《聆聽植物的心聲》原文閱讀

　　②德國波恩大學應(yīng)用物理研究所在對植物進行最新聲學研究后發(fā)現(xiàn)：人采花時，花朵會“哭泣”;人摘黃瓜時，黃瓜會“尖叫”;甚至連正常生長的水果也會發(fā)出咯咯的聲音。看來現(xiàn)代科學的研究成果，似乎還真為民間的傳統(tǒng)提供了佐證。不要以為植物會“說話”是一個古怪可笑的問題，法國物理學家施特恩海默說：“20年前也沒有人相信鯨魚會唱歌，而現(xiàn)在鯨魚的歌唱已經(jīng)被破譯了。”

　　③為了探索植物語言是否真實存在，科學家們從不同的角度進行了廣泛的研究，后來他們發(fā)現(xiàn)：當植物的葉子被昆蟲咀嚼時，植物身上所發(fā)生的反應(yīng)與動物抑制疼痛和創(chuàng)傷的反應(yīng)幾乎一樣。例如在蟲咬葉子時，葉子便釋放出一種激素，類似于動物受到傷害時釋放的內(nèi)啡舦。它們對待傷痛的化學反應(yīng)如此相似，在植物組織表面噴灑阿司匹林或布洛芬后，就會像在動物身上噴灑此類物質(zhì)一樣，都能消除傷痛反應(yīng)。對此，紐約州立大學植物生理學家伊恩.鮑德溫說：“這就是植物喊‘哎喲’的方式。”

　　④德國德雷斯頓的生物物理學家魏澤教授認為，樹木是通過聲音來互相溝通和了解的，但由于這種聲音頻率很高，人耳反而聽不到。而波恩大學的科學家弗蘭克.朱利曼則不僅證實植物語言的存在，而且還研制出了能夠探聽植物語言的激光驅(qū)動麥克風。當植物葉子或根莖被切開時，植物就會發(fā)出痛苦的聲音信號--在整個切面釋放出乙烯氣體。弗蘭克.朱利曼一直在用鐘形玻璃容器收集這種氣體。這種氣體的分子開始轟擊標準激光束，然后產(chǎn)生振動，形成麥克風能夠探聽到的聲波。朱利曼說：“植物受到的壓力越大，麥克風收到的聲音信號就越強。”

　　⑤還有的科學家認為，植物是通過一種能量進行相互交流的。這種能量是微弱的光，它可以被測量出來，人們甚至可以通過“剩余能量放大器”使這種光轉(zhuǎn)變成可以看得見的光。不管是通過高頻聲音還是通過光，隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展和科學研究的不斷深入，科學家們最終一定會破譯植物的語言之迷。

　　《聆聽植物的心聲》閱讀習題

　　1、文章開頭敘述印第安人的傳統(tǒng)有什么作用?

　　答：

　　2、文章第②段中引用施特恩海默的話是為了說明什么觀點?

　　答：

　　3、細讀第③段，根據(jù)文中有關(guān)語句完成下表。

　　4、從目前研究進程看，科學家認為植物之間是通過哪兩種方式來溝通和交流的?

　　答：①

　　②

　　5、根據(jù)文章的內(nèi)容以及平時的積累，你認為一項科學研究的成功，應(yīng)該具備哪些條件?請寫出其中三種。

　　答：①

　　②

　　③

　　《聆聽植物的心聲》參考答案：

　　1、引出“植物也有語言”這個話題。或者證明植物有可能有語言。

　　2、不要以為植物會“說話”是一個古怪可笑的問題。或：植物也是可能有語言的。或：植物的語言最終有可能被破譯。

　　3、(1)釋放一種激素。(2)釋放出內(nèi)啡呔。(3)當植物的葉子被昆蟲咀嚼時，植物身上所發(fā)生的反映與動物抑制疼痛和創(chuàng)傷的反映幾乎一樣。或：他們對待傷痛的化學反映如此相似。

　　4、聲音(或者：高頻聲音)和能量(或者：光)

　　5、“略”

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