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高一化學上學期期末復習試題

時間: 欣欣2 高一化學

  以下是小編為大家推薦有關高一的上學期化學期末復習測試題,希望對大家有所幫助!

  高一化學上學期期末復習試題一

  一、選擇題(本題14小題,每小題3分,共42分。每小題只有一個選項符合題意)

  1. 酸雨的形成主要是由于( ) B

  A.森林遭到亂砍濫伐,破壞了生態環境

  B.含硫化石燃料的大量燃燒和汽車尾氣的大量排放

  C.大氣中二氧化碳的含量增加

  D.塑料制品的大量使用

  2.下列關于膠體的敘述中不正確的是( ) B

  A、丁達爾現象可用區別膠體與溶液

  B、膠體粒子能通過半透膜,不能通過濾紙

  C、膠體不穩定,在一定條件下會發生聚沉

  D、溶液、膠體、濁液的根本區別是分散質粒子直徑的大小

  3.下列物質中,不含有硅酸鹽的是 ( ) B

  A.水玻璃 B.硅芯片 C.黏土 D.普通水泥

  4.下列物質的溶液能導電,但不屬于電解質的是( ) C

  A、Ba(OH)2 B、CH4 C、Cl2 D、HCl

  5.下列變化必須加入其他物質作還原劑才能發生的是( ) B

  A、CuOCuCl2   B、CO2 CO C、Cl2 Cl- D、H2OH2

  6. 下列各組離子在溶液中因發生氧化還原反應而不能大量共存的是( ) A

  A、H+、NO3-、Fe2+、Na+ B、K+、Ba2+、OH-、SO42-

  C、Ag+、NO3-、Cl-、K+ D、Cu2+、NH4+、Cl-、OH-

  7. 下列關于濃硫酸的敘述正確的是( ) D

  A、濃硫酸具有吸水性,因而能使蔗糖炭化

  B、濃硫酸在常溫下可迅速與銅片反應放出二氧化硫氣體

  C、濃硫酸是一種干燥劑,能夠干燥氨氣、氫氣等氣體

  D、濃硫酸在常溫下能夠使鐵、鋁等金屬鈍化

  8.從經濟效益和環境保護的角度考慮,大量制取硝酸銅最宜采用的方法是 ( )C

  A.Cu + HNO3(濃)→ Cu(NO3)2 B.Cu + HNO3(稀)→ Cu(NO3)2

  C.Cu CuO Cu(NO3)2 D.Cu + AgNO3 →Cu(NO3)2

  9.下列離子方程式書寫正確的是 C

  A. 向CuSO4溶液中加入鈉:Na + Cu2+ = Cu + Na+

  B. 向Ba(OH)2溶液中滴加稀鹽酸:2H++2Cl-+Ba2++2OH-=2H2O+BaCl2

  C. 澄清石灰水與鹽酸反應:H+ + OH- = H2O

  D. 往FeCl3溶液中加入Cu粉:2Fe3++3Cu=2Fe +3Cu2+

  10、下列的說法中正確的是( ) C

  A、鈉的還原性很強,在空氣中易變質,久置后變為過氧化鈉

  B、氫氧化鈉溶液可長時間保存在帶磨口玻璃塞的試劑瓶中

  C、新制的氯水通常保存在棕色玻璃試劑瓶中,并現用現配

  D、漂粉精的有效成分為氯化鈣

  11、下列各項中,含氧原子數不同的是( ) C

  A、質量比為21的SO2和O2

  B、9g水和23g乙醇(C2H5OH)

  C、標準狀況下44.8L的一氧化氮和100 ml 5mol/L的硫酸溶液

  D、物質的量相同的Na2SO4和FeSO4

  12.下列物質都具有漂白性,漂白原理與其它幾個不同的是 B

  A. 氯水 B.SO2 C.H2O2 D. HClO

  13. 如圖利用培養皿探究氨氣的性質。實驗時向NaOH固體上滴幾滴濃氨水,立即用另一表面皿扣在上面。下表中對實驗現象所做的解釋正確的是(  ) A

  選項 實驗現象 解釋

  A 濃鹽酸附近產生白煙 NH3與濃鹽酸反應生成了NH4Cl固體

  B 濃硫酸附近無明顯現象 NH3與濃硫酸不發生反應

  C 氯化物溶液變渾濁 該溶液一定是AlCl3溶液

  D 干燥的紅色石蕊試紙不變色,濕潤的紅色石蕊試紙變藍 NH3是一種可溶性堿

  14.50ml18.4mol/L硫酸與足量的銅片加熱反應,被還原的硫酸的物質的量是 ( ) D

  A.0.92mol B.大于0.46mol 小于0.92mol

  C.0.46mol D.小于0.46mol

  二、填空題(本題包括6個小題,共52分)

  15.(8分)露置于空氣中一段時間后的水玻璃會渾濁。向此渾濁溶液中加入稀鹽酸,會生成白色膠狀沉淀,同時伴隨有氣泡產生。用化學方程式解釋產生上述現象的原因:

