初二下冊(cè)語文卷子試題

　　(2)《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中暗喻新舊事物更替的詩句是______________________,_____________________.

　　(3)酈道元《三峽》中引用的兩句漁歌“______________,____________”與李白詩句“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”描寫的意境相似。

　　(4)“興，百姓苦;亡，百姓苦”是封建社會(huì)的普遍現(xiàn)象。從你所積累的古詩詞中選出兩句表現(xiàn)“百姓苦”的詩句：___ ______,_______ ___。

　　(5)初冬的早晨，小明走出家門，看到滿樹的雪枝，不禁感慨地說：“真是‘ ， ’。”(《白雪歌送武判官歸京》)

　　(6) 贈(zèng)別詩在中國古代詩詞中占有相當(dāng)?shù)谋嚷省２簧僭娋渲两袢员蝗藗儚V為傳誦。王維在《送元二使安西》中通過“_______________ ，_____________ ” 來表達(dá)對(duì)友人的依依不舍之情。而王勃在《送杜少府之任蜀州》中的“______________,_________________” 更是成為了千古名句。

　　2、下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是：(2分)( )

　　A.緘默(xiān) 恣睢(zì) 宮闕(què) 鍥而不舍(qiè)

　　B.妖嬈(ráo) 拮據(jù)(jū) 熾烈(zhì) 惟妙惟肖(xiào)

　　C.愜意(qiè) 躊躇(chóu) 巷道(hàng) 恃才放曠(shì)

　　D.尷尬(gāng) 褻瀆(xiè) 禪讓 (shàn) 參差不齊(chā)

　　3、下面文字介紹的是北京奧運(yùn)會(huì)主場(chǎng)館的設(shè)計(jì)。用一個(gè)詞語評(píng)價(jià)這一設(shè)計(jì)，最恰當(dāng)?shù)氖?2分)( )

　　北京2008年奧運(yùn)會(huì)主場(chǎng)館“鳥巢”的造型，是中國筑巢引鳳、對(duì)外開放形象的象征，場(chǎng)館灰色的鋼結(jié)構(gòu)框架與紅色的碗狀看臺(tái)吻合了灰墻紅門的老北京胡同特色。

　　A.惟妙惟肖 B.巧妙絕倫

　　C.妙手偶得 D.異想天開

　　4、根據(jù)下面文字的內(nèi)容和表達(dá)的需要，在橫線處補(bǔ)全標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)氖?2分)( )

　　萬里長(zhǎng)江橫巨壩，_______ ___

　　2006年5月20日14時(shí)，隨著最后一方混凝土入倉，三峽大壩澆筑到頂。毛澤東主席“更立西江石壁，截?cái)辔咨皆朴辏邖{出平湖”的偉大暢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。大壩建成后，防洪標(biāo)準(zhǔn)可以從10年一遇提高到百年一遇，千年一遇的洪水可以得到有效控制，發(fā)電和航運(yùn)等綜合效益也將得到全面發(fā)揮。

　　A.錦繡大地笑顏開 B.銀龍臥波美如畫

　　C.萬噸巨輪通四海 D.千秋偉業(yè)耀神州

　　5、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(　　)(2分)

　　A.改革開放以來，人民生活水平不斷改善。

　　B.這支優(yōu)美、舒緩的樂曲把緊張聽眾的心情都放松下來了。

　　C.我們只要懂得努力讀書和關(guān)心政治這兩方面緊密結(jié)合的道理就夠了。

　　D.在奧運(yùn)會(huì)上，他發(fā)揚(yáng)了不怕犧牲、頑強(qiáng)拼搏，終于奪取了銀牌。

　　6、請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填入適當(dāng)?shù)恼Z句,使文段前后連貫、呼應(yīng)。(2分)

　　人生的價(jià)值不在于成就了轟轟烈烈的事業(yè)，而在于具體做好了什么。所以見到茂密的森林，你只要無愧地做森林中挺拔的一棵;見到群芳爭(zhēng)艷的花園，你只盼無愧地做花園中普通的一朵; , 。雖是一棵，卻能抗擊風(fēng)雨; , ;雖是一滴，卻能滋潤(rùn)禾苗。這樣人生也就無悔了。

