北師大版五年級下冊語文試卷題
北師大版五年級下冊語文試卷題
束縛 (fù bó) 焚燒(fěn fén)
二、比一比,再組詞。
歷( ) 嗽( ) 硫( ) 刑( )
厲( ) 漱( ) 流( ) 形( )
三、填空:
4、《烽火戲諸侯》這個故事發生在 時期,從這個故事中,我們知道,早在 多年前,我們的先人就已經利用 傳遞信息了。
5、《“我們勝利了”》這個故事中,信息是通過 相傳的;《裝在瓶子里的信》中,哥倫布利用 傳遞信息。
6、我們現在生活在一個信息世界里,獲取信息的方式非常多,有: 、 、 等。
7、多媒體電腦一個突出的特點就是 。
四、給下面句子中“大方”選擇合適的解釋。
大方:A.對財物不計較,不小氣 B.言談舉止自然,不拘束
C.樣式、顏色不俗氣
1、這本書的封面設計很大方。( )
2、這位電視節目主持人顯得很大方。( )
五、用“然”組成合適的詞語填空。
誰能在三天內造十萬支箭呢?( )這是周瑜在刁難諸葛亮。。如果三天內交不出箭,諸葛亮( )要有殺身之禍。( )諸葛亮很清楚周瑜的陰謀,為什么還要答應呢?原因有兩個:一是諸葛亮這時只能團結周瑜,二是諸葛亮才智過人,一定會用計謀戰勝周瑜,后來諸葛亮( )借箭成功,挫敗了周瑜的詭計。
六、按順序排列下面的句子。
1.信件 電報 烽火 計算機網絡
2.審稿 出版 打印 寫作
3.紙 甲骨 計算機 繩子
七、判斷下面句子說法是否正確,正確的打“√ ”錯誤的打“× ”。
1.第一臺多媒體電子計算機是在1983年誕生的。 ( )
2.西周的滅亡是因為周幽王昏庸無能。 ( )
3.19世紀30年代,莫爾斯發明了電話,貝爾發明了電報。 ( )
4.李姓在唐朝成為第一大姓的主要原因是“李”為國姓。 ( )
5.利用網絡搜集資料的優點是速度快,信息量大。 ( )
6.《奇怪的東南風》作者歸納的做法是:分析信息→記錄信息→請教別人→得出結論。( )
八、在括號里填上合適的詞語。
遙望 環視 仰視 窺視 俯視 凝視 瞻仰 眺望
聚精會神地看 ——( ) 抬起頭來看 ——( )
從高往下看 —— ( ) 向四周看 ——( )
偷偷地看 —— ( ) 懷著崇敬的心情看 ——( )
向遠處看 —— ( ) 從高處向遠處看 ——( )
九、請把成語和成語故事中的主要人物及故事發生的時間連起來。
入木三分 三國 匡衡
手不釋卷 晉朝 呂蒙
鑿壁偷光 西漢 王羲之
十、課文內容精彩回放。(按課文內容填空。)
1.《奇怪的東南風》記錄了一次問題研究的過程,研究的起因是( ),研究的過程是:一是通過( ),發現了( );二是通過( )得出了( ),從而終于弄明白( )。
2.《關于李姓的歷史和現狀的研究報告》分四個部分:( )、( )、 ( )、( )。
十一、課外閱讀。(閱讀一個小學生的研究報告,回答問題。)
水,就這么浪費掉了
水是寶貴的自然資源,現在全世界有八十多個國家約20億人口正面臨著水資源的危機,有26個國家的三億多人生活在缺水狀態中。我國按人口平均水資源占有量處在世界中下水平,居世界第127位,只相當于世界人均水資源占有量的四分之一,而北京人均水資源占有量約300立方米,只有全國人均水資源占有量的八分之一,是全世界人均水資源占有量的三十分之一,遠遠低于國際公認的人均1000立方米的缺水下限。北京現在的地下水位與80年代初相比已下降了5.52米,目前北京的地面正以每年10毫米至20毫米的速度下沉。
對洗車用水量的調查:
洗車店沖洗汽車用的都是自來水,這些洗車店每天洗車大約在20輛至30輛,有的高達80輛,沖洗每輛汽車最多用水50千克,最少也要10千克,如果沖洗每輛汽車用水平均按30千克計算,6家洗車店一天共沖洗汽車200輛,那么30千克×200=6000千克=6噸,一年(365天)為200輛×365=73000輛,30千克×73000=2190噸。通過計算可以看出,僅6家洗車店每年就有2190噸水被用掉了。
分析討論:
洗車店沖洗汽車用的都是自來水,僅西城區就有六百多家洗車店,一年就用去1314000噸水。相當于兩個什剎海的水(什剎海水容積為510000立方米)。全市又何止六百家洗車店?每年又有多少個1314000噸水呢?那簡直是難以讓人相信的數字。況且,洗車業還有迅速發展的趨勢。
建議與措施:
1.要利用廣播、電視、報紙、標語、板報等大力宣傳北京市嚴重缺水的現狀,從而增強人們的節水意識。
2.希望有關部門強制安裝洗車水處理循環系統。
3.各單位要制定措施限制司機洗車次數,教育司機自己用水桶盛水洗車。
4.鼓勵發展電腦洗車,以形成規模、網絡。
5.希望房管部門要在樓房聚集的住宅區安裝節水沖便器,改造老式沖便器水箱浮子高度。
1.我國人口平均水資源占有量居世界 ,只相當于世界人均水資源占有量的 。
2.這份研究報告對我們的啟示是 。
3.從這份研究報告看,研究者從多種渠道搜集信息,有 或 ,有 ,還有 。
4.研究者通過對所獲得資料進行 ,得出北京市每年沖洗汽車 的結論。
5.從這份研究報告中看出,撰寫研究報告,除了從“問題的提出”、“研究的方面”、“資料的搜集和處理”、“結論”這幾個方面去寫,還可以寫 。
看過“北師大版五年級下冊語文試卷題”