從人文精神之源到科學理性時代知識點一：希臘(自然哲學→社會領域→人)

　　意義：人開始具有自主意識的體現，標志古代西方人的精神覺醒。

　　3、公元前5世紀：

　　背景：民主政治發達，商業發展，思想活躍。

　　智者學派：提倡懷疑精神，反對迷信，強調人的價值、人的決定作用。構成古希臘人文精神的基本內涵。

　　代表人物：普羅塔哥拉。強調人的主題意義，否認神或命運，樹立了人的尊嚴;但過分強調個人主觀感受，忽視人們認識的共同性。

　　4、蘇格拉底：認識人自己;強調知識的作用;最高的知識“善” 開創希臘哲學的新方向。

　　區別智者學派和蘇格拉底對知識的看法：“智”強調實際功用;“蘇”強調作用;但都強調知識，否定權威。

　　5、亞里士多德：真理高于一切;自然界是客觀真實的存在;創立邏輯學;哲學真正成為一門獨立的學科，希臘哲學的理性精神發展到頂峰。

　　從人文精神之源到科學理性時代知識點二：文藝復興

　　【14世紀出現→15世紀傳到歐洲(全盛時期)→17世紀結束)

　　1、背景：

　　(經濟)意大利出現資本主義萌芽;地中海工商業發達;

　　(政治)政治分裂使學術環境相對寬松;

　　(思想)教會的精神阻礙;

　　(階級)正在形成的新興資產階級;

　　(社會因素)黑死病;

　　(文化)文學藝術人才輩出;豐富的文化遺產;

　　2、性質：新興資產階級文化運動

　　核心：人文主義(核心內容：提倡人性，反對神性，主張人生的目的是追求現世的幸福)

　　3、文藝復興前三杰：薄伽丘《十日談》;但丁《神曲》;“人文主義之父”彼特拉克

　　4、全盛期：達芬奇《最后的晚餐》《蒙娜麗莎》;米開朗琪羅《大衛》;拉斐爾《西斯廷圣母》

　　5、16世紀：(英國)莎士比亞 39部戲劇，代表文藝復興時期文學最高成就

　　6、影響：

　　①打破中世紀神學的束縛，解放人的思想;

　　②適應資本主義的需要;

　　③為啟蒙運動奠定了思想基礎;

　　④反封建教會，促成宗教改革出現;

　　⑤為近代自然科學的產生和發展清除思想阻礙。

　　從人文精神之源到科學理性時代知識點三：宗教改革

　　1、背景：

　　(政治)天主教的腐敗墮落，剝削人民;德國長期分裂

　　(思想)文藝復興解放了人們的思想，人文主義思想活躍;

　　(經濟)新興資產階級反對封建勢力;

　　(直接原因)兜售贖罪券

　　2、內容：馬丁·路德《九十五條論綱》闡述了因信稱義，使人們獲得精神上的自由和靈魂得救的自主權，帶有鮮明的人文主義色彩，這是宗教改革開始。

　　加爾文《____原理》 先定論;經營致富;節約簡化教儀;反對特權，從神學角度論證世俗生活和個人奮斗的必要性合理性，為以后資產階級革命提供了意識形態方面的依據。

　　3、性質：資產階級反對封建教會的社會、思想改革運動。(不是思想解放)

　　4、同：

　　①信仰得救

　　②挑戰教會權威，主張《圣經》是唯一信仰依據

　　③體現人文主義精神

　　異：加爾文更激進

　　從人文精神之源到科學理性時代知識點四：啟蒙運動

　　1、背景：

　　(經濟)資本主義進一步發展;

　　(政治)歐洲處于封建統治下，阻礙了資本主義經濟的發展;

　　(階級)資產階級不斷壯大;

　　(思想)文藝復興，宗教改革;

　　(科學)現代自然科學得到發展;

　　(社會因素)英國確立資本主義制度為理性傳播創造前提。

　　2、時間：17世紀出現，18世紀達到高潮

　　中心：法國

　　含義：啟迪和開導人們的反封建意識

　　3、孟德斯鳩《論法的精神》：三權分立成為資產階級政治制度的基本原則;

　　伏爾泰(啟蒙運動的領袖)：自由、天賦人權、法律面前人人平等;開明君主制、民主政治。

　　盧梭(最激進的民主主義者)《社會契約論》：理性至上、天賦人權 、“人民主權”、創立民主共和國。

　　康德《純粹理性批判》：人不是工具，以人為本，最終確立了人類的主體地位。

　　彌德羅《大百科全書》：宣揚理性，發展科學。

　　4、評價：

　　①是歐洲歷史上又一次偉大的思想解放運動。

　　②啟蒙思想家闡釋的自由、平等、人權、民主、法制和三權分立等思想，豐富和最終了人文精神的內涵，使反封建和反宗教神學的斗爭推進到反對封建政專制制度、建立資產階級理性王國，根據資產階級利益建構政治制度的高度。