　　7、中外名著常有一個(gè)精妙的開頭語，例如俄國作家_________的《安娜?卡列尼娜》中的“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”，中國作家羅貫中的《___________》中的“話說天下大勢(shì),分久必合，合久必分”。(2分)

　　8、期末語文考試結(jié)束后，假如你的家長(zhǎng)不停地詢問你考試的情況，你既想讓家長(zhǎng)放心，又想趕快轉(zhuǎn)入下一場(chǎng)考試準(zhǔn)備，這時(shí)，你應(yīng)該怎樣回答?(2分)

　　二、古詩文閱讀(13分)

　　(一)詠柳

　　唐?賀知章

　　碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

　　不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

　　[注釋]絳(tāo)：絲帶。

　　9、一、二兩句中，詩人用“碧玉”“綠絲絳”，寫出了早春楊柳的哪些特征?(2分)

　　10、“二月春風(fēng)似剪刀”是千古流傳的名句，請(qǐng)你對(duì)這句詩作簡(jiǎn)要賞析。(2分)

　　(二)薛譚學(xué)謳

　　【原文】薛譚學(xué)謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞行于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。薛譚乃謝求反，終身不敢言歸。

　　【注解】①謳：這里是歌唱。②餞行于郊衢：餞，設(shè)宴送行。郊衢，郊外的大道邊。③撫節(jié)悲歌：撫節(jié)，打著節(jié)拍。

　　11.解釋下列加點(diǎn)的詞在文中的意思。(3分)

　　①未窮青之技( )②乃謝求反( )③響遏行云( )

　　12.翻譯：薛譚學(xué)謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之(2分)

　　譯文： 。

　　13.這個(gè)故事給你以怎樣的啟示?(2分)

　　答：

　　14.薛譚身上有無可取之處?如果有，是什么?(2分)

　　答：

　　三、現(xiàn)代文閱讀：(共40分)

　　(一)(8分)黑辮子?紅絨鞋

　　時(shí)間會(huì)風(fēng)化記憶，風(fēng)化情感。在布滿荊棘的人生之路上，我已經(jīng)度過了最寶貴的年華。今天,當(dāng)我步入了不惑之年時(shí),我始終銘記著一位影響我人生軌跡的人.她就是我的姐姐，一位淳樸、平凡的山區(qū)婦女。

　　我是農(nóng)民的兒子。我的故鄉(xiāng)坐落在寧夏西海固地區(qū)一個(gè)山旮旯里。我們兄弟姐妹6人在那塊小天地里，從童年時(shí)代就見識(shí)了生活的艱辛。記得有一年冬天，終生面朝黃土背朝天的祖母病倒了，醫(yī)生診斷是晚期肺癌。父輩們悄悄地流淚了。年小的孩子們仿佛在同一天里都變得懂事了。我們用盡好言好語安慰奶奶，并且和大人們一道嚴(yán)守著病情的“秘密”。一天深夜，奶奶幾次艱難地嘮叨：“嘴里發(fā)苦啊!想吃點(diǎn)清口的東西!”父輩們個(gè)個(gè)囊中空空，只好分頭去借。這時(shí)候的姐姐已經(jīng)是16歲的少女，她留著兩條又黑又長(zhǎng)又粗的辮子，那是她從小就非常珍愛的。第二天一早，她背著家人偷偷地在磨坊里把辮子剪掉了，雙手捧著它跑進(jìn)了離村子幾十里之遙的供銷社土產(chǎn)收購站。

