八年級下冊語文練習題
八年級下冊語文練習題
1、下列注音有誤的一項是(3分) ( )
A.幼稚(zhì) 鯤鵬(kūn) 吞噬(shì) 媲美(bì)
B.挑釁(xìn) 迷惘(wǎng) 滑稽(jī) 苔蘚(tái)
C.霧靄(aǐ) 遷徙(xǐ) 蹼鷸(yù) 頸雉(zhì)
D.懲罰(chéng) 秤砣(tuó) 哂笑(shěn) 諾言(nuò)
2.下列詞語中無錯別字的一項是( )(3分)
A.任勞任怨 緘默 胸有成竹 B.自不量力 霧藹 鼠目寸光
C.蒼海桑田 遷徒 相輔相成 D.前仆后繼 簫瑟 目空一切
3.根據下列句子的意思寫出相應的成語(4分)
A.從道路上聽到，在道路上傳說。泛指傳聞的，沒有根據的話。( )
B.互相比較之下，就顯出一方的不足之處。 ( )
4.古詩詞填空(4分)
(1)亭亭山上松， 。
(2) ，天涯若比鄰。
5.下列說法有誤的一項是( )(3分)
A《敬畏自然》理性地思考人與自然的關系，提倡一種新的理念：敬畏自然就是敬畏我們自己。
B.《羅布泊，消逝的仙湖》反映濫用自然資源
C.《旅鼠之謎》以北極旅鼠的大量繁殖和怪誕行為給人類提出警告。
D.《大雁歸來》涉及人與動物的關系，充滿保護野生動物的倫理觀念。
E.《喂——出來》以真實的故事警示世人正視城市環境污染問題。
6、依次填入下面文字橫線處的句子，與上下文銜接最恰當的一項是( )(3分)
愛雨的人是不想躲開雨的，讓那清涼的雨絲， ，讓那安閑的雨絲， 讓那多情的雨絲， 讓那無聲的雨絲， 。
①抹去你思維上的俗 ②訴說你心中的愛
③洗去你心靈上的塵 ④撥動你的心底的弦
A、③①④② B、①②③④ C、①③②④ D、③④②①
7、指出下列句子所用的表達方式。(4分)
①世界著名的內陸湖——青海湖，50年間湖水下降了8.8米，平均每6年下降1米，陸地已向湖中延伸了10多公里。( )
②我怎么也笑不住，陷入了迷惘的沉思。( )
③誰說宇宙是沒有生命的?宇宙是一個碩大無比的、永恒的生命。( )
④啊，我們的城市變得越來越美好啦!( )
8、讀經典，學語文，首先在于讀。你讀過《西游記》，一定知道“孫悟空三調芭蕉扇”的故事。請回答下面的問題。(5分)
(1)孫悟空為什么要借芭蕉扇?他是向誰借的?(3分)
(2)請用簡潔的語言把“三調芭蕉扇”的結果寫出來。(3分)
一調：
二調：
三調：
二、閱讀·感悟(40分)
(一)閱讀文段，完成12—16題。(16分)
站在羅布泊邊緣，會突然感到荒漠是大地裸露的胸膛，大地在這里已脫盡了外衣，露出自己的肌膚筋骨。站在羅布泊邊緣，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到滄海桑田的痕跡，你會感到這胸膛里面深藏的痛苦與無奈。
羅布泊還能重現往日和生機嗎?我問自己。
此時此刻，我們停止了說笑。那一片巨大的黃色沙地深深地刺痛著我們的心，使我們個個心情沉重。30年在歷史的長河中只是一瞬。30年前那片胡楊茂密、清水盈盈的湖面就在這瞬間從我們的眼中消失了。
這出悲劇的制造者又是人!
悲劇并沒有止住。同樣的悲劇仍在其他一些地方上演。
9.這段文字抒發了作者什么樣的情懷?(4分)
答：
10.請模仿第1段，用下列話題寫一段話。(3分)
站在長江邊上，……。站在長江邊上，……。
仿寫：
11.“悲劇”指：______________ _______________ (3分)
12.“這出悲劇”指的是：__________________ ________ (3分)
13.為什么說悲劇沒有止住?人類應當怎樣才能止住或減少這樣的悲劇?(3分)
答：
(二)閱讀《撒哈拉的變遷》，完成17—20題。(13分)
撒哈拉的變遷
“撒哈拉”在阿拉伯語中意為“大荒漠”。人類自有文字記載的歷史以來，最早提及“撒哈拉”這個詞大約是在公元前430年。當時的希臘學者希羅多德在文獻里第一次把“撒哈拉”描述成一片人煙稀少的大沙漠，今天的情形與2000多年前沒多大改變：沙海茫茫，無路可尋; 。
然而“撒哈拉”并不是希羅多德筆下所描述的那樣，自古就是不毛之地，這一點從撒哈拉沙漠中發現的史前壁畫和巖畫可以得到證明。大約在公元前5000年至公元前2500年，撒哈拉處于一個綠茵時代，這里曾有過充沛的雨量，蓊郁的森林，青蔥的草原，發達的畜牧業。
這片一度豐腴的沃土，而今為何面目全非呢?據科學家考察研究，這首先緣于“季風雨”的變化。大約在史前期的后期，季風雨從非洲本部及中部把水分帶到撒哈拉。公元前1萬年左右，撒哈拉草原越來越潮濕;公元前3500年左右，湖泊面積也越來大。可是，從這以后不知什么原因，撒哈拉的季風雨卻少了起來，降雨量和蒸發量發生了無可逆轉的失調。降下的雨水本已減少，又很快被太陽蒸發，水分難以積存，江河湖泊日益干涸。撒哈拉大草原就在這種濕潤期和干旱期的反復更迭中，逐漸演變成為大沙漠。
