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生態(tài)文學(xué)需要知性書寫閱讀答案

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  《生態(tài)文學(xué)需要知性書寫》閱讀材料

  生態(tài)文學(xué)在強調(diào)“悲天”的同時,不能忽略“憫人”。由快速發(fā)展的工業(yè)文明所引發(fā)的生態(tài)危機是生態(tài)文學(xué)產(chǎn)生的現(xiàn)實背景,這一危機包括自然生態(tài)危機和精神生態(tài)危機:一方面,對自然資源竭澤而漁式的開發(fā)利用使人類正在失去可以安頓內(nèi)身的物質(zhì)家園;另一方面,自我意識極度膨脹所導(dǎo)致的精神危機又使安放靈魂的精神家園離人類越來越遠。而生態(tài)文學(xué)的目的就是要通過批判根深蒂固的人類中心主義和展現(xiàn)人與自然、人與人、人與社會和諧共生的理想境界這正反兩方面的努力,最終養(yǎng)成大眾的生態(tài)意識和科學(xué)的發(fā)展觀,建構(gòu)起真正和諧的自然生態(tài)、社會生態(tài)和精神生態(tài)。重建人類與自然的和諧關(guān)系與重獲人類內(nèi)心的寧靜祥和是生態(tài)文學(xué)必須同步達成的使命,二者相輔相成,缺一不可。但實際情況是,生態(tài)文學(xué)自誕生之日起,就聚焦于批判人類對于自然進行的毀滅性開掘和表現(xiàn)人類對與自然界“同歸于死”的恐懼,而對人類中心主義對于人性自身造成的桎梏則缺乏必要的關(guān)注與審視。同時經(jīng)歷著內(nèi)在精神困厄和外在環(huán)境告急的人類,如何能在解決自然生態(tài)危機的同時解救迷失已久的人性?放棄了對自身精神危機的救贖,人類恢復(fù)和重建和諧生態(tài)環(huán)境的希望、信心與勇氣又能堅持多久?如果回避了這些問題,人類渴望從哲學(xué)和思想層面找尋生態(tài)危機的原因并進行精神療救的訴求就無從實現(xiàn),生態(tài)文學(xué)的生命力和深刻性也會大打折扣。

  生態(tài)文學(xué)在求真、向善的同時,不能忘記塑美。作為文學(xué)領(lǐng)域一種特殊的形式,生態(tài)文學(xué)是在生態(tài)學(xué)思潮影響下產(chǎn)生的,它帶有鮮明的跨學(xué)科性質(zhì)和強烈的生態(tài)預(yù)警特點,但這并不意味著生態(tài)文學(xué)可以不必遵循藝術(shù)創(chuàng)怍的基本規(guī)律,生態(tài)學(xué)可以指引卻不能代替文學(xué)創(chuàng)作。說到底,作家還是要憑借審美的方式與生態(tài)進行對話,并將有關(guān)生態(tài)的思維理念充分情感化和形象化后納入具有審美意味的創(chuàng)作機制,最終轉(zhuǎn)化為一種特殊的藝術(shù)形態(tài)。真正的生態(tài)文學(xué)是生態(tài)的,更是審美的,它不應(yīng)僅僅是空洞的說教,相反該是詩意盎然、充滿文學(xué)獨特魅力的。目前作家從事生態(tài)文學(xué)創(chuàng)作的熱情日益高漲,作品也越來越多,但有不少作品形同材料連綴式的“同題作文”,根本不具有獨特的美學(xué)品格。這種重生態(tài)化、輕文學(xué)化的傾向?qū)е挛膶W(xué)作品成了生態(tài)案例和宣講材料,題材扎堆、形象刻板、情節(jié)重復(fù)、手法單一……種種缺陷不一而足。為改變審美意味貧乏的文本現(xiàn)狀,作家們必須提升將形而上的哲學(xué)話語轉(zhuǎn)換成感性的文學(xué)話語的能力,不能放棄對文學(xué)本質(zhì)的堅持和詩性品格的追求。

  《生態(tài)文學(xué)需要知性書寫》閱讀題目

  1.下列對生態(tài)文學(xué)需要知性書寫的理解和分析,不符合原文意思的一項是

  A.中國生態(tài)文學(xué)作家需要對伴隨人類社會發(fā)展出現(xiàn)的生態(tài)問題進行理性、全面的剖析與反思, 努力為人類走出生態(tài)困境尋求可能的出路。

  B.現(xiàn)在的中國生態(tài)文學(xué)需要有針對性地糾偏補弊,具體地說就是在強調(diào)“悲天”的同時,還需要“憫人”,而不是像現(xiàn)在這樣給忽略了。

  C.通過晨現(xiàn)人與自然、人與人、人與社會和諧共生的境界,養(yǎng)成大眾的生態(tài)意識和科學(xué)發(fā)展觀,建構(gòu)起和諧的自然生態(tài)、社會生態(tài)和精神生態(tài)。

  D.作家要憑借審美的方式與生態(tài)對話,將有關(guān)生態(tài)的思維理念充分情感化和形象化后納入具有審美意味的創(chuàng)作機制,最終轉(zhuǎn)化為一種特殊的藝術(shù)形態(tài)。

  2.下列對于當代中國生態(tài)文學(xué)創(chuàng)作現(xiàn)狀的理解,不正確的一項是

  A.目前多數(shù)中國生態(tài)文學(xué)作品仍停留在揭示生態(tài)現(xiàn)狀、表達生態(tài)焦慮層面,缺少更深刻的理性反思和更多樣的審美表達。

  B.中國生態(tài)文學(xué)作家多有盲目趨同的心態(tài),他們的作品中多的是一味的情感宣泄和浮躁的攻擊咒罵和激情吶喊。

  C.不少生態(tài)文學(xué)作品形同材料連綴式的“同題作文”,成了生態(tài)案例和宣講材料,題材扎堆、形象刻板、情節(jié)重復(fù)、手法單一,根本不具有獨特的美學(xué)品格。

  D.中國生態(tài)文學(xué)作品多批判人類對于自然的毀滅性開掘,表現(xiàn)人類對自然界“同歸于死”的恐懼,缺乏必要的關(guān)注與審視的是人類對于人性自身造成桎梏。

  3.下列對于文本內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是

  A.生態(tài)危機中的自然生態(tài)危機,是指對自然資源竭澤而漁式的開發(fā)利用,使我們?nèi)祟愂チ丝梢园差D身體的物質(zhì)家園。

  B.生態(tài)危機中的精神生態(tài)危機是自我意識極度膨脹所導(dǎo)致的,它使安放靈魂的精神家園離我們?nèi)祟愒絹碓竭h。

  C.中國生態(tài)文學(xué)作家在作品中有的是對生態(tài)危機的真誠憤慨和深重憂慮,可以說多的是單純的義憤填膺之辭和人道主義呼吁。

  D.生態(tài)文學(xué)的生命力和深刻性在于生態(tài)文學(xué)作家能夠從哲學(xué)和思想層面尋找生態(tài)危機產(chǎn)生的原因并進行精神療救。

  《生態(tài)文學(xué)需要知性書寫》閱讀答案

  【小題1】C

  【小題2】D

  【小題3】A


  看了“生態(tài)文學(xué)需要知性書寫閱讀答案”

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