看紅蓮

　　心情：不適意，徘徊

　　環境：雷聲作了 雨越下越大

　　紅蓮：左右倚斜，無依無靠。

　　三寫看紅蓮

　　親旁邊—— 一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢地傾側了來，正覆蓋在紅蓮上面„„我不寧的心緒散盡了!

　　雨勢并不減退，紅蓮卻不搖動了。雨點不住地打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉無力的水珠。

　　我心中深深地受了感動——

　　母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?

　　環境：雨肆意地下著

　　心 情：不寧的心緒散盡 感動

　　環境：在大荷葉的覆蓋下

　　紅蓮：不動搖

　　由荷葉保護荷花自然聯想到母親對女兒的愛護，聯想豐富

　　文章結尾升華主題。

　　全文可以分為三部分：

　　第一部分(第1—3自然段)：寫父親的朋友送我們兩缸蓮花，引起我對往事的回憶。

　　第二部分(第4—7自然段)：描繪雨中荷葉護紅蓮的動人情景。

　　第三部分(第8—9自然段)：點明主旨，表達作者對母親由衷的感激與愛戀。

　　寫作特點

　　主要特點：借景抒情，抒發對母親的深情。作者以飽蘸深情的筆觸，描繪了一幅雨打紅蓮，荷葉護蓮的雨荷圖，作者由此聯想到女兒對母親的依戀，母親對女兒的呵護。作者借景抒情、托物言志，并以蓮自比，謳歌偉大的母愛，自然貼切，新穎獨特。

　　借鑒：“托物言志”是抒情散文常用的方法，即把作者的感情寄托在某物上，讓此物本身代表自己表達。自然萬物皆可寄情，只是所寄情的物要恰當，物的功能或象征性能負載人的感情，否則是不能感染讀者的。

　　難點分析

　　難點1、在本文第一句話，”文章寫蓮，先平淡地敘述，這樣寫有什么作用?

　　紅蓮是全文著力用墨的重點。作者先平平淡淡地鋪敘，接著把花放在人的背景中認識，花瑞入祥，三蒂蓮的開放展示出吉祥的征兆，把花與人緊密聯系在一起，為下文以花喻人埋下伏筆。

　　2、“心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”對這句話，你如何理解?

　　這句話卒章顯志，自然界的雨點是可見的、有形的;而“心中的雨點”指的是人生路上的風風雨雨，坎坷磨難!揭示主題，借物喻人 人生的風雨從來就沒有間斷過，只是在我們最累最痛的時候，母親永遠以一個最溫暖的姿態迎接我們。為你指點迷津，護你一路走好。

　　3、課文寫作者的情緒變化有何作用?

　　課文中作者的情緒變化從“煩悶”到“不適意”，從“不適意”到“不寧的心緒散盡”，這樣寫表露了作者關注花的命運的感情,同時對下文的觸景生情做出鋪墊

　　4、聯系時代背景，分析一下本文中比喻、象征手法的運用。

　　作者以飽蘸深情的筆觸，描繪了夜雨后兩缸蓮花的情狀。白蓮在繁雜的雨點的摧殘下凋零了，潔白的花瓣飄散在水面上，那小小的蓮蓬和淡黃色的花須孤零零地留在梗上，隨風搖曳，顯得那樣凄清、冷落，這里明顯地表現了作者憐惜的情感，用以作為紅蓮的對比。那朵初開的、亭亭玉立的紅蓮，是高雅、清芬、瑰麗的形象，可以說是美的象征。在大雷雨中，在毫無遮蔽的天空之下，被那繁密的雨點，打得左右敧斜。這自然界的雷聲雨點，無疑也是黑暗、動蕩時代的風雨，它摧殘著嬌嫩的花朵，侵襲著美好、純潔的心靈。在風雨飄搖之中，一個大荷葉，傾側下來，覆蓋著開滿的紅蓮。盡管雨勢并不減退，而左右敧斜的紅蓮又穩穩地玉立著，狂暴的雨點，只能在荷葉上面，聚了些流轉無力的水珠。這里的“傾側”、“覆蓋”，透露出一種崇高的、感人的美。荷葉勇敢地抗擊自然界的風雨，無私地保護著紅蓮，寄托著作者對黑暗社會的不滿，對堅強的力量，英勇無畏的精神，扶持新生、美好事物的行動的贊頌。文章的主題自然地得到了升華。

　　5、為什么要寫白蓮?

