《那棵老柿樹》趙宏欣 原文閱讀

　　我臨窗而坐，旁邊坐著一位年輕的。他腋下夾著一個淺灰色公文包，神色莊重，眼睛不時地望著窗外。自從踏上列車，他就一直坐在我的旁邊，沒有言語。

　　列車經過十幾個小時的行駛，這會兒，已從南國秀麗的山川進入了一片丘陵地帶。窗外古樸的山巒，在旭陽的鋪蓋下，呈現出一片醒目的土黃。

　　突然，那說話了：“請您跟我換換座位，好嗎?列車就要經過我的家鄉了，我想好好看看。”

　　我一聽，忙說：“行。”

　　換過座位，我問他：“路過家鄉不停停?”

　　他說：“不行啊，任務太緊。”

　　“看樣子，你很久沒回家鄉了吧?”我又問。

　　他點點頭：“三年了。”流露出滿腔的思鄉情。又說：“本來部隊這幾天要安排我探家的，我把電報都打回家了，可突然來了任務……”他說著，把臉扭向窗外，深情地注視著窗外的世界。窗外一片片起伏的黃色山巒，在眼前一一閃過。我想，他的家鄉就要到了。

　　不一會兒，他轉過頭來滿臉振奮的樣子：“你看到那道山巒了嗎，最高處的那道?”

　　我點點頭。我看到的是一道非常普通的山巒，甚至是非常貧瘠的黃色山巒，山脊上寥寥地生長著一些類似荊條的植物，遠遠望去，在秋陽里顯得寂寥和淳樸。

　　“那就是我的家鄉。”他又說，“我們的村子就在這座山的后邊，從這兒看不到。不過，可以看到山脊上我們村子的那棵老柿樹。”他的表情欣喜而自豪。

　　我被他的情緒感染了，指著窗外的一段山巒說：“這兒離你們村子很近了吧?”

　　“很近了，很近了。”他又指著窗外的黃土山，“我小時候割草，總跑到這兒來，這山上的草肥極了，不一會兒就能割上一大籃子。”他興致勃勃。我望著窗外綿延的黃色山巒，心想，他村子的那棵老柿樹就要出現了。這么快的列車，很可能在十秒鐘之內就會把它閃過去。于是，我眼睛一眨不眨地望著那道山脊。此刻，我非常想看一看那棵老柿樹。因為這道長長的山脊上，幾乎沒有什么高大的樹，遠遠望去光禿禿的。如果有棵高大的樹，我想，這山脊一定會顯得非常生動。

　　此刻，一直沉默著，凝望著窗外。窗外最高的那道山巒，在不斷的延伸中，出現了一棵孤獨的老柿樹。那柿樹倔強著筋骨挺立著，蓬著繁茂的霜紅的樹冠。遠遠的柿樹下站著一位老人，隱約還能看到她拄著的拐杖和那花白的頭發。她一動不動地站在那里，秋陽里宛如雕塑一般。

　　“就那棵老柿樹嗎?”我望著窗外頭也沒轉地問那。

　　沒有說話。我轉過頭一看，發現他哭了。

　　“你怎么哭了?”我不知道怎么安慰他。

　　他忙抹掉眼眶中的淚水，說：“你看到那棵老柿樹下站的那位老人了嗎?那是我母親。”

　　《那棵老柿樹》閱讀習題

　　1.請從的角度分別概括本文的情節。(不超過20字)(2分)

　　2.文中的給你留下了怎樣的印象?請用幾個四字短語概括。至少三個。(3分)

　　3.文中幾次提到“黃色山巒”，有何用意?(3分)

　　4.品味語言。(4分)

　　(1)他的表情欣喜而自豪。(為什么“欣喜而自豪”?)(2分)

　　(2)窗外最高的那道山巒，在不斷的延伸中，出現了一棵孤獨的老柿樹。(如何理解這句話中的“孤獨”一詞?)(2分)

　　5.說一說本文的標題好在哪里?(4分)

　　《那棵老柿樹》閱讀答案

　　1.()看到老柿樹下盼兒歸來的母親時哭了。(語言簡潔，意對即可)

　　2.眷念故土 思念母親 忠于職守 很重親情。

　　3.①與南國秀麗的山川形成對比，突出它的普通甚至有些貧瘠(1分)。

　?、谝r托的故土情結，盡管那黃色的山巒普通甚至貧瘠，但他依然眷念(1分)。

　　③為下文看到的老母親孤獨地站在老柿樹下盼兒歸來的情節做鋪墊。因為黃色的山巒只生長著些類似荊條的植物，幾乎沒有高大的樹(1分)。(意近即可)

　　4.(1)欣喜源于能看到他們村的那棵老柿樹;自豪感源于對故土的眷念。

　　(2)①沒有高樹與老柿樹為伴。因為那道長長的山脊上幾乎沒有什么高大的樹，所以這棵老柿樹顯得孤獨。②暗示了母親的孤獨。(每點1分)

　　5.①含義非常豐富：那棵老柿樹不僅是故鄉的象征，也是母親的象征。②作用非常明顯：那棵老柿樹不僅是本文的線索，也是眷念故土的感情的載體。(每點2分，意近即可)

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