《地震來了怎么辦》閱讀材料

　　④遠離可背對窗戶，以免被割傷。

　　糟了，被困住了，無法逃出：

　　①請保持冷靜、清醒，不要哭鬧，這樣才不會很快地把氧氣消耗光;

　　②注意其他坍塌，確認目前的位置是不是安全;

　　③尋找可能的出口;

　　④盡量朝向有光線或空氣流通的地方，等待救援;

　　⑤吹哨子或敲打器物，發出規律的聲響，等待救援;

　　⑥如果有食物和水，不要一次吃完，慢慢吃，等待救援;

　　⑦如果空間安全，體力不支時，可以試著睡覺，這樣能降低憂慮，可以減少氧氣和能量的消耗;

　　⑧要有堅強的求生意志，不要放棄希望。

　　在室外：正在馬路上或建筑物下：①用書包或雙手保持頭部，注意可能有招牌、盆栽、空調機等物品掉落;

　　②遠離工地、圍墻、加油站、電線桿等;

　　③如果是在天橋工地下通道，要迅速地離開。

　　在野外：遠離河邊、海邊和崖邊，并注意落石，尋找空曠的地方避難。

　　(選自某科普雜志，有刪改)

　　《地震來了怎么辦》閱讀題目

　　【小題1】你認為這篇文章是寫給哪個讀者群體看的，為什么?

　　【小題2】“在室內”和“在室外”的防護措施，共同強調的一個要點是 。

　　【小題3】“被困”部分共8條，為便于記憶，現將有關信息進行整合，請你根據內容提示，完成下文。

　　被困時，首先要注意①，如果存在坍塌隱患，應盡快尋找可能出口;如果空間安全，則要減少氧氣和能量的消耗。其次要② ，盡量朝向有光線或空氣流通的地方，可吹哨子或敲打器物，發出規律聲響，對食物和水盡量節約使用。當然，③ ”也許更為重要。

　　【小題4】目前科技還無法做到準確預報地震，平時做好充分準備，才能將地震可能造成的災害減到最低。根據“在室內”部分的內容，你能對室內布置提出一些建議嗎?

　　《地震來了怎么辦》閱讀答案

　　【小題1】小朋友(孩子)或小學生(1分)

　　理由：①內容比較簡單，語言比較淺顯，適合孩子閱讀;②用了較多的語氣詞如“好可怕呀”“糟了”等，營造情境;③有些表達含有提醒孩子的語氣，如“要記住喲”。(2分)

　　【小題2】保護頭部(1分)

　　【小題3】①確認所處位置是否安全②講究求救(或“等待救援”)策略③不放棄希望(或有堅強的求生意志)(每空1分，共3分)

　　【小題4】示例：①準備急救包，放到方便拿到的地方;②在各個房間適當放置墊子或枕頭;③走廊、門口不要堆放雜物，保持通暢，在家具擺放上考慮規劃家中逃生路線;④掛放的東西要加以固定，過重的東西不要放在高的地上;⑤對笨重的家具要進行固定。(合理即可，每點1分，共3分)

　　看了“地震來了怎么辦閱讀答案”