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家長(zhǎng)如何提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)

時(shí)間: 嘉欣2 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

  一、需要家長(zhǎng)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)意愿。

  3、自我價(jià)值需要內(nèi)化

  4、幫孩子樹(shù)立目標(biāo)

  5、感恩父母

  二、家長(zhǎng)想讓孩子學(xué)習(xí)好,還要把孩子的自信心激發(fā)出來(lái)。

  當(dāng)一個(gè)孩子在面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),他的潛意識(shí)判斷必須是正面的,就是只要我努力,我就能做對(duì),這樣的心態(tài)我們把他叫自信心。

  三、需要家長(zhǎng)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

  學(xué)習(xí)興趣是一個(gè)人成為學(xué)習(xí)大家的根本性條件,中國(guó)傳統(tǒng)教育觀念里有一個(gè)原則性錯(cuò)誤就是把學(xué)習(xí)和痛苦連在一起,家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)快樂(lè)的觀念。學(xué)習(xí)是個(gè)中性行為,學(xué)習(xí)自然狀態(tài)不是痛苦也不是快樂(lè),如果要讓一個(gè)人感到學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,那么取決于他最初的生命體驗(yàn),孩子是逃避痛苦的生物。

  家長(zhǎng)需要做的是第一點(diǎn)從觀念上撥亂反正,明確告訴孩子學(xué)習(xí)快樂(lè)的。第二引導(dǎo)孩子從最簡(jiǎn)單的地方學(xué)起,讓孩子產(chǎn)生勝任感,這是學(xué)習(xí)興趣的入門。第三孩子做對(duì)事情,家長(zhǎng)要及時(shí)表?yè)P(yáng),讓他快樂(lè)起來(lái)。第四引導(dǎo)孩子找到學(xué)習(xí)規(guī)律。第五引導(dǎo)孩子主動(dòng)體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

  
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