聆聽歷史是一種偉大的才智閱讀答案
《聆聽歷史是一種偉大的才智》閱讀材料
那么，開放的心態意味著什么?意味著：抬起眼睛來看別人，既看別人的過去，又看別人的現在。改革開放以來，我們越來越明白，不看別人的現在，那就是夜郎自大，自取落后。但看別人的過去的重要性，卻是多數人所忽視的。
“一切歷史都是當代史。”看別人的過去實際上就是在看別人的現在。別人現在成功，他為什么成功——成功的根源在過去;別人現在失措，他為什么失措——失措的原因也在過去。世界上沒有無本之木，現在這棵樹，是長在過去這個“本”上。不懂歷史，就不懂現在;看不懂歷史，就看不懂現在。我們如今已經有開放的心態，懂得要張大眼睛來看別人;但不看別人的過去就等于不看別人的現在，看不懂別人的過去也就看不懂別人的現在。
歷史不僅是一種知識，而且是一種智慧，外國歷史不僅是關于外國的歷史知識，而且是世界其他民族積累的智慧的結晶。常有人問：學習歷史有什么用?我的回答是：歷史給人以聰明。為什么這樣說?因為歷史記錄的是前人的經歷，提供的是前人經歷中的經驗和教訓。人常說：吃一塹，長一智。經驗提供的是成功的智慧，教訓使人有可能成功。我們總希望自己成功不失敗。歷史的經驗與教訓，就是成功和不失敗的一面鏡子。實際上，任何人都站在歷史的鏡子前，而看不看鏡子，能夠在鏡子中看見什么，這就是智慧的表現。我還愿意使用另外一個比喻：歷史雖然無言，但它卻會說話;能夠聽見歷史說話已經很了不起了，而能夠聽懂歷史在說什么，這就是偉大的智慧。聽懂歷史說話是一種巨大的才智，但是想聽歷史，懂歷史，首先就必須學歷史，讀歷史，在歷史的知識中聆聽歷史的教誨。
當然，要真正讓每一個人懂得歷史的重要性，不是一時半會兒就能做到的。我們要長期堅持歷史教育，恢復我們民族悠久的歷史感，而這種歷史感，正是我們優秀的文化傳統之一。
《聆聽歷史是一種偉大的才智》閱讀題目
9.文中“環境的封閉”和“心態的封閉”分別指什么?兩者的區別是什么?(4分)
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10.第二段中引用的歷史學家湯因比的話：“文明意味著挑戰與應戰!”應如何理解這句話呢?(4分)
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11.第五段中引用意大利學者克羅齊的一句話：“一切歷史都是當代史。”這句話具有非常豐富的含意，請分析一下它在文中是什么意思。(6分)
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12.第六段中作者用了一個比喻：“歷史雖然無言，但它卻會說話;能夠聽見歷史說話已經很了不起了，而能夠聽懂歷史在說什么，這就是偉大的智慧。”這個比喻是在強調什么?(4分)
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《聆聽歷史是一種偉大的才智》閱讀答案
9.答案 “環境的封閉”是指把自己與外界相隔絕，遠離競爭;“心態的封閉”則是指身處競爭的環境中卻無視競爭。兩者的區別在于：前者是把自己封閉在競爭之外的環境中，后者是雖在競爭的環境之中，卻不去看競爭的現實。
10.答案 文明在發展過程中，會不斷受到各種挑戰，隨之而來的當然就是在應戰的過程中發展。
11.答案 強調歷史發展的前后聯系中的因果關系，即現在是在過去的基礎上發展而來的，學習歷史，看到過去，有利于我們認識現在。
12.答案 這個比喻是在強調過去對現在的借鑒意義。(如果能從歷史中總結出人類社會發展的經驗和教訓，那就是一種偉大的智慧。)
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