  (1)溶液變渾濁:____________________,說明硅酸的酸性比碳酸_______。(填“強”或“弱”)

  (2)生成白色膠狀沉淀:__________________;

  (3)產生氣泡:____________________。

  (1)Na2SiO3+CO2+H2O===H2SiO3(膠體)+Na2CO3 弱

  (2)Na2SiO3+2HCl===H2SiO3(膠體)+2NaCl

  (3)Na2CO3+2HCl===2NaCl+CO2↑+H2O

  16.(10分)某研究人員應用下圖所表示的方法研究物質的性質,其中氣體A的主要成分是氯氣,雜質是空氣和水蒸氣。請完成下列問題:

  (1)濃硫酸的作用是_________________________________________________________。

  (2)通入Cl2后,從集氣瓶B中干燥的紅色布條的現象可得出的結論是________________;從集氣瓶C中濕潤的紅色布條的現象可得出的結論是_______________________________。

  (3)從物質性質的方面看,這樣的實驗設計還存在事故隱患,請在圖D處繪出應添加的裝置圖。

  (4)為了確證是HClO起漂白作用,你認為還應增加的實驗是________________________。

  (1)除去Cl2中的水蒸氣

  (2)干燥的Cl2不能使有色布條褪色(或干燥的Cl2無漂白性) 濕潤的Cl2能使有色布條褪色(或濕潤的Cl2有漂白性)(其他答案合理也可)[

  (3)

  (4)稀鹽酸是否能使有色布條褪色

  17.(12分)有一包白色固體,可能是NaCl、K2CO3、Na2SO4和BaCl2中的一種或幾種。將此白色固體溶解于水時,有白色沉淀生成,過濾后,濾液為無色。

  ① 將部分沉淀移入試管中,加入稀硝酸,沉淀完全溶解,且有氣體生成。

  ② 在濾液中滴入幾滴AgNO3溶液,有白色沉淀生成,再加入稀硝酸,沉淀不溶解。

  (1)通過上述實驗現象分析:該白色固體中一定含有的物質為 ,一定不含有的物質為 , 可能含有的物質為 。

  (2)試寫出有關反應的離子方程式: 、

  、 。

  (1)K2CO3、BaCl2; Na2SO4 ; NaCl

  (2) Ba2++CO32-=BaCO3 ↓

  BaCO3+2H+=Ba2++CO2↑+H2O

  Ag++Cl-=AgCl↓

  18. (8分)(1)維生素C又稱為抗壞血酸,在人體內有重要的功能。例如幫助人體將食物中攝取的不易吸收的Fe3+變為易吸收的Fe2+。

  這說明維生素C具有______ _ (填氧化性或還原性)

  (2)在2 Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2↑ 反應中,_____ _被氧化, _ 是氧化劑,氧化產物是_______ ,此反應中若轉移了2 mol的電子,則產生氧氣_____ mol

  (3)在3Cu + 8HNO3(稀) = 3Cu(NO3)2 + 2NO↑ + 4H2O的反應中,被還原的元素是 (填元素符號),如有4 mol含該元素的物質參加反應,則轉移的電子數目約為__________個。

  (1)還原性(1分)

  (2)Na2O2 (1分) Na2O2 (1分) O2 (1分) 1 (1分)

  (3)N(1分) 1.806×10-22 (2分)

  19.(10分)X、Y、Z、W是中學化學中常見的四種氣體。已知:X、Y、Z三種氣體都能對大氣造成污染,在工業上都可以用堿液吸收;X是化石燃料燃燒的產物之一,是形成酸雨的主要物質;Y是一種單質,它的水溶液具有漂白作用;Z為一種紅棕色氣體,是汽車尾氣中的有害物質之一,能與水反應;W氣體的水溶液滴入酚酞變紅色。請回答下列問題:

  (1)X、Y兩種氣體按物質的量之比11在水溶液中能發生反應,化學方程式為

  ;

  (2)科學家發現,Z在催化劑條件下能與W反應,反應產物中的單質應是(填化學式)

  ;該反應是氧化還原反應,則其中的氧化劑是(填化學式) 。

  (3)在Z與水的反應中,氧化劑與還原劑的物質的量之比為 。

  (4)檢驗W氣體的方法是

  (10分)(1)Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4(2分)

  (2)N2(2分) NO2(2分)

  (3)12(2分)

  (4)將濕潤的紅色石蕊試紙放在集氣瓶口,若試紙變藍,證明該氣體為NH3(2分)

  20. (10分)小明同學設計了如圖所示裝置探究銅跟濃硫酸的反應。

  先關閉活塞a,加熱至燒瓶中不再有氣泡產生時,反應停止,此時燒瓶中銅片仍有剩余。再打開活塞a,將氣球中的氧氣緩緩擠入燒瓶,銅片慢慢減少。

  (1)請寫出上述過程A裝置中所涉及的化學反應方程式。

  ______________________________________________;

  ______________________________________。

  (2)張老師認為裝置設計有誤,你認為_________(填“A”、 “B”或“C”)部分有誤。

  (3)B中所收集到的氣體既具有氧化性又具有還原性,請寫出一個體現其還原性的化學方程式___ _____________________________________________。