　　③比文藝復興人文主義更徹底，更具鮮明的政治革命性質。

　　④不僅為資產階級革命做了輿論準備，而且為人類社會創造了寶貴的精神財富。

　　5、中國1915年才出現相似的新文化運動

　　從人文精神之源到科學理性時代知識點五：近代科學技術革命

　　原因：

　　①生產力發展和社會發展的需求;

　　②人文主義和理性主義的興起解放了人們的思想;

　　③科學家們的個人天賦和不懈努力。

　　(一)經典力學

　　1、天文學

　　(1)波蘭天文學家、數學家哥白尼“近代天文學奠基人”：提出太陽中心說，根本上動搖了神學的理論基礎。

　　(2)意大利物理學家和天文學家伽利略“近代科學之父”：1610年發現了木星的四顆衛星，為日心說找到了確鑿的證據。他開創了以實驗事實為根據并具有嚴密邏輯體系的近代科學標志著物理學的真正開端，為牛頓經典力學的創立奠定了基礎。

　　2、物理學——牛頓的經典力學

　　(1)英國科學家牛頓被稱為“近代科學開創者”，其三大成就有：萬有引力定律、微積分學和對光的分析。牛頓于1687年出版了他的力學經典著作《自然哲學的數學原理》。

　　(2)意義：牛頓的經典力學，

　　①實現了物理學史上的第一次大飛躍

　　②對人類解釋與預見物理現象具有決定性的意義。海王星的發現是證明牛頓力學和萬有引力定律有效性的最成功范例。

　　③牛頓力學是經典物理學和天文學的基礎，也是現代工程力學及與之有關的理論基礎。

　　④牛頓力學的創立，標志著人類科學時代的開始。

　　⑤牛頓力學和熱學引發了第一次工業革命。

　　⑥還為法國啟蒙思想和唯物主義哲學奠定了科學基礎。

　　(二)生物學

　　1、背景：神創論占統治地位。經過文藝復興、宗教改革和啟蒙運動的洗禮，____神學受到重創，面向現實世界、重視實踐、崇尚理性的追求蔚然成風。

　　17-18世紀的西歐，更是一個狂飆突進的時代。資產階級革命和工業革命的相繼發生，科學技術長足進步，人類視野不斷拓寬，思想文化更加開放。

　　19世紀，生物學領域迎來重要轉折。細胞學說和進化論是其中兩項最重大的成就，它們同能量守恒定律被譽為19世紀的三大科學發現。

　　2、主要內容：

　　1859年達爾文《物種起源》，揭示了物競天擇，適者生存;

　　1871年，達爾文發表《人類的起源》，進一步論證了人類是從古猿進化而來的觀點。

　　1863年，英國科學家發表了赫胥黎 《人在自然界中的地位》，進一步確立了人猿同祖論。

　　3、意義：

　　①生物進化論從根本上改變了19世紀絕大多數人對生物界和人類在生物界中位置的看法，是對上帝造人說的顛覆，為馬克思主義唯物辯證法提供了基礎。

　　②進化論在處于國家危亡時期的中國思想界也引起巨大震動。晚清，中國先進知識分子對它進行宣傳，喚醒國人，以避免亡國滅種之災。

　　(三)能源領域

　　1、“蒸汽時代”的到來

　　瓦特18世紀80年代研制出新的蒸汽機。從此蒸汽機得到廣泛應用，成為改造世界的動力機械，解決了工業革命的動力問題。它的采用為加快工業步伐，交通運輸業的發展鋪平了道路，加強世界的聯系。

　　1807年美國富爾頓發明汽船。1814年英國史蒂芬孫發明火車。蒸汽機是工業革命時最偉大的發明，成為時代的象征，人們稱這個時代為“蒸汽時代”。

　　2、“電氣時代”

　　①背景：1831年英國法拉第發現 “電磁感應”現象。為發電機的研制奠定了理論基礎。

　　②電力能源的開發：1867年，德意志西門子發明發電機。不久，比利時格拉姆 發明電動機。

　　③“發明大王”美國愛迪生創造發明達1000多項。電氣方面的發明有電燈、電話、電報、電影等。其中最有影響的是電燈的發明。

　　④電氣技術發展的作用：以發電機為標志的電氣技術，提供了更為強大便捷而又廉價的動力，極大的推動了工業生產的發展，掀起了第二次工業革命。將人類推進電氣時代。

　　3、蒸汽機和電力技術對社會發展的作用

　　①最直接的變化是社會生產力大幅度提高。

　　②生產力的發展也改變著社會結構和世界形勢。資產階級由于掌握了先進的生產力，實力日益壯大，開始確立對世界的統治。

　　③隨著交通運輸的便捷，世界各地的聯系更加密切，世界日益成為一個整體。

　　④還增加了社會的物質財富，也使人們的生活更加豐富多彩。

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