《種瓜小唱》閱讀材料

　　 我播種希望，收獲了失望;我渴望甜香，得到了苦澀。我嘆息，我懊惱，我自責。但我轉念一想，苦瓜畢竟也是收獲呀!南方人不是很喜歡吃苦瓜嗎?它的樣子挺特別：好似披了青蛙皮的紡綞。顏色是綠中透黃，黃里含橙。剖開表皮，裹著種子的是血紅的瓤子。是不是它浸了我的苦辛，吮了我的心血，才生得這般模樣呢?也許是的。

　　忽然我的思緒飄遠了：大自然有苦瓜、苦茶、苦菜、苦杏仁;人世間，一輩子在事業上苦斗，但未嘗過慶捷甜酒的人，總是有的罷?他們為后人在岔路口插了若干“此路不通”的木牌。失敗者生命的軌跡，為成功者提供了捷徑。失敗使后人變聰明。還有，誰能斷言，苦后不甜?你瞧，在漫長的航程里，苦海、苦船，可遠方總有彼岸。蜜蜂在哪采了苦粉，別歇翅，定會找到甜香四溢的花園。而且，有趣的是，苦瓜瓤竟是甜的?看來，苦中有甜，艱辛的勞動中有甜滋味，這話不是沒有根據吧?社區門戶

　　噢，仔細嘗嘗自己種的苦瓜吧，苦瓜配上姜、辣椒，別是一番滋味?？辔度胄模逍拿髂?，使人冷靜地回味思索，也促人盼望明春那播種的季節早來，躍躍欲試。是的，人不嫌棄苦味，它是甜的陪襯。但人總不會習慣天天吃苦瓜。吃著苦的，想著甜的，生命就有了希望，活著就有了力量。

　　趕明年，我想種甜瓜了。

　　也許，秋后又收獲了苦味，那么，我還是要嚼碎它，咽下去。前面還會有播種的季節。生命有限，可只要還有時間，就別讓土地撂荒了。是不是?

　　《種瓜小唱》閱讀題題目

　　1.整個種瓜過程中，作者的情感是怎樣變化的?

　　春天播種時:(), 夏天生長時:(), 收獲苦瓜時：(), 品嘗苦瓜時：()

　　2.聯系上下文,寫出下列句子的意思

　　(1)吃著苦的,想著甜的,生命就有了希望,活著就有了力量

　　(2)生命有限,只要還有時間,就別讓土地撂荒了

　　3.讀了這篇課文,你覺得作者從種瓜中得到了那些樂趣?

　　《種瓜小唱》閱讀題答案

　　1.迷茫而堅定 小心翼翼、想入非非 懊惱、自責、失望 獲得啟示

　　2.(1)答案：憶苦思甜，才會使人進步，走向成功。

　　(2)答案：一切都不會晚，盡管時間有限，但當你意識到晚了的時候，恰恰是最早的時候!

　　3.答案：獲得了人生的啟示，知道了憶苦思甜，明白了生命的價值!

　　看了“種瓜小唱閱讀練習及答案”