歷時約4個月的總復習階段是初中學生進行系統學習、中考前沖刺的階段,總復習效果的好壞直接關系到學生掌握知識的程度和數學能力的高低,以及升學考試的成敗.因此,有計劃、有步驟地安排和實施總復習教學是初三數學教師的重要任務.下面談一談筆者對總復習的見解,以期拋磚引玉.

　　2016中考數學考點預測

　　1、從中考數學試卷所展現的難易度來看，基礎題和中等難度的題占總分的3/2左右，所以在平時的學習中應該腳踏實地，扎實做好基礎知識和基本能力的學習，只有練好基本功，才能在中考數學方面取得理想的成績。

　　2、從中考數學學生所犯的主要錯誤方面來看，主要體現在三個方面：

　　會而不對，

　　對而不全，

　　全而不美。

　　會而不對主要是會做的題沒有做對，問題關鍵在于計算和讀題會意兩方面;對而不全主要表現在答題格式不完整，多種情況沒有考慮清楚;全而不美主要表現在卷面不整潔，隨手亂寫亂畫，字跡符號書寫模糊不清，邏輯推理不嚴謹。

　　所以，在平時的訓練中，考生要及時收集自己的錯題難題，對錯題要認真分析，找出自己薄弱環節，有意識進行改進;對難題要對照標準答案，找出思維的瓶頸，完善自己的思路，規范答題用語;有意識提高書寫整潔度，平時加強學生草稿紙的使用頻率，只有草稿紙使用頻率高了，計算準確率和解題速度才能上去。

　　3、通過對多年廣州中考的試卷進行分析，建議考生復習可從以下幾點進行準備：

　　(1)三態(平移、旋轉、折疊)復習常抓不懈;

　　(2)最值、定值和存在性多總結題型，做到熟能生巧;

　　(3)圖形割補和輔助線作圖技巧總結完善;

　　(4)加強作圖能力的培養，提高讀題配圖能力。

　　4、結合課改內容，針對新加的內容要加大訓練力度，防止知識死角;在平時的學習中，要提高學習效率，增強時間觀念。不管是在寫作業還是在考試過程中，時刻備一只手表，通過觀察題型題量，估算大概需要多少時間，有意識做好時間管理。