《不幸的文學伯樂》閱讀材料

　　舍伍德•安德森是一位大器晚成的小說家。1876年出生，家境貧寒，36歲開始文學創作，40歲出版第一部長篇小說，43歲憑借短篇小說集《小鎮畸人》成為美國舉足輕重的現代主義小說家。

　　海明威比安德森小23歲，兩人是通過朋友認識的，當時安德森正處于自己事業的巔峰，海明威只是一個“文學青年”，但安德森卻認為海明威是“一個在寫作上有著卓越才華的年輕人”。

　　安德森對海明威的幫助首先體現在他為海明威指出了“到巴黎去”的道路。安德森列出了一系列理由：那里房租低，物價便宜，是一個開放自由的城市，到處都可以寫作，在那里看美國看得會更清楚……總之，巴黎是中心，藝術革命的中心!安德森還答應向他巴黎的幾位老朋友推薦海明威，鼓勵海明威“做一個實驗者，做一個探險者”。最后，他甚至連海明威到巴黎要住的旅館都安排好了。

　　經過安德森的勸說，海明威去了巴黎。安德森的推薦對海明威在巴黎的生活和寫作事業都起到了積極的作用。海明威在巴黎結交了很多著名作家，受到他們在生活上的關照和在寫作上的指導，為在不遠的將來躋身美國文壇頂級作家的行列奠定了基礎。

　　安德森對海明威的影響不僅局限于巴黎之行，還體現在文學創作上。安德森在刻畫小人物失意困惑的精神狀態方面形成了自己獨特的風格，成為美國文學中現代文體風格的開創者。海明威很喜歡安德森的作品，有意模仿這位前輩的風格，隨后一些評論家指出海明威在模仿安德森。海明威起初辯解說作品沒有雷同之處，小有名氣之后，他對別人說，安德森的作品“糟透了”，開始對安德森進行無情的批判和嘲弄。

　　海明威的嘲弄令安德森非常氣憤，但這位老作家并沒有針鋒相對地還擊，表現出了一位文壇前輩的寬容。可是不料海明威這里的風波還沒有結束，福克納又開始向安德森發難了。

　　安德森與福克納是通過福克納的妻子認識的,安德森頗為賞識福克納的文學才華，對他進行了創作上的指導。福克納后來回憶說：“我從他那里學到的是，作為一個作家，你必須做你本色的人……‘你必須要有一個地方作為開始的起點’，他告訴我，‘你是一個鄉下小伙子，你所知道的一切也就是密西西比州的那一小塊地方，雖然它那么小，不為人知，不過這也可以了，它也是美國。’”

　　正是在安德森的建議下，福克納以自己的家鄉為原型，創作出了一系列不朽的“約克納帕塔法系”小說。安德森和福克納經常見面，談論文學創作，還將對方寫進自己的小說中。隨著了解的加深，安德森對福克納性格中的高傲有所不滿，福克納則對安德森出身貧寒頗有微辭。當福克納名聲大噪時，他開始批評起安德森的創作，認為他的作品中有很多與他“巨人”的身份完全不符的地方。1926年，福克納出版了一本書《舍伍德•安德森及其他著名的克里奧爾人》，讓人一眼就能看出是在嘲笑安德森，對安德森造成了傷害。像對待海明威的諷刺一樣，安德森對此雖然傷心氣惱，卻也只是保持了沉默。

　　多年以后，當海明威和福克納回首自己與安德森的關系時，兩人都表現出了歉意，他們公正地評價了這位提攜過他們的老師。海明威將他稱為“我們所有人的老師”。福克納的評價是：“他是我們這一代作家的父親。”

　　(《世界文化》2010年5月號,有刪改)

　　相關鏈接一：安德森研究專家馬爾科姆•考利曾經說道：“很快安德森就成為了‘美國作家中的作家’;與同時代作家相比，他是唯一一位在后代作家作品留下其印記的小說家。這些作家的作品都帶有他的風格與見解。事實上，在后來的作家如海明威、福克納、沃爾夫、斯坦貝克、卡德威爾、薩洛揚、亨利•米勒的身上，都不同程度地能看到安德森的影子。而他們僅僅是其中的一些作家。”

　　相關鏈接二：海明威曾經在《非洲的青山》中盛贊安德森對美國文學語言的獨特貢獻：“現代美國文學的語言在很大程度上應該歸功于舍伍德•安德森的創新，沒有他，我們也許現在還在亦步亦趨地模仿歐洲文人別扭的貴族語言風格。”

　　《不幸的文學伯樂》閱讀題目

　　4.下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是(5分)

　　A.安德森善于發現他人的寫作才華，對海明威、福克納寫作才華的欣賞，就是例證。

　　B.安德森在語言上的創新使得后代作家的作品帶有他的風格與見解。

　　C.海明威在巴黎的生活和寫作，是海明威日后成為諾貝爾文學獎得主的主要因素。

　　D.安德森對得到過自己的幫助卻反過來傷害自己的作家非常寬容，他并沒有針鋒相對地還擊。

　　E.文章結尾處引用了海明威和福克納的話是為了告訴我們，很多事情不需要爭辯，歷史會給我們一個真相。

　　5.本文是怎樣選取和安排材料來寫出安德森“文學伯樂”的特點的?(7分)

　　《不幸的文學伯樂》閱讀答案

　　4.AE

　　5.詳寫了安德森對海明威在道路選擇、生活上的關心和創作風格上的影響，表現了安德森作為文學伯樂，不但發現人才，還呵護人才成長。

　　②通過福克納的回憶詳寫了安德森對其文學創作的指點，突出了安德森的卓越獨特的文學主張，以此表現了安德森培養文學才俊的功底。

　　③簡介了安德森本人的成長和文學成就，以此鋪墊證明安德森被稱為文學伯樂并非浪得虛名。

　　④通過海明威和福克納的突出成就、對安德森的親口評價，突出了安德森作為文學伯樂的發現、培養之功和對美國文學的深厚影響。

　　⑤與同級別的伯樂對照，突出了安德森遭受諷刺挖苦的“不幸”，從其對待不幸的反應，表現了安德森寬容的特點。

　　看了“不幸的文學伯樂閱讀答案”