《為什么取字》閱讀材料

　　時移世易，發展到后代，取字的深層次含義被過濾去了。人們取字，只是為了參與社會交際，所以也用不著隆重地舉行冠禮了。漢以來，皇太子還有舉行冠禮的，還可依稀看到點“治人”的影子，而士大夫階層很少有這樣循古的了。我們從柳宗元《答韋中立論師道書》可以看到，起碼由唐代起，連知書達禮的人家，對舉行冠禮取字一事，都頗感不合時宜了。

　　取字原屬貴族階層的特權，后來擴展為知識階層的事，而一般下層勞動人民還不得“染指”。宋代還不準下層社會的人取字。到了明清時代，三教九流，五行八作，幾乎無人無字。盡管也遭到文人士大夫們的抨擊和嘲諷，但取字的習俗，還是被普遍推廣開來。

　　先秦時代，字是冠禮時選定的嘉賓給起，而后世不舉行冠禮了，字則改由父祖、老師，或請其他通文墨的人給起，而且也不一定都到了成年才起，很可能是小名、大名和字一同起下的。

　　上古的貴族女子，原本也起字。《禮記•曲禮上》說：“女子許嫁，笄(jī)而字。”就是說，當女子成年許配人家時，把垂發挽在頭頂，用笄別住，并給她取字。這一禮制，秦漢以后沒承襲下來，但在漢語中卻留下了許多成語。如說女子已有婆家，叫作“已字”，“已字人”;沒找婆家，則稱“待字閨中”。

　　《為什么取字》閱讀題目

　　11. 從全文看，古人取字的原因有： ; ; ;為了參與社會交際;貴族女子婚配要取字。(3分)

　　12. 結合語境回答問題。(4分)

　　(1)取字原屬貴族階層的特權，后來擴展為知識階層的事，而一般下層勞動人民還不得“染指”。(“不得‘染指’”在文中是什么意思?)(2分)

　　(2)起碼由唐代起，連知書達禮的人家，對舉行冠禮取字一事，都頗感不合時宜了。(“起碼”二字能否刪去?為什么?)(2分)

　　13.文章大量運用《禮記》中的話語來說明“取字”，有什么好處?(3分)

　　14.下列文化常識表述正確的一項是( )(2分)

　　A. 從《五柳先生傳》“宅邊有五柳樹，因以為號焉”一句可以看出東晉詩人陶淵明字五柳。

　　B. 從《醉翁亭記》“太守謂誰，廬陵歐陽修也”一句可以看出宋代文學家歐陽修字修。

　　C. 從《核舟記》“天啟壬戌秋日,虞山王毅叔遠甫刻”一句可以看出明代巧匠王毅字叔遠。

　　D. 從《水滸傳》“山東，河北聞名，都稱他做及時雨”一句可以看出梁山好漢宋江字及時雨。

　　《為什么取字》閱讀答案

　　11. (3分)敬其名(成人后，別人不宜直呼其名);避諱表示尊敬;可以“治人”。(一點1分)

　　12.(4分)(1)意思是一般下層勞動人民沒有“取字”的權利。

　　(2)“起碼”二字表明至少從唐代開始，后世士大夫對舉行冠禮取字一事已不熱衷。

　　13. (3分)引用《禮記》，詳實地說明“取字”是怎么回事(2分)，體現了“取字”是我國古來已久的傳統文化(2分)，使文章具有濃郁的文化氣息(1分)。(答對前兩點其中的一點得2分，答出第三點得1分)

　　14. (2分) C

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