比如抓課堂效率，當堂聽，當堂記，當堂理解，不理解的話課下或者當天找時間主動找老師請教，做到堂堂清。比如利用好時間，勉勵自己完成當天的學習任務，做到日日清。比如能夠勞逸結合，張弛有度，動靜相宜。

2、高三課前預習的能力也是很重要的。課前預習可以提高聽力的針對性。預習中發現的困難是講座的重點;我們可以彌補預習中沒有很好掌握的舊知識，了解新知識，從而減少聽課過程中的盲目性和被動性，有助于提高課堂效率。預習后，你可以通過對比和分析你的理解知識和老師的解釋來提高你的思維水平。預習還可以培養你的自學能力。對成績的提升也很有幫助。

高三想提升成績如何學習

1、高三的時間很緊迫，不會的的要立刻弄明白。課堂上勇于提問是尖子生渴望和追求知識的表現，他們知道高分是來自對知識的透徹理解和掌握。在高三學習的過程中，把沒有弄懂的問題通過提問，通過愛問，達到深入研究，仔細體會的目的。

所以在學生群體中間，好問的學生占有老師大量的資源，有一種得天獨厚的優勢，而不愛問的學生，就主動放棄了別人的幫助，讓自己在困境中越陷越深，做題能力上不來，成績自然也提不上來。

2、克服拖延。遲延癥可能是現在很多人都有的“癥狀”，特別是對于高三學生來說，作業很多，有很多想做的事情，其實這種想法對于高三學生來說是非常危險的。

這時應該自己做好心理建設，先解決了很小的部分問題，就算你今天看到了一個錯誤，記住了兩個長單詞，那也是一個開始，你可以慢慢給自己增加難度最后會發現很多問題你都會處理得越來越好。

超級學霸學習法有哪些

1.科學制定學習規劃。在學習之初，不要盲目去學，隨心所欲去學自己想學的科目，而是要給每一科都分配一定的時間，按課程難易程度去劃定時間。否則一般情況下，同學們都會對喜歡的科目花費更多的時間去學習，導致強科越強弱科越弱。此外，還要看自己的學習狀態，狀態好壞適合學什么科目。

2.學習要全神貫注。在學習時，就要傾注所有的精力，把所有心思都用在學習上，心無旁騖的去學習，專注于學習時，時間會過的很快，心思會完全放在上面，甚至感覺不到外界發生的事情，這種狀態是最好的。如果是三心二意的學習，還不如不學，那樣的學習效率是最低的。

3.掌控好情緒。高中情緒變化大在所難免，尤其是交男女朋友或者每次考試以及出成績以后，都會有很大的情緒波動，如果不能及時調整，那么會很影響學習，所以同學們一定要及時做好調整，不以物喜不以己悲，或者是及時發泄出去，然后盡快投入到學習當中去。

4.及時解決問題。當遇到任何問題時，不要去逃避，而是要直面問題，去解決，因為如果這次不解決，不久下次還會出現同樣的問題，逃避根本不是解決問題的方法。遇到不會的題目時，要主動去思考，想方設法尋找答案及解決辦法，實在無解再去看書、請教老師，然后自己重新做一遍加深記憶，過幾天再拿出來回顧一遍。

5.記筆記要精要。老師課堂上的板書不必一字不漏的謄寫，那樣做雖然能夠很完美，但是也是有弊端的，會耽誤你聽課的效果，只顧寫筆記，很多重要的知識都來不及消化吸收，是得不償失的做法。抄筆記要在完全理解的基礎上再記，簡要寫，跟不上可以課后借同學的看。

提高成績的竅門

第一，注意非智力因素。非智力因素會影響智力因素的發揮。非智力因素包括情感態度和價值觀。正確的情感態度和價值觀可以促進學習成績的提高。

第二，學習要專注。學習專注才可以效率高。單位時間學習效率提高。專注才可以進行深入思考，才可以印象深刻。

第三，要有志氣。人最可貴的是有志氣。有改變落后現狀的志氣。有志氣的人才可以得到人的尊敬。人們因為有志氣而可貴。

第四，要注意學習方法的培養。各學科有不同的學習方法。所以要根據自己的實際情況，選擇適合自己的學習方法。

第五，要跟老師保持高度一致。甚至超越老師。老師要求的任務必須高質量超額完成。這是一種態度也是努力奮斗的表現。