七年級政治知識點
答：高雅情趣是健康、科學、文明、向上的情趣。它符合現代科學和文明的要求，也符合社會道德和法律的要求。它體現了一個人對美好生活的追求、樂觀的生活態度和健康的心理。
2、什么是庸俗情趣?有什么危害?
答：庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣，它會使人經受不住不良誘惑，貪圖安逸享樂，不思進取，精神頹廢，不利于身心健康。
2、 為什么要培養高雅情趣?(高雅情趣有什么重要作用或意義?)
答：①高雅情趣能使人追求健康、文明的生活方式，能使人修身養性，經常保持一種良好的心境，有益于身心健康。②高雅情趣可以拓寬人們學習和活動的領域，發展人的想象力，使人充滿活力，有助于開發智力和俄激發創造力。③高雅情趣能催人上進，改變人的精神面貌，提高人的文化修養，使人道德高尚，使生活更加充實而富有意義。
3、 我們應該怎樣培養高雅的情趣?(怎樣過富有情趣的生活?)
答：①以樂觀的態度對待生活。②增強好奇心，培養廣泛興趣。③避免盲目從眾，杜絕不良嗜好。④豐富文化生活，提高審美能力。
4、 好奇心有什么作用?
答：好奇之心，人皆有之。好奇心是我們行為 的動力，它可以驅使我們去探索未知世界的各種奧秘，獲得新的感受，給我們的學習和生活增添情趣。不過，好奇心如果把握不好，也可能會影響正常的學習和生活。
5、 盲目從眾有什么危害?
答：存有從眾心理是正常的，但是沒有主見、隨波逐流的盲目從眾，卻不利于自己的獨立思考和判斷，很難形成自己穩定的興趣愛好，不利于高雅情趣的培養，也會影響我們的個性發展，有的還直接影響身體健康。所以，我們要“擇其善者而從，其不善者而改之”。
6、 怎樣杜絕不良嗜好?
答：要杜絕不良嗜好，就要不斷提高自己的判斷能力，不斷提高獨立思考和自我控制的能力，避免盲目從眾;還要學會拒絕，對干擾我們學習、影響我們正常生活的不健康的東西，我們對它要果斷地說“不”。
7、 好奇與興趣、情趣之間有什么聯系?
答：高雅的情趣通過一個人廣泛而有益的興趣愛好表現出來;廣泛而有益的興趣愛好，又可以把一個人的請求陶冶得更加高雅。好奇是興趣的開始，我們應該有好奇開始，培養廣泛而有益的興趣愛好，并進而發展為高雅情趣。
七年級政治知識點：抵制不良誘惑 預防違法犯罪1、不良誘惑有哪些?它們有哪些危害?
答：在我們身邊存在著“黃、賭、毒”和邪教等不良誘惑，它們會傷害人的身體，危害人的身心健康;會使人不思進取，放棄美好追求，影響個人進步和發展;會使人無視法律的尊嚴，損害他人和社會，走上違法犯罪的道路。
2、 怎樣自覺抵制生活中的不良誘惑?(抵制不良誘惑有哪些方法?)
答：①在日常的學習、生活中，我們一定要努力提高自己的思想品德修養和科學素養，慎交朋友，提高自己的判斷能力，正確識別真假美丑，不為假象所迷惑，防止上當受騙。②要克服獵奇和盲目從眾心理，提高自己的控制力，在自己的心中筑起一道抵制不良誘惑的堅固的長城。③“黃、賭、毒”和邪教等不良誘惑，威脅著我們的健康成長，我們應運用法律手段同他們進行堅決的斗爭，以保護自己，凈化我們成長的環境。
3、 法律有哪些基本特征?
答：一是由國家制定或認可;二是靠國家強制力保證實施;三是對全體社會成員具有普遍約束力。
4、 一般違法和犯罪有哪些區別?表現在那些方面?
答：一般違法和犯罪二者在違反的法律、對社會的危害、應受到的懲罰等方面有著嚴格的界限。
5、 一般違法與犯罪之間的關系是怎樣的?(或相同點有哪些?)
答：一般違法和犯罪都不同程度地損害了國家和人民的利益，都具有社會危害性，都違反了國家隊法律、法規。
6、 通過具體案例，給我們什么啟示?(告訴我們什么道理?或給我們什么教訓?)
答：①一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。有一般違法行為的人，若不及時改正，發展下去，就可能導致犯罪。②不良行為和嚴重不良行為，都有可能發展為違法犯罪。我們要預防違法犯罪，就必須從杜絕不良行為做起。③只有防微杜漸，才能防患于未然。我們一定要從小加強道德修養，樹立法律意識，增強法制觀念，自覺遵紀守法，以使自己健康成長。
七年級政治知識點：撐起法律保護傘1、未成年人為什么需要法律給予特殊保護?(或法律給予未成年人特殊保護有什么重要性、必要性?)
答：(1)未成年人正處在生理、心理發展的重要時期思維活躍，樂于交往，求知欲和好奇心強。但由于生活經驗不足，各方面都還不夠成熟，在辨別是非、區分良莠方面往往會出現這樣那樣的問題;法律意識和自我保護能力也不夠強，容易遭受不法侵害。(2)未成年人是祖國的未來和民族的希望，他們的健康成長關系著民族的振興、國家的富強。黨和國家歷來重視對未成年人的教育、引導和保護，力求為他們的健康成長創造良好的條件和環境。
2、法律是怎樣保護未成年人健康成長的?
