10，《三國演義》中塑造了一位過五關斬六將、千里走單騎的英雄形象，這個英雄是( ).這部書中有關這個英雄的傳奇故事還有很多，請用最簡潔的語言寫出一個故事的名稱：

　　11，“勉從虎穴暫棲身，說破英雄驚煞人，巧將聞雷作掩飾，隨機應變信如神。”這首詩說的是《三國演義》中劉備和曹操的一段故事。這個故事是_______________。

　　12，諸葛亮是《三國演義》中的重要人物，請說出小說中有關諸葛亮的兩個故事名稱。例：舌戰群儒。________、_________。

　　13，下面的一副對聯概括了諸葛亮一生的功績。參考示例，從列出的六項中任意選出兩項，寫出具體所指。

　　收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧;

　　取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。

　　示例：三顧——三顧茅廬

　　六出： 東和: 收二川：

　　七擒： 北拒： 排八陣：

　　14，下面是四大名著中的人物與情節，其中搭配不當的一項是()

　　a,魯智深——倒拔垂楊柳 b，孫悟空——大鬧天空

　　c，諸葛亮——三顧茅廬 d，劉姥姥——三進大觀園

　　15,古典名著《西游記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節是( )。

　　16，《水滸傳》中一百零八將個個都有一段精彩的故事，人人都有一個特征鮮明的外號。

　　請用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事：

　　請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號，并說出此外號表現出的人物特征：

　　17，《西游記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術形象。請根據你的閱讀體會，說出他令人贊頌的一種精神，并舉例證明。語言要簡潔。

　　18，“滾滾長江東逝水，浪淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。”這是我國古典名著《 》的開篇詞。

　　19，女媧煉石補天時剩下一塊石頭，被丟棄在大荒山無稽崖青埂峰下，后被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵，歷盡了離合悲歡。以上情節出自我國古典名著《 》。

　　20，“天下三分”是指天下分裂為______ 、_______、_______三國。

　　21，《曹操煮酒論英雄》節選自我國第一部長篇 體小說《三國演義》。

　　22，“夫英雄者，胸有大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。”這段關于“英雄”的見解出自我國古典文學名著《三國演義》中的( )(人名)之口。

　　23,《西游記》中的“大鬧五莊觀、推倒人參樹”的是( )。

　　24，成語“萬事俱備，只欠東風”是根據《三國演義》 (戰役)中“周瑜定計火攻曹操”的故事演化而來的。

　　25，語文課開展“走近名著”活動，請接著甲同學的發言，也講述一個你熟悉的名著中的故事。

　　(要求：說出書名、人名和有關故事情節，在敘述中至少運用一個成語或名言、警句、格言。)

　　同學甲：《水滸傳》中，嫉惡如仇的魯提轄聽了金氏父女的哭訴，毅然出手，三拳打死了鎮關西，解救了金氏父女。他真不愧是一位見義勇為的英雄。

　　你的講述：

　　26，對對聯。

　　上聯：足智多謀，孔明巧借箭。

　　下聯：________，__________。

　　27，讀一定數量的課外文學名著，是語文學習的基礎要求。但讀書除了積累知識外，更重要的是學會思考。初中三年，你一定在老師的指導下讀了不少課外好書。下面請你做一個簡要的讀書札記。

　　書名：

　　作者：

　　印象最深的人物：

　　該人物形象給你的人生啟示： 。

　　28，你在閱讀中外名著時，采用的是什么讀書方法?有什么收獲?請略舉一例加以說明。

　　答： 。

　　參考答案：

　　1，曹雪芹 2，(1)魯智深(2)曹操 3，林黛玉 賈寶玉4，林黛玉 5，赤壁之戰 失街亭 6，吳用 智取生辰綱 7，林教頭 曹操 8，吳用 水滸傳 9，武松 10，關羽 大意失荊州(溫酒斬華雄) 11，青梅煮酒論英雄 12，草船借箭、空城計、七擒七縱等 13，六出祈山、東和孫吳、收取東川西川、七擒孟獲、北拒曹魏、擺設八陣圖。 14，c 15，大鬧天空 16，示例：(1)武松打虎(花和尚倒拔垂楊柳)(2)鼓上蚤時遷，輕功上乘，善于偷盜。17，不屈不撓的反抗精神，如大鬧天空(或與各種惡勢力堅決斗爭的精神，如三大白骨精) 18，三國演義 19，紅樓夢 20，“天下三分”是指天下分裂為魏、蜀、吳三國。21，章回 22，曹操 23，孫悟空。 24，赤壁之戰。 25，略。26，(1)藝高膽大，悟空勇斗魔。(2)義蓋云天，關羽私放曹。(3)多愁善感，黛玉悲葬花。

　　27，略。28，如：寫讀書筆記，即將讀書的獨特感受及時記入筆記;通過讀書報告會、辯論會等方式與同學之間交流;嘗試對名著進行再創作。