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鄂教版五年級下冊語文期末試卷試題

時間: 如英2 語文學習方法

  鄂教版五年級下冊語文期末試卷題

  ( )( )( ) ( ) ( )

  wěi yuán dàn shēnɡ huī jìn

  ( ) ( ) ( )

  ɡuò lǜ tāi shēnɡ fēn fù

  ( ) ( ) ( )

  二、比一比再組詞

  眺( ) 恨( ) 銷( )

  挑( ) 很( ) 消( )

  鉤( ) 透( ) 淺( )

  溝( ) 誘( ) 踐( )

  三、將下列詞語補充完整,再從中選擇恰當的詞填在括號里。

  驚心動( ) 力( )狂瀾 ( )不猶豫

  再接再( ) 夜以( )日 不容爭( )

  句子:經過( )地工作,他終于取得了令人矚目的成就,希望他以后能( )。

  請另寫兩個自己喜歡的四字詞語: 、

  四、把句子補充完整。

  1、愛親者,不敢惡于人; 。

  2、更喜岷山千里雪, 。

  3、 ,猶有花枝俏。

  4、書猶藥也, 。

  五、在說法正確的句子后面畫“√”。

  1、《長征》是毛澤東主席在長征勝利結束時寫的一首詩,贊揚了紅軍戰士英勇頑強、大無畏的英雄氣概。( )

  2、《泊船瓜洲》的作者是唐代詩人王安石。( )

  3、鯨是哺乳動物,不是魚。( )

  4、傳說是盤古創造了文字。( )

  六、默寫本學期學過的你最喜歡的一首詩。

  七、根據要求完成句子。

  1、縮寫句子。

  活潑可愛的弟弟津津有味地吃著又香又甜的大蘋果。

  2、擴寫句子。

  圓明園的毀滅是文化史上的損失。

  3、將反問句改寫成陳述句

  還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情呢?

  第二部分:閱讀理解部分

  八、

  母親

  兩年前夏季的一天,我和十幾個同學聚在朋友的小房間里看電視、聽歌曲、打撲克,邊玩邊聊,十分高興。

  正說的熱鬧,窗外傳來了一聲聲微弱的音階錯位似的聲音:“賣……韭……菜……”不是那種簡短有力的吆喝,而更像一種不抱任何奢望的乞討,在眾多有韻有板的專職小販中顯得那么生澀,那么不和諧。正在甩撲克的小東不耐煩了:“這賣韭菜的,沒吃飯,綿羊似的。”眾人一片哄笑。哄笑中我看見了從窗前像那顫顫的聲音一樣緩緩行過的一位四十多歲的婦女,我清晰地看見了她花白的頭發,流著汗水的臉和那干裂的嘴唇。我的心一陣撕扯,我怎么能夠相信,那是我的母親。

  母親沒有看見我,我走到窗前,望著母親佝僂遠去的背影,淚水止不住地往下流。母親不會騎車,就推著自行車在后架上帶著一筐韭菜,在那樣毒烈的陽光下,用她微弱的聲音換取我的學費、生活費。而在那片哄笑聲中,在同學的不解中,我沒有勇氣承認那卑微的勞動者、那憔悴的老婦人是我的母親。

  從此,我沉默了,奮發了,然而我始終不能忘記那個下午,我對不起母親,對不起母親在那個午后的陽光下流下的汗水。

  1、請你用“ ”畫出文中描寫母親外貌的句子。

  2、母親在毒烈的陽光下賣韭菜,是因為 。

  3、從此,“我”沉默了,奮發了,原因是什么?

  雨

  星期天下午,我坐在窗前做作業。忽然天色暗了下來,刮起了一陣狂風,要下雨了,我趕忙關緊窗戶。屋里顯得特別悶熱。

  一會兒,粗大的雨點落下來,打在玻璃窗上“叭叭”直響。雨越下越大。我透過玻璃窗向外望去,天地間像掛著無比寬闊的珠簾,迷蒙蒙一片。雨落在對面屋頂的瓦片上,濺起一朵朵水花,像一層薄煙籠罩在屋頂上。雨水順著屋檐流下來,開始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線。地上的水越來越多,匯合成一條條小溪。

  真是一場及時雨呀!大田里的玉米一定會“咕咚咕咚”喝個痛快。我仿佛看到雨水流進地里,流進果園里,流進人們的心窩里。

  云散了,雨住了,太陽照亮了大地。我推開窗戶,一股泥土的芳香迎面撲來,空氣像洗過似的,格外清新。窗外的楊樹、柳樹,經過雨水的沖洗,舒枝展葉,綠得發亮,美麗極了。

  (1)短文是按_________________________的順序安排材料的。

  (2)用“‖”給短文分段寫出各段的小標題_______________。

  (3)第2自然段是圍繞著_________________這句話來寫的。

  (4)用“___”劃出文中的象聲詞。

  (5)寫出下列詞語的反義詞。

  寬闊______ 悶熱______ 痛快_______ 清新_______

  (6)摘出文中的比喻句,按要求填空。

  _____________把_______比作__________

  _____________把_______比作__________

  _____________把_______比作__________

  九、習作

  在你的身邊每天都會發生很多事情,這些事情有的讓你高興,有的讓你難過,有的讓你受到鼓舞,有的讓你吸取教訓……請你選擇一件使你難忘的事情,寫一篇文章。要寫清楚事情為什么使你難忘,語句要通順連貫。(題目自擬)

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