此次在甘肅省報送選考科目要求的高校專業共計64092條，其中本科專業34670條。專業選考科目要求共有23種組合，其中不提科目要求的本科專業數量占本科專業總數的43.76%，含物理科目的占比為51.79%，含化學科目的占比為46.46%，含歷史科目的占比為1.74%，含“物理+化學”科目的占比為45.98%。

甘肅省高考綜合改革實行“3+1+2”模式。《要求》公布的只是高校擬招生專業的選考科目要求，不是最終的專業計劃安排。對不提科目要求或沒有提出首選科目要求的專業，2024年該專業會安排在首選科目為物理類還是歷史類科目下，應以2024年各高校公布的招生計劃為準。

為保證不同省份學生在高校進行專業學習時，擁有共同的必備知識基礎，教育部要求同一高校相同專業在所有高考綜合改革省份提出的選考科目要求須相同，因此在本《要求》中，高校公布了所有跨省招生的專業及專業選考科目要求。但由于受跨省招生計劃數限制等因素，此次高校公布的所有專業2024年并非都會在我省安排招生計劃。也就是說，此次公布的招生專業，如果高校2024年未在該專業上設置招生計劃數，該專業2024年將不在我省安排招生。

《要求》分為本科層次、高職(專科)層次兩部分，各部分均按照地域、院校國標代碼順序編排，考生可根據院校所在省(區、市)查看院校專業選考科目要求。

甘肅省從2021年秋季入學的普通高中一年級學生開始，實行基于統一高考和高中學業水平考試成績、參考綜合素質評價的高校考試招生模式。到2024年，基本形成分類考試、綜合評價、多元錄取的高校考試招生制度，健全促進公平、科學選才、監督有力的高校考試招生體制機制。

新高考為什么要選科?

高考選科是為了適應高校的選拔計劃 。現在很多高校都會特別注重對某個專業的培養，打造專業品牌，學生根據興趣愛好來選擇專業，更有利于學生在選擇填報志愿時，選擇對應專業更有口碑的院校。

高考選科是為了適應學生個性化發展 。每個人擅長的學科不同，將來選擇的專業也會根據自己擅長的科目和心中的喜好來決定，所以現在進行選科就是為了給每個學生一個大方向，規劃自己的未來12。

高考選科是為了實現國家專業化培養 。新高考改革讓學校、家長和學生重視了職業規劃的重要性，因此及早精準定位孩子的職業生涯，選擇學科，使其有努力方向。

新高考還分文理科嗎？

新高考不分文理科，新高考選科，一個“新”字就可以看出，這是針對于原有的高考制度而言的，那新高考選科的“新”，究竟新在何處?

從分科類別而言

傳統高考——文理分科，高一下學期或高二上學期分開文理科，文科學習的科目除去語數外，還有政治、歷史、地理，理科的學習科目是物理、化學、生物。新高考——不分文理，學生自由組合。

從考試科目而言

傳統高考考試科目——語數外+文綜(政史地)/語數外+理綜(理化生)分值語數外都是150，文理綜都是300分。新高考選考科目——3+3，第一個3指的是語、數、外三門，第二個3指的是6選3(浙江為7選三)，6指的是史地政理化生，浙江多了一門信息技術。滿分是100分。

新高考模式下如何選科?

高一選科后其余的不能不學，不選的科目還有合格性考試。

用的是“3+1+2”的高考選科模式，其中“3”是語文、英語、數學三門必考科目，“1”是物理，歷史兩門科目中選擇一門為選考科目，“2”是在剩下的生物，化學，政治，地理中選擇兩門作為選考科目。根據排列組合的知識我們就知道在此種模式下，考生總共有12種考試組合可以選擇。那么高一的小萌新們該如何選擇自己的選考科目呢。

新高考背景下，高中學生不再被簡單的文理分科，面臨挑選選科組合的難題。對于廣東、河北、遼寧、江蘇、福建、湖南、重慶、湖北等8省的高中學子來說，一共有12種選科組合可供挑選。有些組合學霸扎堆，競爭激烈。有些組合專業覆蓋率差，高考時無法報考理想的專業。

新高考和老高考都有哪些區別

1.選科組合不同

老高考只有文、理科兩個科目，而新高考則增加了選考科目，考生可以根據自己的興趣和特長進行選擇。江西省的選考模式以‘3+1+2"為主，語數外3科為全國統考科目;物理、歷史為首選科目，2選1以原始分計入考生總成績;政治、地理、化學、生物為再選科目，4選2以等級賦分計入考生總成績。這樣以來，選科組合更多，有利于高考生揚長避短，選擇優勢科目。

2.考試形式不同

老高考主要是筆試，而新高考除了筆試外，還有口語和綜合素質評價等多種考試形式。

3.考試試卷不同

老高考是文理不同卷;新高考方案中語文、數學、外語三門不分文理。

4.算分方式有區別

新高考推行賦分制，相較于傳統總分值，賦分制會更加注重學生的排名情況，會按照每科目的學生排名來進行賦分。

5.數學考試不同

老高考數學分文數和理數，新高考不分文數和理數，內容上新增加選擇題和開放性試題。

6.錄取模式不同

老高考主要是依照高考成績進行錄取，而新高考則注重考生的多方面素質，以“兩依據一參考”作為錄取的基礎，即依據統一高考成績和高中學業水平考試成績，參考綜合素質評價進行錄取。

7.錄取方式不同

老高考按“院校”投檔，省級招辦按照高校調檔的要求和考生填報的志愿，將符合高校調檔條件的考生的電子檔案在網上投遞給高校。平行志愿按考生成績從高到低只進行一次投檔。

新高考按“院校專業組”投檔，對于進檔考生，高校將根據考生的分數等，錄取到“院校專業組”中考生所填報的專業(類)。考生選擇服從專業調劑，高校只能在投檔的這個院校專業組內進行調劑，不能調劑到其他院校專業組。