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初一記敘文閱讀答案

時間: 炎婷2 記敘文閱讀題及答案

  初一記敘文1:溫暖的硬幣

  ⑤有一年過年,當兵的三叔回來了。他給了我一塊錢的壓歲錢。我讓三叔把紙幣換成硬幣給我,三叔笑著說“傻丫頭,還不都是一樣的,難道換成硬幣錢就多了?”對我來說,不一樣。硬幣握在手里踏實,而且還能焐出溫度來。每一枚硬幣,從我手里花出去的時候,都是溫暖的。它們像一個個被我焐熱的好夢,飄到不同的地方,留下了久久的快樂。

  ⑥時光流逝,轉眼之間,我們的生活發生了翻天覆地的變化。孩子們的零花錢,可以大把大把數。硬幣越來越不受重視,甚至很多人不喜歡硬幣,嫌裝在口袋里太麻煩。但是,我對硬幣有一種根深蒂固的情感。每每看到硬幣,就像看到老友一樣親切。

  ⑦我覺得,硬幣都是有溫度的。歲月的長河里,一枚枚硬幣,就像一朵花,讓孩子們單調的世界繽紛起來。它讓我們懂得了珍惜,也學會了知足。

  ⑧可是,我的女兒卻無法體會到了。現在的孩子們,丟失的難道僅僅是一枚硬幣的快樂?

  初一記敘文習題

  1.本文回憶了關于硬幣的哪幾件事?(3分)

  2.第②段有什么作用?(3分)

  3.試分析第⑤段劃線句子有什么作用?(3分)

  4.如何理解第⑧段的深刻含義?(4分)

  5.文章表達了作者什么感情?(3分)

  6.如何理解標題中“溫暖”的含義?(4分)

  初一記敘文答案

  1.① 用二分錢硬幣為妹妹買葵花子 ② 與母親一起四下尋找摔出去的五分錢硬幣,最終失而復得 ③ 要求三叔把給我的一塊錢壓歲錢換成硬幣。

  2.過渡 引出下文關于硬幣的回憶

  3.運用比喻,生動形象地寫出了“我”手握硬幣時美好、滿足的感覺。表達了“我”對硬幣的珍惜以及對美好事物的向往。

  4.以反問句引人深思,表明如今的孩子們丟失的不僅僅是一枚硬幣的快樂,而是一種對美好事物的珍惜及向往之情。

  5.對過去淳樸生活的追憶,對美好時光的留戀,對女兒不懂得珍惜的遺憾。

  6.一是指長時間攥在手心里的硬幣變得溫暖。二是指硬幣攥在手心里給我內心帶來的快樂、滿足與踏實。表達了對過去時光的追憶與懷念。

  初一記敘文2:父親的口頭禪

  ①父親是個普普通通的農民,他有一句口頭禪——“慢慢來”。

  ②記得我10歲那年,一時心血來潮,要跟父親下田割麥子。到了田邊一看,我不由倒吸一口涼氣,麥田足有一畝半大小,何時才能割完?我有點泄氣,但還是憑著孩子的沖動,揮舞起鐮刀急切地割起來,才割了小小的一塊,已是氣喘吁吁、汗水淋漓。父親見了,語重心長地說:“孩子,做事不能性急,慢慢來。”再看父親割麥的動作不急不慢,自如協調,一片片麥子順從地依偎在他的臂彎里,并順勢躺在濕潤的土地上。到了傍晚時分,我再到田邊一望,不由得大吃一驚,偌大的麥田已全部割完了。這時,我對父親的“慢慢來”這句話似乎有點明白。

  ③當老師布置的家庭作業太多我心急火燎時,當一幅畫難以完成我心煩意亂時,當一次考試不理想我自暴自棄時,父親都會微笑著說“孩子,慢慢來。”父親的這句口頭禪滋養了我的心靈,給了我戰勝挫折的信心和勇氣,給了我自強不息樂觀向上的人生態度。

  ④工作以后,我仍然牢記父親“慢慢來”的教導,在認認真真地干好本職工作的同時,還堅持自學,先后取得大專、本科學歷。記得自考大專的課程中有一門是古代漢語,我連考兩次都沒有合格,父親的口頭禪不時地在我耳邊回響,并轉化為我的動力。我越發埋頭苦干利用一切休息時間去學去鉆研,終于在第三次考試中如愿以償地通過了。

  ⑤如今,人近中年的我漸漸悟出“慢慢來”這三個字真是意味雋永,耐人尋味,包含著深邃的人生哲理。一方面有著不急不躁、豁達開朗的人生態度,世上沒有邁不過的坎;另一方面有著鍥而不舍、不屈不撓的進取精神,只要功夫深,鐵杵磨成針。

  ⑥父親的口頭禪是我巨大的精神財富,讓我一生受用不盡。

  初一記敘文習題

  1.請用簡潔的語言概括文章內容。(3分)

  2.第②段畫線句子有什么作用?(4分)

  3.父親那句口頭禪“慢慢來”包含哪些含義?(4分)

  4.父親的口頭禪對我產生了哪些影響?(4分)

  5.文章第⑥段采用了哪種表達方式?表達了作者什么感情?(4分)

  初一記敘文答案

  1.從小到大父親的口頭禪“慢慢來”,一直滋養著我,成為我一生受用不盡的精神財富。

  2.擬人的修辭。生動形象地寫出麥子成熟收割后服帖地放倒在田地里的情態。表現出父親割麥子動作的不急不慢,自如協調。

  3 .一方面有著不急不躁、豁達開朗的人生態度;另一方面有著鍥而不舍、不屈不撓的進取精神。4.激勵我通過自學考試。滋養了我的心靈,給了我戰勝挫折的信心和勇氣,給了我自強不息樂觀向上的人生態度。

  5.議論。表達了作者對父親的感激之情。

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