答：為了保護未成年人的健康成長，我國憲法、刑法、民法通則、婚姻法、義務教育法等許多法律法規，都對保護未成年人作出了明確的規定。
另外我國還制定了《中華人民共和國未成年人法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》兩部專門法律，從家庭、學校、社會、司法四個方面具體規定了在保護未成年人方面的法律責任。
3、未成年人應怎樣增強自我保護意識，提高自我保護能力?
(一)要掌握自我保護的方法和技能。⑴當自己的合法權益受到侵害時，要根據受到的侵害的性質和程度，確定采取相應的方法和途徑。假如受到侵害的程度又較輕，可以通過宣傳法律知識、協商和調解等方法來解決，還可借助法律的尊嚴來維護自己的合法權益。⑵當面對違法犯罪行為，特別是歹徒行兇時，我們要采取機智靈活的方法與其斗爭。可以采取“呼救法”、“周旋法”、撥打“110”報警等;必要時，還可以實施正當防衛。⑶在日常生活中，我們還要防止溺水、觸電、燒傷、交通事故以及被人勒索、拐騙、綁架等，逐步提高自我保護的本領。(二)要掌握獲得法律幫助的方式和途徑。當自己的合法權益受到侵害時，我們要善于拿起法律武器，運用法律手段，維護自己的合法權益。⑴要學會求得法律的幫助。⑵通過非訴訟途徑維護自己的合法權益是常用的有效手段。⑶通過訴訟(打官司)，既到人民法院狀告侵權者來討回公道，這是我們維護合法權益最正規、最權威、最有效的途徑。如果打官司有經濟困難，可到法律援助中心申請法律援助。
4、判斷：保護未成年人的健康成長有了家庭、學校、社會的保護就行了，與未成年人自身無關。
答：錯誤，因為保護未成年人健康成長，是全社會的共同責任。但家庭、學校、社會等方面的保護，只能為保護未成年人的健康成長提供必要的外部條件，而要真正收到良好的效果，還需要通過未成年人自身的努力：增強自我保護意識，提高自我保護能力。
七年級政治知識點：看社會 辨是非1、為什么要追求、歌頌真、善、美?(或真、善、美有什么作用?)
答：真、善、美的行為能夠起到凈化人們心靈的作用，激起人們對美好事物的向往和追求，促使人們在日常學習、工作和生活中，加強自身的品德修養，自覺抵制不良誘惑，從而有利于形成良好的社會風氣。
2、假、惡、丑現象有什么危害?(或為什么要抵制假、惡、丑現象?或給出漫畫，分析漫畫中的行為對個人和社會的影響?)
答：假、惡、丑現象對社會公共生活和社會的發展帶來消極影響，危害社會秩序，敗壞社會風氣;對社會生活中的每個人也都會產生不利的影響，會使一些人價值觀發生扭曲，鋌而走險，違法犯罪。這些消極現象的存在更是給正在成長的未成年人帶來不可忽視的負面影響，腐蝕未成年人的心靈，致使少數未成年人精神空虛，行為失范，有的甚至走上違法犯罪的歧途。
3、為什么要明辨是非善惡?(明辨是非善惡對我們有什么重要意義?)
答：(1)只有明辨是非善惡，才能把握好自己生活的方向，實現積極向上的人生目標。(2)只有明辨是非善惡，才能在生活中自覺用道德和法律約束自己的行為，杜絕不良嗜好，抵制不良誘惑，過積極健康的生活。(3)社會需要堅持正義、為人正直的人。我們只有做到明辨是非善惡，并積極同丑惡現象作斗爭，才能使自己逐步成為一個正直的人。
4、面對生活中的是非善惡，我們應該如何(或怎樣)做出正確的選擇?
答：(1)要對生活中的是非善惡做出正確的選擇，首先要明確正確的判斷標準，即心中要有“一把尺”。這把“尺”既包括道德標準，也包括法律標準。(2)還需要不斷提高我們的辨別能力。(3)還要增強自控能力，正確的行為，必須堅持;錯誤的行為，堅決摒棄。
七年級政治知識點：做一個對自己行為負責的人1、每一種行為都會產生一定的結果。(或者每一種行為或直接、或間接地都會對自己及周圍的人或事造成一定的影響，產生一定的結果。)
2、為什么行為不同，結果也不同?
答：由于行為者的動機不同，目的不同，采取的手段不同，行為的程度不同，因而所產生的結果也是不同的。
3、我們應該怎樣(或者如何)做到對自己的行為負責?
答：(一)對自己行為的后果做出正確的判斷。我們要做到對自己的行為負責，就要加強道德修養和文化修養，努力提高自己的判斷能力，在做一件事之前預先對其可能產生的后果做出正確的判斷，盡量避免因做錯事而給自己、他人和社會帶來不必要的損害。(二)我做事我負責。(1)要增強責任意識，承擔起自己的責任，認真做好自己應該做的事。(2)如果意識到自己的行為有可能會對他人、社會帶來損害，并對自己造成不利的影響，就要控制自己，堅決不去做。(3)如果是自己的錯誤行為給他人或社會造成了損失，就要敢于承擔責任，并及時改正。即使是與同伴一起做了錯事，也不要推卸、逃避責任。
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