期末考試小學四年級年級語文試卷題

　　一、我會拼，我會寫。(10分)

　　biān fú zhàng ài mǐn ruì duǒbì

　　1.夜間飛行的( )時遇到( )物會( )地( )

　　yú chǔn huǐ miè

　　2.破壞大自然是( )的行為，人類有可能( )自己。

　　wān yán pān dēng shāo wēi xī shēng

　　3.運動員沿著( )的山間向上( )， ( )不留意，就有墜入。深谷( )的危險。

　　二、一錘定音。(給帶點的字選擇正確的讀音)。 (5分)

　　1.我游覽過紅葉似(sì shì)火的香山。

　　2.溪聲也時時變換調(diào tiǎo)子。

　　3.小朋友最愛喝飲(yǐn yìn)料。

　　4.中(zhōng zhòng)國有上千萬的彩民，中(zhōng zhòng)彩的人并不多。

　　三、寫上對應的成語。(6分)

　　知己知彼_______ 運籌帷幄_____ 出其不意

　　圍魏救趙 四面楚歌 草木皆兵

　　四、根據句子意思寫出加“——”的詞的反義詞。(3分)

　　1.人生有失敗，也有 。

　　2.山區的道路很崎嶇，不像城市的馬路那樣 。

　　3.螞蟻是渺小的，然而它的精神卻是 。

　　五、根據語境填空。(10分)

　　1.孔子是我國偉大的教育家，他有許多名言，告訴我們對待朋友要 ， 。與朋友交往要 。

　　2.看到落日映照的黃沙漠漠的景象，會使你想起王維的詩句： ， 。

　　3.秋高氣爽的季節，滿山的紅葉飄落，你會想起 ， 。

　　4.黃河是中華民族的搖籃，請你為保護黃河設計一則標語： 。

　　5.關于農業氣象方面的農諺我知道很多，如 ： ，明日必有大雨到。

　　六、說話有技巧。 (6分)

　　1.七月的天山會使你感到像秋天一樣涼爽(改反問句。)

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　　2.技術精湛的父親在廠里深受老板的器重。(縮句，縮成最簡單)

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　　3.在班會上，大家交流了學習語文。(修改病句。)

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　　4.禮花綻放。(把句子寫具體)————————————————。

　　5.湖面很平靜。(改成比喻句)————————————————。

　　6.樹葉在嘩啦啦地響。(改成擬人句)————————————。

　　七、關聯詞填空。(5分)

　　因為…所以… 如果…就…　不但…而且… 雖然…但是… 無論…都…

　　1.敵人(　 　)很狡猾，(　 　 )還是被夜鶯的歌聲騙了。

　　2.(　　 )雨來的游泳本領稿，( 　　)沒有被淹死。

　　3.(　 　)沒有天敵來制服害蟲，樹林( 　 )會漸漸給毀了。

　　4.桂林(　 )山美，(　 　)水清。

　　5.誠實是美德，(　 　 )做什么，(　 　)要講老實話，辦老實事

　　八、給下面加“____”字選擇正確解釋，把字母填在括號里。(8分)

　　“拜”：A.一種見面表示敬意的禮節。 B.用于往來，表示麻煩人辦事。C.表示與人結為某種關系。 D.見面行禮表示祝賀。

　　1.魯班上山拜師學藝。( )2.每逢春節，我都去爺爺家拜年。( )

　　3、小明去拜見他的啟蒙老師。( )

　　4、請你幫忙照看我孩子，拜托了。( )

　　九、快樂閱讀。(22分)

　　課內閱讀

　　捶了幾分鐘，杰克遜大叔感到十分愜意。他站起來，說 小伙子 您捶得好極了 剛才我的腰還很僵硬 現在舒服( )極了 ”說著將食物遞給了這個年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。杰克遜大叔微笑地注視( )著這個年輕人，說：“年輕人，我的莊園需要人手，如果你愿意留下來的話，我太高興了。”

　　年輕人留了下來，很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過了兩年，杰克遜大叔把自己的女兒許配給他。杰克遜對女兒說：“別看他現在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴!

　　1.在第一自然段中空白處加上標點。(3分)

　　2.“年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。”“狼吞虎咽”一詞說明了(2分)

　　3. 杰克遜大叔為什么要留下他。(3分)

　　4.在短文的括號里填上加 “——”的詞的近義詞。(2分)

　　5.結合生活實際，談談你對尊嚴的理解。(3分) 課外閱讀

　　爺爺

　　由于營養不良，我們幾個孩子都很瘦弱。十歲時，我在一家小商店里當學徒工，那也是我平生第一次嘗到蘋果的味道，盡管它又小又綠沒有成熟，上面還盡是洞，可從此以后我再也沒有感覺到當初第一次吃蘋果時那種“甘甜”的滋味。

　　那天，爺爺外出時遇到一次鐵路事故，當時很多人都不管三七二十一地趴在地上呻吟，等待醫生和救援人員。爺爺卻自己折了一根樹枝做拐杖，一瘸一拐地整整走了三個小時才回到家。

　　我很難描述爺爺剛踏入家門時，奶奶那復雜的臉色和心情。先是擔心和心疼，而后突然一陣暴怒。一個孩子將一位隨訪病人的鐵路醫生帶進家里，醫生仔仔細細為爺爺作了檢查，然后對他說：“恭賀你，老人家，你的健康狀況良好。”這時，我母親來了，她堅決地說爺爺至少是腦震蕩。爺爺的表情卻未置可否。

　　醫生走后，奶奶和媽媽在床邊又開始教爺爺如何應付醫生和有關調查人員，爺爺只是機械地點頭。

　　鐵路出事故的消息傳到村里以后，幾乎全村人都在等待著調查人員最后的善后處理工作。當鐵路上終于又來人時，爺爺似乎早已忘記家人的叮嚀，面含微笑迎接著來訪者，又不失時機地大談天氣和收成等。當來訪者終于問到他哪里受傷時，媽媽急忙指著頭向他暗示。誰知爺爺卻不緊不慢地說：“我一切很好。”說罷臉上浮現出天使般的微笑，又說：“我如果有病，就是有 10萬元也治不好。”媽媽愣住了，奶奶尖叫著失望地從房子里跑了出去，來訪者也發出一陣莫名其妙的笑聲、嘆息聲。

　　當一切又復歸平靜時，他們發給爺爺5000元錢——他成了全村最富的人。但是爺爺到死也沒明白為什么人家要給他這么多的錢。

　　1.第一段寫出了 的家境。這對表現人物性格有什么作用?

　　(3分)

　　2.你明白人家為什么給爺爺那么多錢嗎?(2分)

　　3.文中寫我奶奶和媽媽的表現，她們這樣做的意圖是：(2分)

　　作者這樣寫的目的是： (2分)

　　十、習作與表達。(25分)

　　生活中總會發生這樣的事或那樣的事，在成長過程中，總會有些心里話想要說出來。請以“_________我想對您說”為題寫一篇作文。

　　要求語句通順，內容完整，寫完后多讀幾遍檢查檢查噢!