《試論文化低保》閱讀材料

　　文化低保也要應保盡保。最低生活保障制度的一個宗旨是“應保盡保”，同樣，文化教育領域仍然需要這個法則，文化低保也要“各類人員應保盡保”，將最廣大的文化弱勢群體納入到保障之中，盡可能發揮文化低保在平衡教育資源、文化資源方面的作用。文化低保要滿足各年齡段、各個文化層次以及各類群體的需求，在資源上予以保障，著力推進文化低保的“制度全覆蓋”和“人群全覆蓋”。

　　文化低保要與文化傳承、文化創新、文化交流相結合。文化低保要成為文化傳承的重要載體和文化創新的重要形式，成為促進科技進步的“孵化器”和社會進步的“加速器”，對國家發展和社會進步的推動作用必將越來越突出。(選自2011年12月12日《北京日報》)

　　《試論文化低保》閱讀題目

　　1.根據文意，以下表述有誤的兩項是(　　)

　　A.政府只有解決了老百姓吃飽穿暖的問題之后，才能構建“最低文化生活保障線”，保證讓文化弱勢群體平等地受教育。

　　B.作者引用許嘉璐教授的觀點，意在強調應把弱勢群體享受平等的教育放在文化低保第一層次。

　　C.廣義上的文化低保是基于狹義上文化低保的內容，更強調“文化低保”的實施對增強國家文化軟實力、國際影響力的作用。

　　D.文化低保借鑒了最低生活保障制度中的宗旨“應保盡保”，強化推進文化低保的“制度全覆蓋”和“人群全覆蓋”。

　　E.在保障文化弱勢群體的基本文化教育權益的條件下，政府部門才能實行把文化低保提升到文化傳承、文化創新、文化交流的高度。

　　2.下列選項中，對“文化低保”的表述不正確的一項是(　　)

　　A.“文化低保”是政府部門通過整合優勢資源，對弱勢群體從文化層面進行的救助。

　　B.文化低保是為廣大的普通百姓日常文化生活構建所需的“最低文化生活保障線”。

　　C.文化低保與生活低保本質是相同的，都是以促進人的發展，滿足人的需求為目標。

　　D.文化低保要在實際操作中重視公益性文化事業的建設，同時也必須強調“均等性

　　3.綜觀全文，“文化低保”的實施有何現實意義?請分條概括。

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　　4.根據文意，簡要說說“公益性、基本性、均等性、便利性”在“文化低保”建設中的表現。

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　　《試論文化低保》閱讀答案

　　1.AE。

　　2.A

　　3.①保障文化弱勢群體的基本文化權益;

　　②促進國家文化安全任務的維護;

　　③增強國家文化軟實力，提升文化在綜合國力競爭中的地位和作用;

　　④增強中華文化的國際影響力

　　4.公益性，就是“以政府為主導、以公共財政為支撐”，是救助性、服務性的;基本性，是指建構廣大的普通百姓日常生活所需的“最低文化生活保障線”，而不是所有文化服務;均等性，就是不分男女老少，不分富人窮人，不分城市農村，不分東中西部，都平等地享受服務;便利性，就是要“構建覆蓋全社會的公共文化服務體系”，方便群眾就近參加。

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