　　兩條烏黑的辮子放進(jìn)了稱碎銅爛鐵的秤盤里，她換回了兩瓶罐頭。可是姐姐的孝心終于沒能挽留住祖母的生命。

　　1975年初冬，我在輟學(xué)多年之后重新走進(jìn)了中學(xué)課堂。然而，貧寒的家境使我無法住校上課，我只好頂著晨曦和夜幕在崎嶇的山道上來回奔波。一天放學(xué)后，鋪天蓋地的雨雪封住了去路，但饑腸如鼓，我只好踩著泥濘往回趕。當(dāng)跑進(jìn)家門店，兩只鞋里全是泥水，母親急忙端下剛剛做完晚飯的鐵鍋，把我那雙濕淋淋的布鞋放在灶膛里烘烤。第二天清早，鵝毛大雪仍在紛紛揚(yáng)揚(yáng)，當(dāng)我端鍋取鞋時(shí)，鞋已不復(fù)存在，只有化為灰燼的鞋子的模樣。正在我難過流淚之時(shí)，即將要出嫁的姐姐拿出了她心愛的一雙紅條絨鞋讓我穿上去上學(xué)。紅色的條絨鞋在那白色的世界里分外耀眼。快要走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我突然意識(shí)到這紅鞋即將給我?guī)?ldquo;災(zāi)難性”的羞辱，為避免同學(xué)們的譏笑，我將姐姐最喜歡的紅條絨鞋埋在了雪地里，赤腳走進(jìn)了教室。誰知放學(xué)后，我在茫茫雪海里雙手不停地扒開厚厚的積雪，苦苦地尋覓，最終也未能找到。當(dāng)我忐忑不安回到家中請(qǐng)求姐姐寬恕時(shí)，姐姐反倒平靜地說：“人一輩子要丟失很多的東西。只要丟得值得，就不用傷心。”其實(shí)，這雙鞋在姐姐眼里，猶如芭蕾舞演員珍惜的紅舞鞋一樣，平日里她自己也輕易不肯穿。

　　后來，我走出了大山，姐姐也由少女變成孩子的母親。我們姐弟從此生活在兩個(gè)不同的環(huán)境里。那兩條烏黑的辮子和一雙紅絨鞋卻一直在我的記憶中留下了深深的烙印，這么多年來，當(dāng)時(shí)的情形還常常在腦海里閃現(xiàn)。

　　15.請(qǐng)找出作者概括姐姐形象的一句話寫在下面，并說說這句話在文中的作用。

　　答：

　　16.回憶姐姐的兩件事，以記敘為主，同時(shí)采用了描寫的方法。前一件事側(cè)重

　　描寫，后一件事側(cè)重 描寫。(2分)

　　17.用簡(jiǎn)潔的語言概括文中兩件事的內(nèi)容。(2分)

　　① ②

　　18.文章的標(biāo)題和文章的內(nèi)容，為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)辮子的“黑” 和絨鞋的“紅”?請(qǐng)選擇正確的一項(xiàng)。( )(2分)

　　A.來自作者真實(shí)的記憶。

　　B.用鮮明色彩給讀者留下深刻印象，突出姐姐的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　C.用鮮明的色彩，象征姐姐美好的形象。

　　D.辮子本來就是黑的，絨鞋本來就是紅的，這是寫實(shí)的方法。

　　19.分析結(jié)尾劃線句子，聯(lián)系文章的內(nèi)容，說說是姐姐的什么思想品質(zhì)使作者

　　終身難忘?(2分)

　　答: 。

　　(二)閱讀下面的文章，完成了16—21題(12分)

　　高科技解決“衣食住行”

　　在“神舟”五號(hào)飛船上，航天員的工作、飲食和睡眠都在軌道艙內(nèi)進(jìn)行。那么，航天員在太空的“衣食住行”怎么解決呢?

　　據(jù)了解，航天員身穿的航天服，都是高科技產(chǎn)品，價(jià)值不菲。航天服用一種特殊的高強(qiáng)度滌綸做成，重約10公斤，價(jià)格相當(dāng)于一輛豪華轎車。由于我國首次太空旅行沒有安排出艙活動(dòng)，所以只配備了艙內(nèi)航天服。飛船在軌道飛行時(shí)，航天員可以不穿航天服。艙內(nèi)航天服主要用于救生目的，當(dāng)飛船座艙發(fā)生泄漏、壓力突然降低時(shí)，航天員穿上它，接通艙內(nèi)供氧系統(tǒng)，就能確保安全。