　　這是一個對比，把紅蓮與白蓮進行對比，白蓮因為沒有荷葉的保護，被雨點打謝了，更突出了母親對我的照顧，寫出了母愛的偉大

　　《荷葉母親》作品鑒賞

　　這是一篇借景抒情，托荷葉贊母的散文詩。文章從自家院子里的蓮花寫起，重點寫雨中的紅蓮，在雨中作者發現荷葉掩蓋起紅蓮，觸動了自己，于是產生了聯想，想起了母親，想起了母親愛護兒女的情景，于是借此景抒發自己對母親保護兒女成長的感情。這樣寫荷花,把我比喻成了紅蓮，而母親是荷葉，生動形象。是啊，連荷葉都會自覺地保護荷花，何況母親愛護自己的子女。”在散文后簡單幾筆點明了主旨，深化了中心。“心中的雨”暗指人生路上的風風雨雨，坎坷磨難，只有母親是保護自己度過人生路上坎坷與磨難的人。

　　寫作背景

　　看見雨中的紅蓮垂在荷葉下，想到母親與兒女之間的親情，所以就用荷葉來贊美母愛。

　　《荷葉母親》作品原文：

　　父親的朋友送給我們兩缸蓮花，一缸是紅的，一缸是白的，都擺在院子里。

　　八年之久，我沒有在院子里看蓮花了——但故鄉的園院里，卻有許多;不但有并蒂的，還有三蒂的，四蒂的，都是紅蓮[1] 。

　　九年前的一個月夜，祖父和我在園里乘涼。祖父笑著和我說：“我們園里最初開三蒂蓮的時候，正好我們大家庭中添了你們三個姊妹。大家都歡喜，說是應了花瑞。”

　　半夜里聽見繁雜的雨聲，早起是濃陰的天，我覺得有些煩悶。從窗內往外看時，那一朵白蓮已經謝了，白瓣兒小船般散飄在水面。梗上只留個小小的蓮蓬，和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮，昨天還是菡(hàn )萏(dàn)的，今晨卻開滿了，亭亭地在綠葉中間立著。

　　仍是不適意!——徘徊了一會子，窗外雷聲作了，大雨接著就來，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點，打得左右攲(qī)斜。在無遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無法可想。

　　對屋里母親喚著，我連忙走過去，坐在母親旁邊——一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢的傾側了下來，正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了!

　　雨勢并不減退，紅蓮卻不搖動了。雨點不住的打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉無力的水珠。

　　我心中深深地受了感動——

　　母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?

　　一九二二年七月二十一日

　　詞語注釋

　　①荷葉母親：選自《冰心全集》第一卷。原題作《往事(一)》之七，題目是編者加的;

　　②徘徊：在一個地方來回地走，比喻猶豫不決。

　　③并蒂(bìng dì)：指兩朵(及以上)花并排地長在同一個莖上。

　　④花瑞(ruì)：花中的祥瑞，指特異而不常見的奇花，本文指花帶來好預兆。

　　⑤菡萏(hàn dàn)：荷花的別稱，這里指含苞未放。

　　⑥攲斜(qī)：傾斜、歪斜。歪斜不正。

　　⑦慈憐(cí lián)：慈愛憐惜。

　　⑧蔭蔽(yīn bì) ：樹木遮蔽。“蔭”讀“yīn”或“yìn”，此處讀一聲，在“蔭庇”中讀四聲。