當然，撒哈拉的變化也無不與非洲最早的刀耕火種、亂伐森林、踐踏植被有著密切的關系。就這樣經過一個世紀又一個世紀，這里的植物枯萎退化。撒哈拉從熱帶的“稀樹草原”變成“干曠草原”，又從“干曠草原”變成沙漠。
撒哈拉的變化給人類留下了不少值得深思的問題。
14.第1段末尾橫線上與上文銜接最恰當的一句是( )。(3分)
A.炎熱的氣候，行人很少。 B.奇熱的氣候，少人問津。
C.氣候炎熱，誰還去問津呢? D.氣候奇熱，人跡罕至。
15.從全文看，撒哈拉沙漠形成的過程是： (3分)
( )——( )———( )——沙漠
16.第4段中“降雨量和蒸發量發生了無可逆轉的失調”一句話具體含義是什么?(3分)
答：
17.請你分析撒哈拉草原變為沙漠的原因。(4分)
(1)自然原因：_________________________________ _
(2)人為原因：___________________________________________
(三)閱讀下文，完成20—23題。(11分)
流感病毒可以隨病禽的糞便和鼻腔分泌物排出而污染禽舍、籠具、墊料等。流感病毒對消毒劑及熱比較敏感。對污染的禽舍進行消毒時，必須先用去污劑清洗以除去污物，再次用氯酸鈉溶液消毒，最后用福爾馬林和高錳酸鉀熏蒸消毒。鐵制籠具也可以采用火焰消毒。由于糞便中含病毒量很高，因此在處理時要特別注意。糞便和墊料應通過掩埋方法來進行處理，對處理糞便和墊料所使用的工具要用火堿水或其他消毒劑浸泡消毒。
禽流感病毒在外界環境中存活能力較差，只要消毒措施得當，容易殺滅。養禽生產實踐中常用的消毒劑，如醛類、含氯消毒劑、堿類、酚類、氧化劑等均能殺死環境中的病毒。醛類消毒劑有甲醛、聚甲醛等，其中以甲醛的熏蒸消毒最為常用。密閉的圈舍可按每立方米7-21克高錳酸鉀加入14-42毫升福爾馬林進行熏蒸消毒。熏蒸消毒時，室溫一般不應低于15度，相對濕度應為60%-80%，可先在容器中加入高錳酸鉀后再加入福爾馬林溶液，密閉門窗7小時以上便可達到消毒目的，然后敞開門窗通風換氣、消除殘余的氣味。含氯消毒劑的消毒效果取決于有效氯的含量，含量越高，消毒能力越強，包括無機含氯消毒劑和有機含氯消毒劑。可用5%漂白粉溶液噴灑于動物圈舍、籠架、飼槽及車輛等進行消毒。次氯酸殺毒迅速且無殘留物和氣味，因此常用于食品廠、肉聯廠設備和工作臺面等物品的消毒。堿類制劑主要有氫氧化鈉等，消毒用的氫氧化鈉制劑大部分是含有94%氫氧化鈉的粗制堿液，使用時常加熱配成1%-2%的水溶液，用于消毒被病毒污染的雞舍地面、墻壁、運動場和污物等。
禽類發生高致病性禽流感時，因發病急、發病和死亡率很高，目前尚無好的治療辦法。對禽流感的預防，必須采取綜合性的措施。養殖場遠離居民區、集貿市場、交通要道以及其他動物生產場所和相關設施等;不從疫區引進種蛋和種禽;對過往車輛以及場區周圍的環境，孵化廳，孵化器，雞舍籠具，工作人員的衣帽和鞋等進行嚴格的消毒;采取全進全出的飼養方式，杜絕鳥類與家禽的接觸;在養殖場中應專門設置供給工作人員出入的通道，對工作人員極其常規防護用品進行可靠的清洗及消毒;嚴禁一切外來人員進入或參觀動物養殖場區。一旦確診為高致病性禽流感，應該立即對三公里以內的全部禽只撲殺、深埋，其污染物要做好無害化處理。在受高致病性禽流感威脅的地區，應該在當地獸醫衛生管理部門的指導下進行疫苗的免疫接種，定期進行血清學監測以保證疫苗的免疫預防效果確實可靠。
18.填空：對禽舍進行消毒，用___________________________效果較好;對鐵制籠具進行消毒，用_________________效果較好;對消毒工具的消毒，用 __________________效果較好。(3分)
19.文章主要運用了_________、____________ 說明方法。(2分)
20.對禽流感的預防，必須采取哪些綜合性預防措施?在文中用橫線標出。(3分)
_________________________________________________________________
21.根據選文的相關內容，以下推斷不正確的一項是( )(3分)
A.預防高致病性禽流感，重點是對禽舍、污染物及其環境的消毒與綜合治理。
B.預防高致病性禽流感，使用各種消毒劑要注意科學的配制，并非次數越多越好。
C.高致病性禽流感一旦發生，對疫區三公里以內的全部禽只撲殺深埋，正是減少經濟損失的做法。
D.高致病性禽流感一旦發生，受威脅的地區若不進行確實可靠的預防，就可能導致病情迅速蔓延。
作 文(50分)
愛是人類一種美好的情感，愛對于人類來說，就仿佛是生命中的常青樹，永盛不衰，我們每個人都生活在愛與被愛之中，沐浴著愛的雨露成長。請以“愛的芬芳”為話題，寫一篇不少于600字的文章，題目自擬，文意自定體裁不限(詩歌除外)。