　　飛船上的飯菜也很有中國特色，在太空中，航天員照樣可以吃到八寶飯、宮保雞丁和魚香肉絲，飯后還可飲用一杯中國式的滋補(bǔ)飲料。航天飛行對(duì)食品有著特殊的要求，航天食品要盡可能地重量輕、體積小、營(yíng)養(yǎng)好、易消化，而且不含殘?jiān)Ｎ覈暮酱笫称吠ǔＶ瞥梢豢诖笮〉拈L(zhǎng)方形、球形和方形等，表面涂有一層可食的保護(hù)膜，航天員進(jìn)食時(shí)一口一塊，既方便簡(jiǎn)潔，又不會(huì)掉屑，可以避免食物碎屑散落在艙內(nèi)飄浮。航天員一日三餐的食譜由營(yíng)養(yǎng)學(xué)家制定，早、中、晚三餐，三天之內(nèi)不會(huì)重樣。而航天員在飛船上飲水有點(diǎn)像嬰兒喝奶，是通過壓力將儲(chǔ)水容器中的水?dāng)D入口內(nèi)。

　　飛船上的“住”，與在地球上大不相同。飛船上沒有床和被子，也沒有枕頭，只有一個(gè)睡袋;航天員將睡袋掛在艙壁上，鉆進(jìn)睡袋拉上拉鏈就可以睡覺。在“神舟”五號(hào)的飛行中，科學(xué)家共為航天員安排了兩次睡覺時(shí)間，一次為三四個(gè)小時(shí)。為有效處理航天員的便溺物，飛船還設(shè)計(jì)了專門的收集處理裝置，用氣流沖刷的辦法使便溺物進(jìn)入儲(chǔ)存系統(tǒng)。同時(shí)，氣體被風(fēng)機(jī)吸入除臭裝置，經(jīng)凈化后再送入座艙。

　　事實(shí)上，航天員并不能像駕駛飛機(jī)那樣駕駛飛船。飛船在軌期間主要由地面依靠預(yù)設(shè)程序進(jìn)行控制，航天員只是輔助地面對(duì)飛船進(jìn)行監(jiān)控、管理和操作。比如，飛船剛?cè)胲墪r(shí)是橢圓形軌道，飛行幾圈后要進(jìn)行變軌，就需要在地面的遙控下變軌。但是，如果飛船自動(dòng)控制的功能出現(xiàn)故障，航天員就要取代自動(dòng)控制系統(tǒng)進(jìn)行人工控制。據(jù)了解。“神舟”五號(hào)飛船裝有52臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，能夠精確調(diào)整飛船飛行姿態(tài)和運(yùn)行軌道。

　　此次‘神舟”五號(hào)在太空運(yùn)行時(shí)，離不開先進(jìn)的通信手段。在飛船返回艙內(nèi)裝有電視攝像頭，飛船對(duì)圖像信息進(jìn)行壓縮后傳回地面，地面收到后經(jīng)過解壓縮，即可看到連續(xù)而清晰的電視畫面。同時(shí)，傳輸通道還可同步傳送航天員的話音、身體生理信息以及相關(guān)數(shù)據(jù)。 ——摘自《半月談》2006年第20期

　　20.語段的說明對(duì)象是 ，說明結(jié)構(gòu)是 。(2分)

　　21.第二節(jié)第二句運(yùn)用了哪種說明方法?有什么作用?(2分)

　　22.“神州”五號(hào)飛船裝有52臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，選段告訴我們它的調(diào)整作用有哪兩種?(2分)

　　________________________________________________________________

　　23.航天員是怎樣駕駛飛船的?(請(qǐng)用簡(jiǎn)短的語言回答)(2分)

　　24.航天員是“國寶”，地球上的人怎樣才能確認(rèn)他的健康狀況，如何確保他在太空的安全?(請(qǐng)用簡(jiǎn)短的語言回答)(2分)

　　25.航天員的便溺物是怎樣巧妙處理的?(2分)

　　________________________________________________________________

　　四.寫作(50分，其中卷面和書寫占5分)

　　26.每個(gè)人的內(nèi)心都是一個(gè)豐富的世界，有喜悅，有憤怒;有憂傷，有快樂……身體的變化，生活的酸甜苦辣，世界的紛繁復(fù)雜，有多少事，多少想法藏在人的心里，從個(gè)人解不開的疙瘩到浩茫連廣宇的思索。

　　請(qǐng)以“心事”為話題，自擬題目，寫一篇文章。要求：(1)文體不限;(2)文章不少于600字。