高三生物教案 減數分裂和受精作用
細胞分裂圖形的比較一般來講,鑒別某一細胞圖像屬于哪種細胞分裂,最關鍵的是看染色體的行為。那么到底怎么才能學好減數分裂與受精作用呢?下面是學習啦小編整理了高三生物教案 減數分裂和受精作用,希望對廣大考生在學習過程中有所幫助!
高三生物教案 減數分裂和受精作用
減數分裂和受精作用
課時安排:1課時
高三生物減數分裂和受精作用教案 【教學目標】
減數分裂和受精作用
1.闡明細胞的減數分裂并模擬分裂過程中染色體的變化及其對于生物遺傳和變異的重要性。
2.舉例說明配子的形成過程、受精過程。
3.使用高倍鏡,觀察蝗蟲精母細胞減數分裂固定裝片。
本講重點:
1.減數分裂的概念。
2.精子的形成過程和受精作用的過程。
本講難點:
1.模擬減數分裂過程中染色體的變化。
2.比較精子和卵細胞形成過程的異同。
3.觀察蝗蟲精母細胞的減數分裂。
考點點撥:
一、相關知識
(一)基本概念
減數分裂、減數分裂第一次分裂、減數分裂第二次分裂;有性生殖器官、卵巢、睪丸、精巢;原始的生殖細胞、精原細胞、卵原細胞、初級精(卵)母細胞、次級精(卵)母細胞、精(卵)細胞、精子、極體;聯會、四分體;染色體、同源染色體、姐妹染色單體;受精作用
(二)知識網絡
(三)疑難解析
減數分裂
只有進行有性生殖的生物體內才有進行減數分裂的原始生殖細胞。具有原始生殖細胞(性原細胞)的器官稱為生殖腺,雌性動物是卵巢,雄性動物是睪丸。減數分裂是一種染色體只復制一次,而細胞卻連續分裂2次的分裂方式,分裂的結果是子細胞中的染色體數目比性原細胞(或體細胞)減少了一半。對于減數分裂過程的理解要注意以下幾點:一是染色體的復制時間在性原細胞發育成性母細胞的過程中,即在同源染色體聯會之前早就已經復制完成了;二是聯會發生在染色體縮短變粗的早期,發生聯會的過程在光學顯微鏡下是看不到的,所以教材中的減數分裂圖解表示聯會的圖中一個染色體中未畫出2條染色單體;三是減數分裂第一次分裂的目的是同源染色體彼此分開實現染色體數目減半,在同源染色體彼此分開時非同源染色體之間要自由組合,同源染色體的染色單體之間還要發生交叉互換,這是三大遺傳規律的細胞學基礎;四是減數分裂第二次分裂的主要特征是著絲點分裂,實現染色單體彼此分開,所以分裂的結果是染色體數目未變,但DNA分子數減少一半;五是第二次分裂程的次級性母細胞的分裂類似有絲分裂過程,但與有絲分裂過程不同的是一般已不存在同源染色體。
關于減數分裂和有絲分裂的比較,重點是減數分裂第二次分裂過程與有絲分裂過程的比較。①有絲分裂中期和減數分裂第二次分裂中期的比較:在有絲分裂過程中自始至終存在著同源染色體,而在減數分裂第二次分裂過程中不存在同源染色體。區分同源染色體的依據在高中生物階段有兩點:一是染色體的大小,同源染色體一般形成和大小相似或相同;二是著絲點位置,著絲點的位置有端著絲點,也有中間著絲點的,同源染色體的著絲點位置應是相同的。有絲分裂中期的圖像特征是:染色體數目一般是偶數,染色體兩兩相同,每個染色體中有2個染色單體,著絲點排列在赤道板的中央。減數分裂第二次分裂中期的圖像特征是:染色體數目有奇數,也有偶數,但找不到兩兩相同的染色體,即不是大小不同,就是著絲點位置不同,說明沒有同源染色體,但每個染色體中還有2個染色單體,如圖所示。②有絲分裂后期和減數分裂后期分裂圖像的比較,如圖所示。有絲分裂后期和減數分裂第二次分裂后期的共同特征是:著絲點分裂,每個染色體的2條染色單體彼此分開成為2條染色體,在紡綞絲的牽引下分別移向細胞兩極。但不同之處是:有絲分裂后期的細胞中應有同源染色體,而減數分裂第二次分裂后期的細胞中一般沒有同源染色體。在識圖中應對移向同一方向的一組染色體進行分析,如圖中,向上移動的一組染色體中,大的2個染色體是一樣的,可看作是一對同源染色體。而小的2個染色體也是一樣的,可看作另一對同源染色體。在圖中,向上移動的一組染色體中大小形狀各不相同,所以就沒有同源染色體。所以圖看作是有絲分裂后期,圖看作是減數分裂第二次分裂后期。
精原細胞和卵原細胞的減數分裂過程的異同點是:染色體的行為和數目變化的過程是一樣的,但細胞質的分配情況不同。精原細胞在減數分裂過程中,連續2次分裂細胞質均是均等分裂;卵原細胞在減數分裂過程中,連續2次分裂細胞質均是不均等分裂,在第一次分裂過程中細胞質主要分配在次級卵母細胞中,第二次分裂細胞質主要分配在卵細胞中,極體中幾乎沒有分到細胞質。
精原細胞經減數分裂后形成的是精子細胞,精子細胞必須經過變形后才能形成精子,變形的過程中細胞質大量丟失,只保留細胞核和一個蛋白質構成的尾部。卵細胞的形成沒有變形過程,卵細胞體積很大,細胞質中貯存有大量的營養物質,這是為受精卵的發育準備的。
關于減數分裂過程中,染色體數目的變化和DNA含量的變化可用圖所示的兩條曲線表示。
受精的過程是指精子細胞的細胞核與卵細胞的細胞核相融合的過程,故在受精卵的細胞核中遺傳物質是一半來自父方一半來自母方,但在受精卵的細胞質中的遺傳物質則全部來自母方。通過受精作用把染色體減半的精子和卵細胞結合成合子,染色體數目恢復原狀時使雙親的遺傳物質綜合到子代個體中,即保證了同種生物親、子兩代染色體數目的穩定性,對遺傳有重要意義,又使后代獲得兩個親本的遺傳物質,有利于生物的生存和進化,對生物的變異也有重要意義。如圖所示。
學習減數分裂應注意的幾個問題:
問題一:減數第二次分裂整個過程中,染色體的變化特點與有絲分裂完全相同,它完全是一次普通的有絲分裂。
辨析:有絲分裂的重要特點之一,是一條染色體上的兩條姐妹染色單體分離后進入不同的子細胞,在這一點上,減數第二次分裂的結果與有絲分裂是相同的。但是,有絲分裂產生的子細胞為體細胞,細胞內有成對的同源染色體,而減數第一次分裂之后,同源染色體就分別進入不同的子細胞中,所以次級精(卵)母細胞不存在成對的同源染色體。因此,在第二次分裂過程中和產生的子細胞中是沒有成對的同源染色體的,所以減數第二次分裂絕不是一次普通的有絲分裂,只能說是一次特殊的有絲分裂。