《春天的聲音》閱讀材料

　　我想，世間的表面不能決定所有的狀態。在你心中想起的聲音，別人能聽得見嗎?別人心中的聲音你又聽得見嗎?是否有許多聲音不是自耳畔響起，而是自心田深處某個被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時時回蕩于腦海中。

　　走在春日喧囂的山林小徑上，耳畔清靜，蹲下來，卻能看見熱鬧鼎沸的聲音。

　　一株株細嫩的幼苗剛從柔軟的黑泥中探出綠色的新芽。在接受雨水的充分滋養之后，他們迸發出來的生命能量是何等的磅礴和溫柔。未及等待泥土由寒轉暖，一株，兩株，三株，一百株，一千株紛紛破土而出，鋪滿每一處柔軟的土地。

　　植物發芽的聲音也許聽不見，卻看得見，領受得到。仔細低頭探視每一處被去年的老株殘枝所掩蓋的角落，假如你聽得見那微弱幼苗群起探頭的聲音：那多如波浪不斷涌向海岸的聲音，在亙古的時代它們便未曾止歇，一直向未來發音，掀起生命的意志。

　　我們在春季間上山無疑便會踩死這些探頭的意志。即使已經極力小心，審慎地避開每一步可能的錯誤，然而好些美麗的小生命所展現的強大意志遍布于土地的每一處縫隙，使人不勝其擾。仿佛它們正群集喧囂地叫著：“小心呀!不要踩死我們呀!不要踩死我們呀!”而我則是被不忍之心逼迫得進退不能，懊惱不已。

　　從內心涌現的那一股不忍之心，在近年來愈加強烈，使得春季雨水充沛之后的上山日子變得令人不適與心疼。除非必要，或者春日某些特定的華麗太吸引人，否則我寧可滿心歡喜地待在家里感謝今年的春雨適時到來，解放我那群干渴一整季長冬的朋友。

　　日本有一段關于春天狐貍嫁女兒的傳說，警告人們春天不要進入森林打擾狐貍的婚禮，否則會遭到厄運。印度有一最古老的宗教在數千年前就體會出春天盡量不出門、若不得已也要打赤足外出的教義。印第安人則在春天時卸下馬的蹄鐵，也不駕馬車出門，以免影響大地的胎氣：因為他們相信，春天是大地懷孕的季節。

　　我則慶幸自己有了這樣謙虛的心境!要向大地表示謙敬是一段不容易體會的人生修行。當你聽得見春在幼嫩的生命發出的聲音而去在意它時，是比辛勤聆聽深奧的道理更接近善念吧!

　　《春天的聲音》閱讀題目

　　小題1:下列對這篇散文的賞析不正確的兩項是(4分)

　　A.這是一篇兼具抒情色彩和哲理意味的散文，深刻的生命感悟和誠摯細膩的情思相融相契，和婉動人。

　　B.文章以“聲音”為線索，由寫傾聽心中的聲音，到寫感受春天的聲音，引出對大地的謙敬，脈絡清晰，形散神聚。

　　C.作者寫山林小徑，或是“鳥叫蟲鳴”，或是“喧囂”，或是“熱鬧鼎沸”，目的是以靜襯動，表現山林的幽靜迷人。

　　D.本文運用了擬人和通感的修辭手法，使作者心存善念、敬重生命的情懷得以生動形象地表現。

　　E.“解放我那群干渴一整季長冬的朋友”一句表現了盼望“春雨適時到來”的急切心情，

　　因為幼苗與“我”皆為自然之子，便有了相憐相惜的手足深情。

　　小題2:文章第一段對“聲音”談了哪些看法?這樣寫有什么作用?(4分)

　　答：

　　小題3:在前四自然段中：(1)說“你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長”，這里“滋長”的“真正的聲音”指的是什么聲音?(2)泰國阿姜查所說的“靜止的流水”有什么含義?(4分)

　　(1)答：

　　(2)答：___________________________________________________________

　　小題4:文章第五段說“能看見熱鬧鼎沸的聲音”，“熱鬧鼎沸的聲音”指的是什么?文章結尾所說的“謙虛的心境”“向大地表示謙敬”，表達了怎樣的情懷?對這種情懷的現實意義加以探究。(8分)

　　答:

　　《春天的聲音》閱讀答案

　　小題1:CE

　　小題2:作者認為有聽不見的聲音和心中的聲音。內容上：點明主題;結構上：總領下文(引出下文)。

　　小題3:(1)心田深處某個被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時時回蕩于腦海中的聲音或心中想起的聲音

　　(2)比喻在靜止安詳的心靈中，思考沒有停止，智慧不斷生成。

　　小題4:(1)作者領受到的植物發芽時磅礴和溫柔的生命能量(生命意志)。

　　(2)表達是心存善念，敬重生命尤其是幼嫩的生命的情懷。聯系現實，言之成理即可。

　　看了“春天的聲音閱讀答案”