  (4)裝置C的作用是________。

  (1)Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O

  2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O

  (或2Cu+O22CuO,CuO+H2SO4====CuSO4+H2O)

  (2)B

  (3)2SO2+O22SO3(或其他合理答案)

  (4)吸收尾氣中的SO2,防止污染空氣

  高一化學上學期期末復習試題二

  一、選擇題(本題5個小題,共計25分)5ykj.com

  1. 正長石被認為是SiO2晶體中有25%的硅原子被Al原子取代,不足的價數由K原子補充。則正長石的化學式是( ) D

  A.KAlSiO4 B.KAlSiO8 C.KAlSi2O6 D.KAlSi3O8

  2. 印刷電路板是由高分子材料和銅箔復合而成的,刻制印刷電路時,要用FeCl3作為“腐蝕液”,生成CuCl2和FeCl2。若完全反應后,所得溶液中Cu2+和Fe3+的濃度恰好相等。則已反應的Fe3+和未反應的Fe3+的物質的量之比為( ) C

  A.1∶4 B.1∶2 C.2∶1 D.3∶1

  3. 為檢驗Na2SO3溶液中是否含有Na2SO4應選用的試劑是 ( ) B

  A.BaCl2溶液 B.BaCl2溶液、稀鹽酸

  C.BaCl2溶液、稀硝酸 D.BaCl2溶液、稀硫酸

  4. 常溫下,往H2O2溶液滴加少量FeSO4溶液,可發生如下兩個反應:

  2Fe2+ + H2O2 + 2H+ = 2Fe3+ + 2H2O

  2Fe3+ + H2O2 = 2Fe2+ + O2↑+ 2H+

  下列說法正確的是 C

  A. H2O2的氧化性比Fe3+強,其還原性比Fe2+弱

  B. 在H2O2分解過程中,溶液的H+濃度逐漸下降

  C. 在H2O2分解過程中,Fe2+和Fe3+的總量保持不變

  D. H2O2生產過程中往往需要加入少量Fe2+以提高產率

  5. 在標準狀況下,在三個干燥的燒瓶內分別裝有干燥且純凈的NH3;含一半空氣的氯化氫氣體;NO2和O2體積比為4:1的混合氣體。然后分別做噴泉實驗,三個燒瓶中所得溶液的物質的量濃度之比為(  ) B

  A.2:1:2 B.5:5:4

  C.1:1:1 D.無法確定

  6. (8分)把由NaOH、AlCl3、MgCl2三種固體組成的混合物,溶于足量水中后有0.58 g白色沉淀生成,在所得的渾濁液中,逐滴加入0.5 mol/L鹽酸,加入鹽酸的體積(V)與生成沉淀的質量(W)關系如圖所示:

  (1)混合物中NaOH的質量為_________g,混合物中AlCl3的質量為___________g,混合物中MgCl2的質量為_____________g.

  (2)P點表示鹽酸的體積是____________mL.

  (1)1.8 0.6675 0.95

  (2)90

  7.(8分) 在一定量的石灰乳中通入一定量的氯氣,二者恰好完全反應(發生的反應均為放熱反應)。生成物中有三種含氯元素的離子,其中兩種離子的物質的量(n)與反應時間(t)的曲線如圖所示。已知,生成的反應為:6Ca(OH)2+6Cl25CaCl2+Ca(ClO3)2+6H2O。

  試回答:

  (1)t2時,Ca(ClO)2與Ca(ClO3)2的物質的量之和為_________ mol,該石灰乳中含有的Ca(OH)2的質量是_________ g。

  (2)據分析,生成Ca(ClO3)2的反應是由溫度升高引起的,通入氯氣的速率不同,n(ClO-)和n ()的比例也不同。若在原石灰乳中通入氯氣的速率加快,則反應后_____2(填“>”“<”或“=”)。

  (3)若=a,則n(Cl-)=_________ mol(用含a的代數式表示)。

  8.(9分)實驗室制取SO2的反應原理為:Na2SO3+H2SO4(濃) Na2SO4+SO2↑+H2O。請用下列裝置設計一個實驗,以測定SO2轉化為SO3的轉化率:

  (1)這些裝置的連接順序(按氣體左右的方向)是 → → → →

  → (填各接口的編號)。

  (2)實驗時甲儀器中橡皮管的作用是 。

  (3)從乙處均勻通入O2,為使SO2有較高的轉化率,實驗時Ⅰ處滴入濃硫酸與Ⅱ處加熱催化劑的先后順序是 。

  (4)裝置Ⅳ的作用是 。

  (5)用n mol Na2SO3粉末與足量濃硫酸進行此實驗,當反應結束時,繼續通入O2一段時間后,稱得Ⅲ處增重m g,則本實驗中SO2的轉化率為 。

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